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歷史老師教育教學工作總結(jié)歷史教師教學工作總結(jié)個人(5篇)(留存版)

2025-08-14 00:30上一頁面

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【正文】 差的學生進行課后輔導。從學生的實際出發(fā),注重調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,注重問題的梯度性和學生的主體性,并著力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力,運用多種教學手段,調(diào)動學生的興趣和思維,變要我學為我要學,注意觀察學生的反映,做到及時的反饋。當然,沒有最好只有更好,我們每個人都不可能作到盡善盡美,雖不能作到最好,卻要有做到最好的追求,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,用心教導學生,用笑溫暖學生,用愛滋潤學生,要對得起自己心中那份神圣的事業(yè)!愛我所愛,一如繼往!歷史老師教學年終工作總結(jié)【二】好快!又一個學期結(jié)束了,這個學期是在緊張、忙碌、充實、成長中度過的,坦率地說是我參加工作以來成長最迅速的一段時間,不僅僅是在教學業(yè)務上,更多的是在教學經(jīng)驗上、在教育教學心理承受能力上感謝學校領(lǐng)導對我的信任,繼續(xù)安排我教八年級的歷史課并承擔備課組長的工作。轄南全福、北全福、小辛莊、福鑫苑、煙廠、黃臺電廠、農(nóng)科院等12個社區(qū)居民委員會。市場分析濟南市東部居民收入水平較高,購買力較強,人氣旺盛,消費指數(shù)高。項目規(guī)劃條件已出具,規(guī)劃建設住宅22萬平方米,商業(yè)辦公13萬平方米,并配建一處12班幼托。由于教學經(jīng)驗尚淺。”我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。教學工作便是教與學,二者是互相聯(lián)絡,弗成宰割的,有教者就幸免有學者。為此,我采取了一些要領(lǐng),便是盡可能多講一些汗青人物故事,讓他們更懂得汗青,更愛好進修汗青。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。教學的根本目的是傳承知識、創(chuàng)新知識和掌握科學的學習方法。我有信心有能力一定會找準切實的方案,會把今后的復習工作做好。根據(jù)本人所帶這屆高三文科班76c、77c、78c的學情實況,早在暑期補課前制訂了較周密的教學計劃。四. 成長目標:以最快的速度提高自己的專業(yè)素養(yǎng),盡快成長為廣受學生喜愛的歷史教師?!蔽曳置鞯絺湔n的重要性,是以,天天我都破費大量的時候在備課之上,認認真真研討課本和教法,不滿意就不出工。因為教學工作教訓尚淺。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”?;A 配套條件給排水、供電、交通、郵政、通訊、煤氣、供暖等基礎設施齊全。負責協(xié)調(diào)區(qū)直有關(guān)部門和街辦開展各項具體工作??偯娣e337畝,地上現(xiàn)有建筑物面積6萬平方米,規(guī)劃可用地260余畝,土地性質(zhì)為國有劃撥。每個周三的 歷城一中201x年運動會本次運動會是歷城一中歷史上規(guī)??涨暗囊淮问?,在為期兩天的比賽中,共有81個班級代表隊、1663名運動員在100m、200m、400m等16個大項99個小項上展開激烈角逐,為班級爭創(chuàng)優(yōu)異成績?;丶液筮€會打開電腦,進入《教育在線》,學習前輩們的精髓,再打開自己的個人博客,涂鴉自己的教學所思,感受著成長的無限快樂和美好!考勤方面我認為教師的職業(yè)是神圣的,任何老師都不能以任何理由和借口無故遲到或曠工。虛心向前輩老師學習、請教,力求吃透教材,找準重點、難點,并利用網(wǎng)絡查閱資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,以此確定預習和展示的問題,就能夠契合學生的心理和性格實際,并對即將上的課作出預想,以作到有備無患。現(xiàn)在學生的特點是對新鮮的事物好奇心強,對于枯燥無味的沒有任何興趣,所以為了改變數(shù)學原本在學生心目中枯燥的地位,在課上我盡量的把知識與實際相結(jié)合,并且盡量使用幽默的語言。在現(xiàn)實中,我們無法回避應試教育。二、繼續(xù)抓好教學常規(guī)工作的落實本學期歷史組教研組根據(jù)學校精致化管理的精神,認真落實教務處制定的教學常規(guī),督促老師做好教學“六認真”工作和“三率一本”工作。二、長期不懈抓教研通過多年的教育教學中,結(jié)合我校的課改,正在探索新切實可行的課堂教學模式,盡量體現(xiàn)“以人為本的教學思想,自主學習的教育理念,合作學習的教育理論”,樹立了“以教師為主導,以學生為主體”的教學意識,創(chuàng)設了寬松和諧的課堂教學氛圍,促進了學生全面和諧地發(fā)展,教學效果較好,得到學校領(lǐng)導的高度評價。這些都和老師在平時工作中扎實的功夫、作風,科學的探究分不開,尤其是與各位老師在實踐中總結(jié)出的“一講、一背、一默、一練、一請”的有效復習模式分不開。具有獨立科研的能力。具備扎實的專業(yè)素質(zhì)。既增強了課堂教學的針對性和有效性,又極大的節(jié)省了學生的課余時間,提高了教與學的效率。三、和諧發(fā)展育新人。三率即作業(yè)的布置率、批改率、范卷率。但是任何事情都是有規(guī)律可循,須講求科學的。對于我所任課的兩個班級有著很大的差異,同學們在課堂上的表現(xiàn)上也有很大的區(qū)別。有時為了能夠讓學生更好的把握知識。否則該如何德高為師身正為范做學生的表率?我嚴格的履行著教師的職業(yè)操守,除了結(jié)婚那幾天公假外,從沒有擅自請假或遲到或曠工等。本屆運動會還特設師生趣味比賽,60米跳繩跑、60米抱球跑,430米抱球跑等項目,增加了趣味性,也增進了師生情感。土地規(guī)劃用地性質(zhì)為居祝收儲前所有準備工作已完成,農(nóng)用地轉(zhuǎn)為建設用地指標國務院已批復,現(xiàn)正在辦理規(guī)劃、策劃手續(xù)。項目簡介該地塊東至二環(huán)東路,西至全福河,南至濟南一中,北至北園大街。項目 前期 準備情況該地塊為山東大學校辦農(nóng)場,目前山東大學同意對該地塊實施收儲開發(fā),現(xiàn)正在辦理前期土地、規(guī)劃等手續(xù)。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。是以,我對教學工作事情不敢怠慢,當真進修,深刻研討教法,客氣向長輩進修。盡管 費力,但究竟證實是值得的。歷史老師教學工作總結(jié)二本學期,本人任教初三級四個班的歷史課。由于本屆高三學生歷史學科基礎參差不齊,各班又有十幾到幾十個藝術(shù)、美術(shù)、體育專業(yè)生,專業(yè)訓練會耽誤大量的復習時間,使得有限的復習時間更加吃緊,因此為了提高復習效率,保證高三第一輪歷史復習的進度,我針對各班學生不同的學情特點,精心設計不同的教案學案,做到有重點有分別地將每堂課的教學目標具體化,使不同基礎的學生在每節(jié)課都有明確的具體學習要求和任務。在教學方法上,注重引導學生積極參入到課堂教學中來,充分發(fā)揮學生的自主性和獨立性,變被動學習為主動學習,將歷史基礎知識與基本能力有機的統(tǒng)一起來;在注重學科內(nèi)知識系統(tǒng)歸納、綜合的同時,隨時加強文科綜合知識的相關(guān)連接,培養(yǎng)和提升學生的綜合思考能力,為第二輪歷史專題復習作好鋪墊二、充分利用課外輔導,督促學生及時準確牢固地掌握好基礎知識,針對不同學生的特點加強對個體學生的具體的學習方法和答題思路的指導。作為年輕教師,能認真制定計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課和平時的每一節(jié)課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。不然門生對這門學科發(fā)生畏難感情,不肯學,也無法學上來。如下是我在本學期的教學工作情形作事情總結(jié)以下。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機。歷史老師教育教學工作總結(jié) 歷史教師教學工作總結(jié)個人篇三今學期我擔任歷史教學。需被拆遷的住宅約949戶,建筑面積約55557平方米?;A 配套條件給排水、供電、交通、郵政、通訊、煤氣、供暖等基礎設施齊全。 草莓休閑采摘旅游文化項目 仙人堂風景區(qū)項目 石泉山莊生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光項目 虎門森林公園項目 講書院旅游開發(fā)項目 蟠龍洞生態(tài)旅游度假區(qū)“兩湖蕩漾、錦繡走廊”綜合體航母項目 核桃采摘旅游觀光園 中華農(nóng)耕文化展覽館項目 1 黃花山宋代石窟造像旅游區(qū)項目 1 普門寺旅游區(qū)項目 1云梯山生態(tài)風景區(qū)項目
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