【正文】 及各種自制棋盤。1．幼兒交流活動中遇到的困難及解決問題的方法，鼓勵幼兒能主動解決問題。活動內容及主要材料提供看圖講述：提供語言圖書等；故事拼圖：提供拼圖等；表演講述：提供指偶表演臺、小指偶等；雙語認讀：字卡、英文字母卡等；目標與指導要點★培養(yǎng)幼兒喜歡看圖書，初步學習按順序翻閱圖書并能邊看邊講述圖片的主要內容，教育幼兒愛護圖書。游戲結束時，玩具整理零亂，滿地都是材料。活動內容及主要材料提供圖形分類：分類盒、不同形狀的圖形等；數(shù)字分類：數(shù)字分類盒、寫有數(shù)字的汽車若干；圖形排序：排序卡、圖形粘貼紙等；圖形拼圖：七巧板等。2．教師觀察幼兒的活動，對個別新材料，個別幼兒作適時的指導。3．操作區(qū)：主要提供材料：串珠、圖形卡片、插花材料、扣紐扣、夾子、鎖、多米諾骨牌、穿線板等。十月份：開設：娃娃家、表演區(qū)、手工區(qū)、結構區(qū)、美容美發(fā)、閱讀區(qū)、計算角結合主題，豐富各游戲的材料，進一步熟悉使用方法認識美容美發(fā)游戲的材料及使用方法，有主動參與游戲的愿望。提供自制的大型紙箱積木、小型積木。 激發(fā)幼兒對色感的興趣,嘗試用主色調配變成另一種顏色。九月份：美工區(qū)：漂亮的項鏈、美麗的衣裳表演區(qū)：長大真好、小小理發(fā)師益智區(qū)：看誰取得對、我在哪兒科學區(qū)：鏡子的秘密、沉與浮棋類區(qū)：看誰得第一、棋子跳跳跳十月份：手工繪畫區(qū)：吹畫、京劇臉譜表演區(qū)：秋天大豐收、擊鼓傳花益智區(qū)：圖形變變變、猜謎語、 找規(guī)律棋類區(qū)：跳跳棋、迷宮走走走、我要得第一科學區(qū)：哪里有風、神奇的磁鐵、干沙和濕沙十一月份：手工繪畫區(qū)：大頭娃娃、面具大集合、制作項鏈表演區(qū)：小狗抬轎、顛倒游戲益智區(qū)：大家來拼圖、這是誰的尾巴、有趣的圓圈科學區(qū)：奇怪的水朋友、吹泡泡、紙寶寶變變變建構區(qū)：疊疊高、積木城堡十二月份：手工繪畫區(qū)：有趣的折紙、生肖賀卡、美麗的圣誕樹表演區(qū)：摘果子、十二生肖歌益智區(qū)：我的朋友在哪里、找規(guī)律、圖形的變化棋類區(qū)：走迷宮、我們來玩跳跳棋科學區(qū)：摩擦起電、顏色的變化、風車轉轉轉幼兒園區(qū)域活動計劃中班 幼兒園區(qū)域活動計劃篇二折紙:提供彩色手工紙、剪刀等。玩泥:提供橡皮泥、泥工板等。 訓練幼兒的觀察能力。