【正文】 教學(xué)模式，倡導(dǎo)學(xué)生積極思維、主動參與、樂于探究、勤于動手，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，努力講好每一節(jié)課。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，切實(shí)做好地課備課資料的收集，整理工作，為地理課件的制作準(zhǔn)備充分的素材。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校電化教育工作，充分發(fā)揮學(xué)校博客圈、多媒體教室、辦公電腦等電教平臺的作用，規(guī)范學(xué)校電教、教學(xué)信息化的管理，加強(qiáng)多媒體教室的使用登記制度，嚴(yán)格電教器材和教材的管理工作，加強(qiáng)電教設(shè)備的維護(hù)，保證設(shè)備的使用率和完好率。把握好作業(yè)的質(zhì)與量，引導(dǎo)學(xué)生完成探究性、實(shí)踐性、操作性作業(yè)，注重多樣化的、富于實(shí)效的作業(yè)檢查或批改方式，并注意切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。組織學(xué)習(xí)“三平”精神爭做“三平”教師演講比賽。，開始興趣課活動。召開教研組長會議。三、教材特點(diǎn)本學(xué)期啟用英語教材版本，難度變小與日常生活更加密切。一、自我剖析(優(yōu)勢與不足)富蘭克林有言：“推動你的事業(yè)，不要讓你的事業(yè)來推動你。初中教師個人教學(xué)工作計(jì)劃 初中教師個人教學(xué)計(jì)劃篇四時光荏苒，教學(xué)校長之旅已近六載。七(1)班共有學(xué)生88人，男生51人，女生37人。安排期中考試工作。學(xué)生報(bào)名、注冊,學(xué)籍建檔、整理學(xué)籍。課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，所有任課教師都必須依據(jù)《新課程課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)》上好每一節(jié)課，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，強(qiáng)化技能訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力和時間能力，指導(dǎo)學(xué)生研究性、合作性、探究性學(xué)習(xí)，為學(xué)生自主發(fā)展提供時間和空間，創(chuàng)立嶄新的課堂教學(xué)模式，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。初中教師個人教學(xué)工作計(jì)劃 初中教師個人教學(xué)計(jì)劃篇二教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，良好的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的立校之本，也是教師的立教之本。二、具體工作抓好常規(guī)地理課堂教學(xué)。申請購置教學(xué)必備的地理教具，軟件。規(guī)范學(xué)校學(xué)籍管理工作，嚴(yán)格學(xué)生按照上級要求進(jìn)行學(xué)生的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出等工作，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)籍的信息化管理。批改作業(yè)時要注意：及時批改，及時反饋，及時講評，認(rèn)真糾錯。抓實(shí)校本培訓(xùn)、校本研修，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。教學(xué)常規(guī)檢查。開展學(xué)科競賽活動。本冊書主要介紹了日常生活的交際用語以及一些西方國家的文化背景和風(fēng)俗習(xí)慣，教材通俗易懂，旨在使初一級學(xué)生基本能用英語進(jìn)行簡單的交流?！睘榱送苿游覉?zhí)著地衷愛著的教育事業(yè)，為了更好地促進(jìn)塘沽上海道