【正文】 研、集體備課教學(xué)能手教師說課、磨課、評課家長開放日方案研討、親子運動會方案研討《指南》解讀外出學(xué)習(xí)匯報(暫定)十一月份：園內(nèi)普聽課說課、評課“親子運動會”經(jīng)驗交流年級組主題四通研、集體備課關(guān)于米羅可兒創(chuàng)意美術(shù)活動中不同材料活動的開展(如水粉、水墨、剪紙等區(qū)域活動經(jīng)驗交流十二月份：年級組主題五通研、集體備課 慶元旦活動。(2)集中研討。幼兒園科研工作計劃下期篇一根據(jù)園務(wù)工作計劃的要求,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩，以《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo)，以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯(lián)系實際，牢固樹立以人為本的教育思想，開展集體備課、定期進(jìn)行課題研討和教學(xué)經(jīng)驗交流活動,提高教師的教育技能。切實為保教一線服好務(wù)。設(shè)立“園長信箱”，積極采納家長的好建議。如“與實驗幼兒園共建快樂閱讀小組”研究幼兒園早期閱讀課程。二、教研重點組織教師深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會《規(guī)程》精神，認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，從養(yǎng)成教育入手，認(rèn)真觀察孩子，用心了解孩子，樹立“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念，建立有利于幼兒發(fā)展的過程性評價機制，努力改善自身的教育行為，以促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。經(jīng)常上教育網(wǎng)提高相應(yīng)的能力。(二)強化管理，提升課題研究質(zhì)量。總結(jié)和推廣已有的教育科研成果，以科研促教改，總結(jié)和推廣教育科研成果，以科研促教改，注重幼兒園美術(shù)創(chuàng)意特色研究項目開發(fā)工作，進(jìn)一步完善我園特色研究，使教育科研成果發(fā)揮最大效益。教科研組長經(jīng)常到各班聽隨堂課，教師與教師之間也相互聽課，及時交換意見，做好反思工作，達(dá)到共同促進(jìn)、提高。加大宣傳力度，大力推廣科研成果。三、具體措施：加強理論學(xué)習(xí)，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。，切切實實做好家長工作，各班精心設(shè)計家長園地版面，做到美觀新穎，題材多樣。新的制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環(huán)節(jié)、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面?！?6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，對《指南》將深入學(xué)習(xí)貫徹、積極探索、切實落到實處。區(qū)域環(huán)境按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料，提高區(qū)域游戲活動水平，本學(xué)期還將開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽。二、工作目標(biāo)：以“行動研究”為主旨，繼續(xù)深化體育課程園本化和06歲