【正文】 歌曲《一只哈巴狗》；ppt4：肥胖的鵝小姐；ppt5：音樂(lè)《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》；ppt6：生氣的菲菲：ppt7：搶玩具的場(chǎng)景；ppt8：小鳥(niǎo)、大樹(shù)、藍(lán)天、白云，美麗的大自然畫(huà)面）、小狗玩具、氣球娃娃。（2）猜一猜菲菲為什么生氣。了解水中有許多我們眼睛看不見(jiàn)的微生物，知道不能喝生水。有的孩子嘴里還不時(shí)發(fā)出“嗖、嗖、嗖”的聲音，好像自己真的在發(fā)射飛碟一樣。作為老師，只要善于利用身邊的廢舊材料，充分挖掘其再利用的價(jià)值，同樣能達(dá)到引導(dǎo)孩子進(jìn)行鍛煉的目的。媽媽又抱著你，輕輕地拍著你，讓你舒舒服服地睡覺(jué)。媽媽給小寶寶把尿，把好后讓小寶寶坐在小車(chē)?yán)?，推著小寶寶出去玩，全班幼兒向小寶寶告別。所以作為教師要選擇適合本班孩子的特點(diǎn)的選材，要了解孩子的興趣，找到最適合自己和孩子的素材。看小媽媽給小寶寶吃東西。先放嬰兒啼哭的錄音，引起幼兒注意，然后看圖片。我們把泡沫板裁剪成荷葉，并畫(huà)上葉脈，挪動(dòng)荷葉板，讓孩子練習(xí)向前跳的動(dòng)作。幼兒園中班健康領(lǐng)域活動(dòng)教案幼兒園中班教案保護(hù)牙齒篇四幼兒園有許多淘汰下來(lái)的泡沫板。出示“消氣好辦法”展板，教師總結(jié)：每個(gè)人都會(huì)有生氣的時(shí)候，生氣時(shí)，可以唱歌、跳舞、聽(tīng)音樂(lè)、玩玩具、看電視、散步，或者找大人、同伴聊天、下棋，也可以在沒(méi)人的地方叫一叫、哭一哭。（3）出示ppt5，采用跳舞消氣法，一起跳《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》。嘗試尋找正確的方式排解不開(kāi)心的情緒，做一個(gè)快樂(lè)的孩子。教師導(dǎo)入：昨天小狗不小心讓汽車(chē)撞到了腿，醫(yī)生幫它包扎后叮囑它不要?jiǎng)?，呆在家里好幾天了真寂寞，小狗不開(kāi)心了，想請(qǐng)小朋友幫它消消氣。四、幼兒去“消氣俱樂(lè)部”自主嘗試，提升經(jīng)驗(yàn)請(qǐng)幼兒回憶自己遇到過(guò)什么生氣的事情，是怎么解決的。（三）了解水中的物質(zhì)成分師：雖然這些水變干凈了，但是是否可以直接飲用了呢？為什么？分組請(qǐng)幼兒在顯微鏡下觀察水，知道水中有許多我們眼睛看不見(jiàn)的微生物，有些微生物對(duì)我們?nèi)梭w有益處，而有些微生物對(duì)我們身體是不利的。后來(lái)，我們加大了游戲難度，逐步增加了頭頂泡沫板的數(shù)量。培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個(gè)性。讓幼兒和小寶寶比比誰(shuí)高誰(shuí)矮，誰(shuí)的手大，誰(shuí)的手小；看看小寶貝嘴里有幾顆牙齒，比比誰(shuí)的牙齒多。每個(gè)幼兒將小時(shí)候的照片貼在磁性板上。四、游戲：學(xué)做爸爸媽媽。①媽媽扶著小寶寶走到幼兒面前，與幼兒一一握