【正文】 教育的效果。各個班級的環(huán)保小組開展自撿廢紙，收舊利廢的活動，既為環(huán)?；顒拥拈_展籌集了費用，又增強了學生的環(huán)保意識。綠色生活創(chuàng)建工作總結(jié)一幾年來，我校認真貫徹執(zhí)行《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和市縣有關(guān)《創(chuàng)建綠色學校工作的通知》、《關(guān)于進一步加強環(huán)境教育工作的決定》精神，積極開展綠色學校創(chuàng)建和環(huán)境教育工作，并取得了一定的成績。近幾年，只綠化美化一項學校就投資數(shù)萬元，包括教學樓墻壁粉刷、植樹種草、硬化操場、購買綠色盆景等。舉辦環(huán)境保護競賽活動。學校領(lǐng)導重視環(huán)境教育工作，成立了以校長張永昆為組長，副校長，德育處，教務(wù)處，大隊部，工會負責人及班主任等為成員的環(huán)保教育領(lǐng)導小組，日常具體工作由少先隊負責。全校師生齊動手，維護美麗的綠色校園。在家長學校延伸環(huán)保教育。②少先隊定期開展以環(huán)保為主題的班隊會，保證教育的一致性，并結(jié)合植樹節(jié)、愛鳥周、環(huán)境日、地球日、氣象日等特殊環(huán)保節(jié)日集中開展征文、演講、手抄報比賽等宣傳教育活動。加大環(huán)保投入。五、環(huán)保意識增強，教育效果顯著通過以上環(huán)境教育工作的開展，促使了師生環(huán)境教育工作開展的積極性，師生的環(huán)保意識不斷增強，體現(xiàn)在不吸煙、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、節(jié)約用水、隨手關(guān)燈等日常文明習慣。（二）積極開展植綠護綠活動我校通過組織學生參加植綠護綠活動，培養(yǎng)學生熱愛勞動的習慣和自覺服務(wù)于社會的精神，增強了學生的環(huán)保意識和建設(shè)家鄉(xiāng)、愛我家鄉(xiāng)的社會責任感，團縣委給予了充分肯定。學校定期研究、檢查環(huán)境教育工作。對學生進行環(huán)境教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是提高國民素質(zhì)，保持社會經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的重要舉措。（一）開展做一日環(huán)衛(wèi)小工人活動我校自開展綠色創(chuàng)建以來，連續(xù)利用寒暑假，組織學生到學校周邊及所在村委會打掃衛(wèi)生。今年，我們又加強了校園文化建設(shè)，粉刷了墻壁、圍欄，對教學樓前花壇進行了重新綠化，添置了綠色盆景。學校領(lǐng)導班子十分重視學校環(huán)境建設(shè)、環(huán)境保護和環(huán)境育人。學校的任何一種教育活動只有與課堂教學相結(jié)合才有生命力，在環(huán)保教育中我們注重課堂教學滲透教育，鼓勵教師在各科教學中結(jié)合學科特點自覺地將環(huán)保教育植根于課堂教學中，從不同側(cè)面和角度豐富學生的環(huán)保知識，了解人類及人類活動與環(huán)境的密切關(guān)系，引導學生樹立新的資源觀、環(huán)境觀、人口觀和價值觀，初步懂得協(xié)調(diào)人類的發(fā)展與資源環(huán)境的關(guān)系，從而做到珍惜愛