【正文】 觀看課件加深印象,指導(dǎo)小學(xué)生應(yīng)該如何防止火災(zāi)的發(fā)生。掌握一些消防安全常識(shí)及識(shí)別消防安全的竟是標(biāo)示。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲呢?(學(xué)生自由發(fā)言)請(qǐng)同學(xué)們制作防火手冊(cè)或編一份防火宣傳手抄報(bào)。結(jié)合我園實(shí)際，特制定高陵縣幼兒園消防安全宣傳月活動(dòng)方案。開(kāi)展了一次消防疏散演練活動(dòng)。緊緊圍繞構(gòu)建“平安校園”的總體要求，以“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，社會(huì)齊抓共管，師生積極參與”的`消防宣傳為格局，牢固樹(shù)立“以人為本，生命至上”的理念，動(dòng)員廣大師生積極參與火災(zāi)隱患排查整治活動(dòng)，努力創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，全面提升廣大師生的消防安全素質(zhì)，保障我園師生生命財(cái)產(chǎn)安全，確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定。大一班、中一班、小一班從一號(hào)教學(xué)樓的左邊樓梯下到操場(chǎng)集合大三班、中三班、小三班從二號(hào)教學(xué)樓的樓梯到操場(chǎng)集合具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，聽(tīng)從疏散指揮教師的指揮。組織一次疏散逃生演練。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這次宣傳月活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立校園消防安全宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：副組長(zhǎng)：王麗貞、李珍成 員：各班班主任 幼兒教師領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)策劃和對(duì)全校宣傳活動(dòng)的指導(dǎo)。參加人員：全體教職員工現(xiàn)場(chǎng)總指揮：樊xx（園長(zhǎng)）現(xiàn)場(chǎng)總協(xié)調(diào)：焦xx（副園長(zhǎng)）疏散人員：全體教職工救護(hù)人員：藺xx演練前對(duì)幼兒園的地形進(jìn)行勘察和分析，確定最佳疏散路線。為深入貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育綱要》，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，普及消防安全知識(shí)，增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力，切實(shí)保障廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，預(yù)防和減少校園火災(zāi)事故的發(fā)生。每周一升旗時(shí)，各值周老師向幼兒講解有關(guān)消防安全常識(shí)，效果突出，使孩子掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)該怎么做。人人防火要落實(shí)。(3)報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話號(hào)碼可以不說(shuō)明。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。判斷題。不要玩火做游戲。（二）組織實(shí)施階段（11月20至11月25日）開(kāi)展多種形式的消防知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)。各班級(jí)要在認(rèn)真開(kāi)展消防安全宣傳教育工作的基礎(chǔ)上，切實(shí)做好信息反饋和總結(jié)工作。針對(duì)演練情況請(qǐng)消防員為全園教師做消防知識(shí)培訓(xùn)。結(jié)合我校實(shí)際，特制定幼兒園消防安全宣傳月活動(dòng)方案。利用幼兒園的黑板報(bào)、宣傳欄、學(xué)校廣播等資源，進(jìn)行經(jīng)常性的消防常識(shí)科普宣傳。