【正文】 ，誓死不低頭，不向敵人透漏關(guān)于半點(diǎn)機(jī)密。劉胡蘭是一名共產(chǎn)黨員，因被叛徒出賣，不幸被捕。參觀紅色教育基地感想篇二中國共產(chǎn)黨在延安孕育了光照千秋的延安精神，在中國的革命和建設(shè)中發(fā)揮了巨大的精神動力作用。無論是堅(jiān)持艱苦奮斗、與時(shí)俱進(jìn)，還是堅(jiān)持為人民服務(wù)都必須堅(jiān)持都要靠實(shí)事求是。在全縣開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)宣傳月活動之際，結(jié)合即將開展的“”主題教育，城關(guān)街道組織機(jī)關(guān)黨員干部、村社區(qū)主要負(fù)責(zé)人赴革命圣地延安、梁家河紅色教育基地參觀學(xué)習(xí)，感受老一輩革命家的奮斗歷史和光榮傳統(tǒng)。匆匆吃完午飯后，我們趕到三十八里外的花明樓，劉少奇的故鄉(xiāng)五個(gè)金字閃閃發(fā)光。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！【篇一】參觀紅色教育基地感想1000字最美的課堂在路上，最美的成長在踏尋紅色遺跡。參觀學(xué)習(xí)是短暫的，可以說大家用萬分之一的時(shí)間看完走完了楊靖宇、李兆林、趙一曼、冷云等同志的革命事跡，但是留在每個(gè)人心中的記憶卻是永恒的。大革命失敗后，中央監(jiān)察委員會10名委員先后有8人犧牲，周振聲下落不明，只有劉峻山見證了新中國的成立，無一人叛黨投敵，用生命詮釋了對黨和人民的忠誠。如短時(shí)間內(nèi)不能解決戰(zhàn)斗，紅軍必然被打鼓新場之?dāng)乘浪劳献?，待援軍圍殲，?dǎo)致全軍覆沒。何為紅色教育？紅色教育指在以紅色作為時(shí)代精神內(nèi)涵的象征、務(wù)實(shí)的落點(diǎn)在于教育。充分發(fā)揮支部委員會的作用，支部委員會是支部活動直接的組織謀劃者和具體實(shí)施者，必須要突出其組織開展活動的主體作用和責(zé)任，支部領(lǐng)導(dǎo)班子強(qiáng)，支部則強(qiáng)，支部活動就會開展得有特色、有生機(jī)、有活力。同時(shí)懷揣樂觀向上、自力更生的拼搏精神，在極端困苦的環(huán)境下去改變環(huán)境、改變中華民族的命運(yùn)。上海孫中山故居的參觀過程更加豐富多彩，作為第一次國共合作釀造地，該展館以文物文獻(xiàn)、原始陳列等形式展示了自己獨(dú)特的歷史資源。順著具有洪湖特色滿滿的觀荷長廊，看到很多準(zhǔn)備待演的洪湖游擊隊(duì)和身穿國軍服的偽軍，伴隨著那個(gè)年代的歌聲，讓大家的心情都顯得很沉重。走進(jìn)遵義會議陳列館，站在多媒體沙盤之上，看著紅色箭頭所勾畫出的壯麗往事“來回穿插，四渡赤水，詳攻貴陽，劍指昆明，虛晃一槍，巧渡金沙江，強(qiáng)渡大渡河，翻雪山，過草地，三軍過后盡開顏。我相信，這里將會是我們快樂的第二課堂，這里豐富多彩的活動將使我們的學(xué)習(xí)變得生動有趣！少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。其中xx銷售xx臺，較去年增長xx。一日工作模式，俗話說的好，好一日不算好，日日好才是好。培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動手能力，而這種實(shí)際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，尤其是汽車維修這門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，必須從課堂走向工廠。要求學(xué)生在實(shí)習(xí)前通過“雙向選擇”（指定、自定）方式確定一些課題，積極探索理論與實(shí)踐相結(jié)合的途徑，利用實(shí)習(xí)機(jī)會深入工廠，了解汽修行業(yè)的新技術(shù)，熟悉操作流程，關(guān)注最新行業(yè)動態(tài)，為最終走向企業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。參觀紅色教育基地感想篇十八為了完成理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、實(shí)踐能力，尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力，以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才，從20xx年9月份開始，汽車專業(yè)部教師帶領(lǐng)學(xué)生在我校博友汽修廠展開了為期近半年的實(shí)習(xí)工作。增設(shè)和發(fā)展二級銷售網(wǎng)點(diǎn)，制定完整的二級網(wǎng)點(diǎn)銷售政策，并派駐本公司汽車銷售顧問，實(shí)現(xiàn)行銷工作的突破發(fā)展，使我們的銷售工作更上一層樓。一組組豐富的人物模型、一幀幀滄桑的歷史照片、一件件珍貴的史料讓大家對那段紅色歷史有了更加深刻的認(rèn)識，深受教育并倍受鼓舞。在中共廣西省代表大會（羅村會議）舊址大院內(nèi)，黨員們面向鮮紅的黨旗，舉起右手重溫了入黨誓詞。會議整整開了三天，沒有鮮花和掌聲，雖然會場是當(dāng)時(shí)遵義城的宅子，國民黨二十五軍第二師師長柏輝章的私邸，但參會的二十余人，心情卻萬分沉重?？粗@些場面，腦海中不禁回想起當(dāng)年那種硝煙彌漫的場面，很難想象我們的革命先烈就是用這些簡陋的工具一步步取得了革命的勝利。會議首次公開發(fā)布《中國共產(chǎn)黨宣言》，首次提出徹底反帝反封建的民主革命綱領(lǐng)，首次提出統(tǒng)一戰(zhàn)線民主聯(lián)合戰(zhàn)線思想。這些，不僅是一種迎難而上、勇往直前、以苦為樂、埋頭苦干的奮斗精神，更是一種勇于創(chuàng)造、敢為人先的拼搏進(jìn)取精神。三是不注重紅色教育育人方式。將永遠(yuǎn)照亮新中國前進(jìn)的方向。毛澤東分析認(rèn)為，蔣介石已經(jīng)下令各路追剿部隊(duì)向遵義、鴨溪地域壓來，紅軍再一次陷入了敵軍四面圍擊之中?！痹谡箯d中，展出了周恩來、鄧穎超夫婦送給侄女周秉德的結(jié)婚禮物——一條白色絲綢被面，這本是朝鮮最高領(lǐng)導(dǎo)人金日成送給周總理的禮物，但周總理堅(jiān)決按禮品的實(shí)際價(jià)格向中央交納費(fèi)用，才將這塊絲綢留下來作為紀(jì)念，后裁剪成被面，作為給侄女的結(jié)婚禮物。參觀了這些革命遺跡，讓我認(rèn)為，作為新時(shí)代的教師，革命先烈的光輝事跡深深地觸動著我的內(nèi)心，“高舉旗幟跟黨走，我與祖國共奮進(jìn)”，這不僅是一句發(fā)自內(nèi)心的口號，更是一盞指我奮進(jìn)的“明燈”。交流發(fā)言后，馬貴明對隊(duì)伍教育整頓和黨史學(xué)習(xí)教育提出了新要求。導(dǎo)游向我們講述了偉人年輕時(shí)的智慧和風(fēng)貌，培養(yǎng)了貧困的中國農(nóng)村生活，偉人勤奮、勇敢、樸素、苦讀的秉性。在教學(xué)中，也要鼓勵(lì)學(xué)生大膽地批評和自我批評，教育孩子誠實(shí)做人、踏實(shí)做事。要盡可能多地深入學(xué)生群體，深入了解學(xué)生實(shí)際情況，認(rèn)真調(diào)查研究學(xué)情，傾聽學(xué)生的心聲，關(guān)心學(xué)生、幫助學(xué)生，使他們不但學(xué)到知識、掌握技能，而且盡快成為合格的社會主義接班人。舊中國正是由于這些革命烈士才會步進(jìn)富強(qiáng)，才會邁入輝煌，踏入期望。老鐘叔，團(tuán)結(jié)村民，齊心抗日，發(fā)明地道戰(zhàn)，名動一時(shí)。一次，鬼子夜襲，被老鐘叔發(fā)現(xiàn)，他毫不猶豫地走到村頭，敲響警鐘，卻暴露自我，不幸犧牲。僅有祖國富了，人民才會過上安穩(wěn)的生活。與時(shí)俱進(jìn)就是解放思想，只要與時(shí)俱進(jìn)才能開拓創(chuàng)新，有所發(fā)展。只有如此真正、徹底地進(jìn)行批評與自我批評，才能真正促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)，使學(xué)生更加茁壯地成長。離開故居，眼前充滿綠色，靠山附近的水，環(huán)山周圍，青松郁郁，翠竹旋轉(zhuǎn)，自然的氣息，讓我們感受到圣地的靈氣和歲月的記憶。要從紅色教育中汲取前行的力量，深刻理解紅色精神，學(xué)以致用，真正用革命精神指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作，努力提高為民服務(wù)的能力和水平。在深切表達(dá)緬懷之情的同時(shí)，進(jìn)一步了解了革命先烈為中華民族的解放、新中國的建立、建設(shè)嘔心瀝血的豐功偉績，感受革命先輩們浴血奮戰(zhàn)，開辟紅色熱土，不怕犧牲、頑強(qiáng)拼搏的英雄氣概；獨(dú)立自主，開拓進(jìn)取的創(chuàng)新勇氣和從實(shí)際出發(fā)，與群眾密切聯(lián)系著。展廳里還展示著朱德的存款單和中共中央辦公廳特別會計(jì)室收到朱德家屬上交存款后的收據(jù)，展示著陳云夫人于若木退還工資的收據(jù)單。如果紅軍硬要去攻打打鼓新場這一堡壘，突出敵軍新的包圍合擊圈就更難。參觀紅色教育基地感想篇七紅色基地，不是游玩旅游之地，而是中國革命紅色教育之地。參加紅色基地教育，往往都是以講解員的講解為學(xué)習(xí)內(nèi)容，一味地灌輸式教學(xué)，不生動，互動性也不足，很難激發(fā)學(xué)員主動學(xué)習(xí)的興趣。它不但是我們共產(chǎn)黨人的傳家寶，而且是中華民族寶貴的精神財(cái)富。中國共產(chǎn)黨所是第一部黨章的誕生地，黨章是黨的根本大法，是人民判斷共產(chǎn)黨理念和實(shí)踐活動的主要依據(jù)。此行的第二站安排在藍(lán)田紅色教育基地，需乘船到達(dá)。整個(gè)會議圍繞紅軍第五次反圍剿失敗的原因以及被迫長征以來軍事指揮上的錯(cuò)誤進(jìn)行了激烈討論，會議決議否定了以博古、李德為主的錯(cuò)誤軍事領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)行了黨和軍委主要領(lǐng)導(dǎo)同志的更換，事實(shí)上確立了毛澤東同志的領(lǐng)導(dǎo)地位。通過這次紅色革命教育基地的參觀學(xué)習(xí)，大家紛紛表示，思想上有很大的觸動，在今后的工作中將傳承和發(fā)揚(yáng)老一輩革命者艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，以實(shí)際行動為我院推行改革和高質(zhì)量發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。在短短兩天的紅色之旅中，城建學(xué)院教工黨支部黨員不僅沿著總書記的足跡，感受潮州深厚的歷史文化，增強(qiáng)了對中華傳統(tǒng)文化的自信，亦通過追憶先烈的英勇事跡，重溫黨帶領(lǐng)人民奪取美好生活的偉大功績，堅(jiān)定了為黨和國家奉獻(xiàn)一切的決心。合理運(yùn)用資金，建立優(yōu)質(zhì)庫存，爭取資金運(yùn)用化。下面說一下我的實(shí)習(xí)過程和心得體會：一、明確實(shí)習(xí)目的：階段實(shí)習(xí)是學(xué)校教學(xué)的一個(gè)重要組成部分，學(xué)生社會實(shí)踐雖然安排在一個(gè)完整的學(xué)期進(jìn)行，但并不具有絕對獨(dú)立的意義。，服從實(shí)習(xí)老師的統(tǒng)一管理。就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離，并通過綜合分析，找出教學(xué)中存在的不足，以便為完善教學(xué)計(jì)劃，改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實(shí)踐依據(jù)。重新劃定衛(wèi)生區(qū)域，制定衛(wèi)生值日表。參觀紅色教育基地感想篇十六20xx年即將結(jié)束，感謝這一年公司領(lǐng)導(dǎo)的照顧和栽培，接下來是我對今年工作做一個(gè)總結(jié)：一、汽車銷售情況20xx年銷售xx臺，各車型銷量分別為xx臺；xx臺。走進(jìn)教育基地，我們能夠?qū)W習(xí)到許多關(guān)于東莊的革命歷史和紅色文化；通過參觀，我們深深體會到革命先烈為東莊解放所做出的巨大犧牲，是我們多少先烈用鮮血與生命才換來了今天的美好生活！我覺得，我們應(yīng)該倍加珍惜今天的幸福生活。是的!沒有句句是真理，只有步步實(shí)事求是。此時(shí)的我，無心欣賞洪湖美景，情不自禁地回想起小時(shí)候常常唱的洪湖水浪打浪的歌，眼簾總是浮現(xiàn)出當(dāng)年先輩們劃著小船打蘆葦戰(zhàn)的情景，大約過了40分鐘，我們到達(dá)基地岸邊。通過參觀學(xué)習(xí)，黨員們重溫黨章的發(fā)展歷程，對黨的思