【正文】 知識的教育，使每個學生都掌握基本的安全知識。了解學校消防重點部位基本情況、火災危險性、撲救的方法及措施。演練前班主任動員，熟悉疏散線路；同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的應急疏散。寢室管理員職責:具體負責男女住宿生逃生情況，負責逃生后疏散到操場上學生人數的清點工作及紀律的維持。二號寢室女住宿學生出寢室門、過樓道、樓梯靠墻壁成一排疏散。逃生到學校操場不要大聲喧嘩，盡可能的保持安靜，方便班委及老師清點人數。獎勵標準；疏散時間考核，總分10分，疏散時間第一名10分，第二名9分，依此類推。未盡事宜比照相關條款執(zhí)行。班主任老師同時做好學生的心理疏導工作。不要慌亂，在逃生演練開始前，學生一定要熟悉逃生細則。逃生路線（一）住宿生寢室樓實際情況：共有2層，第二層是女生寢室，有女住宿生91人。演練結束后進行活動小結。盡快將溺水者轉移到附近的醫(yī)院去治療。結合我校實際情況特制定本預案。六、演練終止狀態(tài)a、現場指揮報告：報告總指揮，全校278人現已安全脫險，無人員受到傷害。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學生安全撤離，確保隊伍的安全。學?；馂奶由鷳毖菥毞桨?四篇)學?；馂奶由鷳毖菥毞桨?四篇)確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。（三）疏散路線及順序安排按出操線路疏散。b、計時員向現場指揮報告：報告總指揮，用時10分，全體人員疏散完畢。一、組織管理（一）領導小組組長：__副組長：__成員：__各班班主任以及全體教職工組長職責：負責學校消防安全應急預案組織實施演練，事故現場全面組織協(xié)調工作。如果發(fā)現溺水者死亡，必須馬上如實地向校長報告，校長向上級主管部門報告死亡情況，并協(xié)助有關部門做好事故后的處理工作。七、演練各崗位具體負責人名單班級領隊：各班主任學生疏散時樓道負責人總校崗位分工：一樓負責人：東側樓門：東樓梯緩步臺：中廳樓門：中樓梯緩步臺：西側樓門：西樓梯緩步臺：二樓負責人：東側二樓：東樓梯緩步臺：中廳二樓：中樓梯緩步臺：西側二樓：西樓梯緩步臺：三樓負責人：東側三樓：中廳三樓：西側三樓：小二樓負責人：操場負責人：（組織、統(tǒng)計人數）、（拍照或錄像）醫(yī)護負責人：分校崗位分工：一樓負責人：東側樓門：東樓梯緩步臺：中廳樓門：中樓梯緩步臺：西側樓門：西樓梯緩步臺：北側樓門（禮堂）：中廳后門：二樓負責人：東側二樓：東樓梯緩步臺：中廳二樓：中樓梯緩步臺：西側二樓：西樓梯緩步臺：三樓負責人：東側三樓：中廳三樓：西側三樓：小二樓負責人：前操場負責人：（拍照或錄像）后操場負責人：（組織、統(tǒng)計人數）醫(yī)護負責人：注意：學?；馂奶由鷳毖菥毞桨钙男@是人員高度密集的公共場所，一旦發(fā)生安全事故給學生生命安全造成危害，并發(fā)生傷亡事件，造成的損失是