【正文】 的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。教師認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的班級工作計劃，并認(rèn)真組織實施。(5)積極認(rèn)真完成老師布置的書寫作業(yè)和立體作業(yè)。經(jīng)常聯(lián)系幼兒家長，密切結(jié)合社會、家庭對學(xué)校進(jìn)行三結(jié)合教育。讓學(xué)生都參與班級管理工作(安全)，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有班級榮譽感。周二陽光活動。根據(jù)學(xué)校工作計劃的安排，引導(dǎo)學(xué)前兒童開展各項學(xué)習(xí)和娛樂活動。了解學(xué)前班學(xué)生在家生活情況，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。確定好本學(xué)期活動的幾大主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班會活動、校園文化活動、家庭與社會活動等。每日在早晨和放學(xué)的時間與家長溝通。(2)要求特殊幼兒上活動課時不插嘴、活動時不打鬧，做到老師提出的要求。通過爭當(dāng)值日生、爭當(dāng)小老師、我長大了等活動，逐步讓幼兒形成督促別人、]管理自己。班級小干部是班主任的左右手，要認(rèn)真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。本期，我們將結(jié)合本班的實際情況，以幼兒的發(fā)展為主，尊重幼兒的主體地位，有針對性地加強幼兒的`常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成，讓合理的常規(guī)帶給孩子自信心和成功感。最新學(xué)前班班主任工作計劃免費 學(xué)前班班主任工作計劃上學(xué)期(五篇)最新學(xué)前班班主任工作計劃免費 學(xué)前班班主任工作計劃上學(xué)期(五篇)時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了。⑴開展我上學(xué)前班主題活動，給予孩子足夠的空間，讓孩子盡情發(fā)揮，暢所欲言，與老師共同制定出最適合的班級常規(guī)制度。第一，幫助小干部樹立威信。希望通過師生的共同努力，能創(chuàng)建出美好的平安班級。(3)培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣和積極舉手的好習(xí)慣。給孩子一個客觀評價。營造健康向上的班風(fēng)。安全教育常抓不懈，每天強調(diào)。活動之前要制定好計劃，保證安全。周一早晨檢查個人衛(wèi)生(洗澡、剪指甲)、強調(diào)安全教育。布置適合學(xué)前班兒童向小學(xué)生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境。做好保育工作，認(rèn)真上課，讓家長放心。及時表揚那些敢于在集體面前表現(xiàn)自己的幼兒，創(chuàng)造各種機會讓幼兒有自己展示的空間，對有進(jìn)步的幼兒及時表揚，引導(dǎo)鼓勵班上不主動、各項能力差的幼兒，和家長在教育上達(dá)到共識。同時通過《看誰穿得快》、《我長大了》等活動，提高幼兒的生活自理能力及樂意為他人、為集體服務(wù)的美好思想。第三，嚴(yán)格要求小干部在知