【正文】 餓帽子。看看云帽子給誰(shuí)戴好呢?幼兒園中班重陽(yáng)節(jié)教案設(shè)計(jì) 幼兒園中班重陽(yáng)節(jié)教案設(shè)計(jì)意圖篇三中班教案《重陽(yáng)節(jié)》適用于中班的主題教學(xué)教學(xué)當(dāng)中，讓幼兒關(guān)心爺爺奶奶，產(chǎn)生為爺爺奶奶過(guò)節(jié)的愿望，理解兒歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)朗誦兒歌，知道重陽(yáng)節(jié)是老人節(jié)，讓幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)，感受重陽(yáng)節(jié)歡樂(lè)的氣氛，一起歡度重陽(yáng)節(jié)，快來(lái)看看幼兒園中班《重陽(yáng)節(jié)》教案吧。）音樂(lè)律動(dòng)親親您、抱抱您（老師：孩子圍在老人周圍在老師的帶領(lǐng)下做律動(dòng)）親子游戲：包餃子四、結(jié)束教學(xué)：作品展示合影留念農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫老人節(jié)，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于尊老、敬老為目的主題教學(xué)是非常必要的。五、包裝禮物袋。每個(gè)人都說(shuō)要回家給爸爸媽媽、爺爺奶奶吃。談話教學(xué)后，我們進(jìn)行了制作小點(diǎn)心的教學(xué)。幼兒園中班重陽(yáng)節(jié)教案設(shè)計(jì) 幼兒園中班重陽(yáng)節(jié)教案設(shè)計(jì)意圖篇五教室場(chǎng)地準(zhǔn)備、面粉、芝麻、各種形狀印模、食品保鮮袋、各色絲帶、雙手合并練習(xí)“搓圓”知道手的力度。皺紋紙搓成的小紙球彩色橡皮泥音樂(lè)愛(ài)我你就親親我過(guò)新年介紹重陽(yáng)節(jié)：老師：我們中國(guó)有很多特有的節(jié)日，其中重陽(yáng)節(jié)就是我們祖國(guó)專門為老人設(shè)定的節(jié)日。體驗(yàn)與朋友交流和關(guān)心他人的歡樂(lè)。(一)欣賞與討論敬老院有一個(gè)好心的老奶奶，想為幼兒園的小朋友每人送一頂小花帽。教案書(shū)寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改兀恳韵率切【幨占淼慕贪阜段模瑑H供參考，希望能夠幫助到大家。小花帽引導(dǎo)幼兒采用變化線條、圖形間隔的方法進(jìn)行裝飾。(三)制作與交流畫好的小朋友用雙面膠粘上帽檐，把做好的帽子戴在頭上，下次去看敬老院的爺爺奶奶們。民俗觀念中“九”在數(shù)字中是最大數(shù)，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意，寄托著人們對(duì)老人健康長(zhǎng)壽的祝福。唐代文人所寫的登高詩(shī)很多，大多是寫重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗；杜甫的七律《登高》，就是寫重陽(yáng)登高的名篇。家長(zhǎng)們積極的回復(fù)給我們提供了無(wú)窮的力量。從而對(duì)自己家的成員有了更深的情感。在節(jié)日的氛圍中我們用歌聲、用自己動(dòng)手制作的小點(diǎn)心傳達(dá)著我們對(duì)長(zhǎng)輩們的感恩之心。而孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)卻一直熟視無(wú)睹,覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。在教學(xué)中，我通過(guò)視（觀看圖片）、聽(tīng)（聽(tīng)歌曲）結(jié)合讓幼兒對(duì)歌曲的內(nèi)容有進(jìn)一步的了解，教師的清唱