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正文內(nèi)容

會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃(13篇)(留存版)

  

【正文】 ,希望能對(duì)我的職也理想起到幫助,使通往公務(wù)員的道路更便捷!會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇七每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng),也應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)。而有一份長(zhǎng)期穩(wěn)定的規(guī)劃是有必要的。園藝產(chǎn)品已成為完善人類食物營(yíng)養(yǎng)及美化、凈化生活環(huán)境的必需品。其二,如果可以通過(guò)公務(wù)員考試進(jìn)入政府工作的話,我也會(huì)考慮首先工作一段時(shí)間,積累一些經(jīng)驗(yàn),而后再返回校園進(jìn)修。而且,對(duì)于一件事情的結(jié)果,無(wú)論是好是壞,我都不會(huì)去抱怨或者去埋怨任何人。當(dāng)前實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,教育問(wèn)題成為千家萬(wàn)戶關(guān)注的問(wèn)題。同時(shí),影視動(dòng)畫(huà)還是有時(shí)間要求的,這就要求設(shè)計(jì)人員必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成與產(chǎn)品對(duì)應(yīng)的設(shè)計(jì),開(kāi)篇要設(shè)計(jì)的有力點(diǎn),后面才能夠順理成章的進(jìn)行下去。職業(yè)生涯規(guī)劃服務(wù)機(jī)構(gòu)作為一個(gè)新興行業(yè),在我國(guó)從事這類服務(wù)的機(jī)構(gòu)和專業(yè)人員比較少,無(wú)法滿足市場(chǎng)需求,因此,大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)和服務(wù),主要是依托高校內(nèi)部的機(jī)構(gòu)和部門展開(kāi)的。針對(duì)三年級(jí)學(xué)生,可以結(jié)合學(xué)生自身專業(yè)和性格、能力等因素,通過(guò)就業(yè)能力、求職技巧提升等課程,培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)優(yōu)勢(shì)及就業(yè)的社會(huì)適應(yīng)性。[1] [j].社科縱橫,20xx(4):120.[2] :實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃的途徑[j].中國(guó)青年研究,20xx(8):43.[3] 茍萍,[j].中國(guó)流通經(jīng)濟(jì),20xx(增):23.[4] [j].齊齊哈爾師范高等??茖W(xué)校學(xué)報(bào),20xx(4).[5] [j].中國(guó)青年研究,20xx(8):25.會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇十俗話說(shuō),“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,只有從實(shí)際出發(fā),正視自身、正視現(xiàn)實(shí),才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中贏得主動(dòng)!所以為了結(jié)合自己的實(shí)際情況做出最合理的規(guī)劃,我首先對(duì)自己做了一下綜合的評(píng)價(jià),我活潑開(kāi)朗,吃苦耐勞,踏實(shí)上進(jìn),做事謹(jǐn)慎。如果無(wú)法達(dá)到預(yù)期目標(biāo),可能是自己的能力還不夠,不能勝任當(dāng)前的工作,但是我會(huì)轉(zhuǎn)入與計(jì)算機(jī)相關(guān)的其他方向的職業(yè),例如計(jì)算機(jī)通信等。職業(yè)是個(gè)人謀生的手段。電視節(jié)目主持人作為公眾人物,他們的角色特征具有典型性、代表性乃至示范性。在這種情況下,各民族必須廣泛地加強(qiáng)和其他民族的文化交流與合作,在向外傳播本民族文化的同時(shí),不斷吸收其他民族的文化精髓。成功,不相信眼淚。白巖松、水均益等就是他們中間的代表。認(rèn)真系統(tǒng)的學(xué)習(xí)普通話語(yǔ)音系統(tǒng)。如果有條件還可輔修其他專業(yè),適當(dāng)?shù)牧私饬硪活I(lǐng)域的知識(shí)也是成為一名成功主持人的必要條件之一。在探索期,各方面條件已具備,適時(shí)參加一些主持人比賽對(duì)自己今后的發(fā)展有很大的好處,但不提倡在前期就參加比賽,在各種條件還不成熟的情況下參加比賽是一種不明智的表現(xiàn)。電視是集體的智慧?;镜膭?dòng)手能力,而我正是從小就開(kāi)始鍛煉自己的動(dòng)手能力,拆裝、修理方法的選擇對(duì)我來(lái)說(shuō)基本上從小學(xué)就開(kāi)始學(xué)習(xí),并且已經(jīng)有了自己獨(dú)特的方法。家里經(jīng)濟(jì)狀況不佳,父母一直給我以關(guān)愛(ài)和生活上的支持與鼓勵(lì)!爸媽對(duì)我的期望就是將來(lái)能夠像大鵬鳥(niǎo)一樣展翅飛翔!我現(xiàn)在就讀的武漢工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)成立、國(guó)家教育部備案的全日制普通高等學(xué)校。經(jīng)過(guò)了四年的專業(yè)訓(xùn)練,你所擁有的理論及技巧是非科班出的同行不可比擬的?!币?yàn)閷儆谒囆g(shù)類專業(yè)的主持人特別容易受各方意見(jiàn)的干擾,這時(shí)候更要調(diào)整好自己的心態(tài),相信自己的能力。我們知道,主持人的選拔和任用的技術(shù)含量非常之高,變量參數(shù)很多,“成績(jī)最好的不一定是最的,不一定是最優(yōu)秀的,表面優(yōu)秀不一定是最合適的”媒體缺的是人才而不是人。這一年也屬于打基礎(chǔ)的階段。就讀該專業(yè)的學(xué)生,性格大多外向開(kāi)朗,具備一定的口才和組織能力,有一定文藝特長(zhǎng),在原學(xué)校一般都較出眾,擔(dān)任各種職務(wù),籠罩各種光環(huán),但在入學(xué)之后發(fā)現(xiàn)自己身邊的同學(xué)跟自己的經(jīng)歷都很相似或很多方面超過(guò)自己,于是會(huì)產(chǎn)生很大的心理落差,會(huì)產(chǎn)生“自己到底適不適合這個(gè)職業(yè)”,“就讀這個(gè)專業(yè)會(huì)不會(huì)有出路”的想法,這個(gè)時(shí)期大概會(huì)持續(xù)三個(gè)月左右,而我們說(shuō)一定的心理承受力是一個(gè)節(jié)目主持人必須具備的,在今后的工作中會(huì)遇到更多來(lái)自各方面的意見(jiàn)和批評(píng)。于是播音類院校幾乎在一夜之間火了起來(lái)。所以在今后的生活中會(huì)有什么樣的變化誰(shuí)都無(wú)法預(yù)測(cè),我們可以憧憬,可以規(guī)劃,但是卻不可以左右,所以我不敢肯定我的人生會(huì)想我規(guī)劃的這樣一帆風(fēng)順,在沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己理想的時(shí)候,我想我需要給自己的計(jì)劃加以完善,如果三年后我畢業(yè)了,沒(méi)有拿到專升本,沒(méi)有找到和關(guān)于播音主持相關(guān)的一些工作,那么我會(huì)選擇對(duì)自己的職業(yè)生涯從新定位,從新規(guī)劃我的人生,讓自己的人生從新快開(kāi)始一個(gè)新的旅程或許,我會(huì)去選擇我的夢(mèng)想,去做一名北漂,當(dāng)我的演員。從此,一個(gè)新的工種節(jié)目主持人悄然誕生了。完成主要內(nèi)容:(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從??谱呦虮究粕?,專業(yè)技能熟練。社會(huì)環(huán)境所機(jī)遇的支持和制約因素興趣是的老師,是成功之母,調(diào)查表明:興趣與成功率有著明顯的關(guān)系,在設(shè)計(jì)自己的職業(yè)時(shí),參考自己的特點(diǎn),珍惜自己的興趣,擇幾所愛(ài),選擇自己喜歡的職業(yè)。而且在最新的求知報(bào)告中顯示:軟件工程師仍然排在第一位,而且高級(jí)軟件工程師工資待遇都是非??捎^。因此,高校應(yīng)結(jié)合社會(huì)職業(yè)供需實(shí)際,結(jié)合高校自身情況,在了解學(xué)生特征、職業(yè)意愿和能力等基礎(chǔ)上,輔以科學(xué)的測(cè)評(píng)技術(shù)和測(cè)評(píng)方式,對(duì)學(xué)生的職業(yè)生涯進(jìn)行科學(xué)合理地指導(dǎo)和規(guī)劃,幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自身特點(diǎn)和能力,增強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)意識(shí),提升大學(xué)生的職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)。大學(xué)生就業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)是一個(gè)系統(tǒng)性規(guī)劃,貫穿于整個(gè)大學(xué)階段,不僅是要指導(dǎo)學(xué)生制定職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,還要幫助學(xué)生樹(shù)立職業(yè)意識(shí)和職業(yè)觀念。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃不僅存于理論方面,更多的是需要在對(duì)大學(xué)生職業(yè)性格、職業(yè)能力進(jìn)行科學(xué)合理評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上,結(jié)合大學(xué)生個(gè)體差異、性格特征等方面有針對(duì)性地開(kāi)展職業(yè)規(guī)劃教育,增強(qiáng)大學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng),提高大學(xué)生的就業(yè)能力。動(dòng)畫(huà)制作人員還需要熟練掌握對(duì)先進(jìn)制作軟件的操作,例如三維技術(shù)、影視特效等,并且還能夠合理的應(yīng)用到業(yè)務(wù)當(dāng)中去。我學(xué)的是教育技術(shù)學(xué)專業(yè),教育技術(shù)作為一種新興的專業(yè),有著很多專業(yè)沒(méi)有的優(yōu)勢(shì),比如說(shuō),教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的課程學(xué)習(xí)范圍非常廣泛,綜合了計(jì)算機(jī)多媒體及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的特點(diǎn),綜合教育理論及動(dòng)手實(shí)踐,如果學(xué)習(xí)的好,專業(yè)知識(shí)掌握的過(guò)硬的話,教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生的就業(yè)前景還是非常廣泛的,可以在學(xué)校當(dāng)信息技術(shù)老師,也可以到教育局或相關(guān)的電視臺(tái)部門工作。不是有人說(shuō)過(guò)嗎,不是說(shuō)只有成功了是的,只要里以堅(jiān)韌的毅力堅(jiān)持下去了,一樣都是成功的。本校的車動(dòng)以及機(jī)械學(xué)院還是不錯(cuò)的,作為進(jìn)修的科目可以考慮。中國(guó)周代園圃開(kāi)始作為獨(dú)立經(jīng)營(yíng)部門出現(xiàn)。我的未來(lái)不僅是一個(gè)夢(mèng),我選擇了我熱愛(ài)的園藝專業(yè)雖然并不代表我就能立刻實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,但至少有了一個(gè)開(kāi)端。話是這么說(shuō),那為什么他們大學(xué)畢業(yè)就能直接找到好工作,為什么爸爸就能以應(yīng)用數(shù)學(xué)系的專業(yè),在司—法—部門工作?而如今哪里還有大學(xué)生的容身之地?!考研嗎?等到我大學(xué)畢業(yè)都快21了,對(duì)于舞蹈21歲的我還能跳多久?唉,我的童年,我的青春,已經(jīng)慢慢走遠(yuǎn),同時(shí)走遠(yuǎn)的還有我曾經(jīng)的五彩斑斕的夢(mèng)想,我變得十分赤貧,我虔誠(chéng)地懷念過(guò)去,好想重新選擇一次。其實(shí)我自己比較愿意先到邊疆或貧困農(nóng)村地區(qū)支邊,首先可以盡自己的義務(wù),為國(guó)家盡一些綿薄之力,將對(duì)祖國(guó)和人民的感情落實(shí)到實(shí)際的工作中。當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀是很復(fù)雜的,一方面他們被教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為人民服務(wù),但另一方面他們接觸的現(xiàn)實(shí)是充斥著很多西方價(jià)值觀的。社會(huì)是廣闊的,社會(huì)是殘酷的,他歷練了我的生存能力,我無(wú)力改變社會(huì),但我用心改變自己。因此社會(huì)教育目前急需新型教育人才,教師的社會(huì)作用正在突出顯現(xiàn)出來(lái)??上驳氖?,隨著大家職業(yè)規(guī)劃意識(shí)的不斷加強(qiáng),七成以上白領(lǐng)認(rèn)同要發(fā)展先規(guī)劃的理念。粉領(lǐng)比較明顯的特征是大部分與電腦有關(guān),大多從事自由撰稿、廣告設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、工藝品設(shè)計(jì)、產(chǎn)品營(yíng)銷、進(jìn)出口貿(mào)易、媒體等工作,她們不用早起,不需朝九晚五,沒(méi)有上司管制,可以穿著睡衣在房間里穿行,可以敷著面膜上網(wǎng)搜羅信息、收發(fā)郵件。作為新潮一族,銀領(lǐng)們更輕松、更自由地享受工作與生活。在追求目標(biāo)的過(guò)程中,不斷努力,堅(jiān)持不懈,結(jié)果便會(huì)自然而然地衍生出來(lái),而不是特意而為之。(一)參賽選手選拔在自愿報(bào)名基礎(chǔ)上,賽前可組織各種形式的考試和測(cè)驗(yàn),根據(jù)各層次的需要挑選參賽選手。學(xué)生的調(diào)研內(nèi)容主要為我校學(xué)生對(duì)職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)的了解關(guān)心程度、自身的發(fā)展規(guī)劃情況和對(duì)學(xué)?;蛏鐣?huì)在這方面提供指導(dǎo)幫助的期望等等。(2)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多總結(jié),善于動(dòng)腦筋,思考出更簡(jiǎn)潔的操作技術(shù)。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下,中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展;衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:由于中國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的醫(yī)學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。實(shí)施存在的障礙:缺乏豐富臨床經(jīng)驗(yàn);缺少技能、創(chuàng)新能力;快速適應(yīng)能力欠缺。幫助大學(xué)生明確職業(yè)發(fā)展方向,規(guī)劃精彩職業(yè)生涯。(二)、總決賽:進(jìn)入決賽的選手從給定的學(xué)生經(jīng)歷中選擇一份,要求選手在規(guī)定時(shí)間完成自選職業(yè)類型簡(jiǎn)歷的制作??己私Y(jié)果:篩選出五位應(yīng)聘者進(jìn)入下一環(huán)節(jié)2 第二輪:無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論、團(tuán)隊(duì)游戲考核內(nèi)容:考察小組內(nèi)每個(gè)被試者的管理技巧、合作能力、團(tuán)隊(duì)精神等方面考等方面的能力和特點(diǎn)。金領(lǐng)是腳踏實(shí)地的實(shí)干家,善于獨(dú)立解決問(wèn)題,富于冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)未來(lái),渴望有一個(gè)更大的發(fā)展空間,渴望有一個(gè)屬于自己的事業(yè)領(lǐng)域。綠領(lǐng):崇尚綠色環(huán)保綠領(lǐng)是環(huán)保主義的先覺(jué)者和堅(jiān)決的實(shí)踐者,是樂(lè)活環(huán)保的代表。白領(lǐng):規(guī)劃和發(fā)展并重年薪不低于8萬(wàn)元,從事純腦力勞動(dòng),工作時(shí)要求穿西服等正式服裝的階層。4,實(shí)踐較少,經(jīng)驗(yàn)不足,三 社會(huì)環(huán)境,職業(yè)環(huán)境分析1社會(huì)環(huán)境社會(huì)在有序健康的發(fā)展,國(guó)力強(qiáng)盛,政治穩(wěn)定。4。所以我的性格較為復(fù)雜,但主要的還是需要在大學(xué)生活中努力塑造新的自我,改變性格中的一些缺點(diǎn),發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)。我所學(xué)的專業(yè)是公共管理學(xué),出來(lái)就業(yè)方向較為廣泛,主要包括:考取公務(wù)員面向政府就業(yè)。關(guān)于出來(lái)就業(yè)到企業(yè)公司,雖然是大多數(shù)學(xué)生的追求,我卻沒(méi)有多少興趣,一是和我的興趣不符,自己不愿去爭(zhēng)取一件沒(méi)意義的事情.主要方向是走出校園,走進(jìn)實(shí)習(xí)。猶然記得年幼時(shí),懵懵然的踏上了求知的路,當(dāng)時(shí)的我們并不知道這對(duì)于我們而言意味著什么,寒來(lái)暑往,春去秋來(lái),太陽(yáng)下我們的影子漸漸拉長(zhǎng),每天上學(xué)放學(xué)嘻哈玩鬧的我們也愛(ài)幻想,長(zhǎng)大之后做什么,五彩繽紛的小小夢(mèng)想,天馬行空般的奔騰在我們的腦袋中,那時(shí)每天教我們識(shí)字帶我們游戲的老師就成了我們尊敬的榜樣,想著長(zhǎng)大了也要像老師一樣站在講臺(tái)上笑瞇瞇的熱血寫(xiě)春秋,桃李滿天下。我會(huì)一步一個(gè)腳印改變我自己??偟膩?lái)說(shuō),這個(gè)專業(yè)與城市建設(shè)和人們的生活息息相關(guān),城市的美化離不開(kāi)園藝,生活水平越高的地方,對(duì)這方面人才的需求越大。其次,公務(wù)員考試問(wèn)題,我不是很看重這條路,畢竟每年數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人參加考試,通過(guò)的卻沒(méi)有多少。我總是愛(ài)把理論運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去,盡量讓能力從實(shí)踐中獲得,這也許會(huì)對(duì)我以后的發(fā)展有所幫助。教育類的研究生最普遍的就業(yè)方向自然是在各級(jí)各類的學(xué)校的教學(xué)、教務(wù)、行政崗位上,也可以進(jìn)入各種私人或民營(yíng)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之中從事教育咨詢、輔導(dǎo)培訓(xùn)和教務(wù)教管之類的公所。其次,要有一定的音樂(lè)素養(yǎng),雖然說(shuō)這一點(diǎn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)很難,但我會(huì)努力將強(qiáng)對(duì)于這方面的學(xué)習(xí)。但由于各種原因,如大學(xué)生對(duì)自身情況認(rèn)識(shí)不足,實(shí)際工作中高校就業(yè)指導(dǎo)出現(xiàn)了一些定位偏頗,沒(méi)有發(fā)揮好自身引導(dǎo)作用的情況,沒(méi)有做好職業(yè)規(guī)劃準(zhǔn)備,使得許多大學(xué)生沒(méi)有制定職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,在面臨畢業(yè)時(shí),迫于社會(huì)、家庭等各方面的壓力,而隨大流、聽(tīng)家長(zhǎng)或被迫選擇了不喜歡或不擅長(zhǎng)的工作,這是近年來(lái)出現(xiàn)的部分大學(xué)生在畢業(yè)較短時(shí)間內(nèi)就進(jìn)行了二次擇業(yè)現(xiàn)象的原因之一。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃貫穿于整個(gè)大學(xué)階段,高校要開(kāi)展各種形式的就業(yè)指導(dǎo)工作,利用大學(xué)課堂、專題講座、調(diào)查實(shí)習(xí)等方式開(kāi)展個(gè)性化指導(dǎo)。精通perl、python、php、shell等腳本語(yǔ)言,有一定的算法基礎(chǔ),具有較強(qiáng)的獨(dú)立解決問(wèn)題能力。膽子很小,不敢走夜路。我實(shí)在找不到一個(gè)特別具體的事件或成就作為自己的人生的奮斗目標(biāo)。1952年隨著美國(guó)“電視天才”唐20xx2016年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動(dòng)才僅僅開(kāi)始。由此可見(jiàn),個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃是以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和增值自我價(jià)值為目的的。在第一學(xué)年結(jié)束時(shí),可到電臺(tái)電視臺(tái)進(jìn)行幾周的社會(huì)實(shí)踐,不一定要上鏡或試播,而是以一個(gè)“旁觀者”的身分和眼光觀察將來(lái)的工作環(huán)境。我們說(shuō)一個(gè)節(jié)目主持人最基本的入行條件應(yīng)是具有良好的形象和聲音條件。這個(gè)時(shí)期是人生第二階段與第三階段的交替時(shí)期,此時(shí)最應(yīng)該考慮自己適合做什么樣的節(jié)目。主持人表現(xiàn)優(yōu)秀,節(jié)目創(chuàng)新,能吸引觀眾,這就是一檔節(jié)目成功的關(guān)鍵所在。對(duì)過(guò)程和目的都有興趣,但對(duì)教條的制度并不感興趣,喜歡隨機(jī)應(yīng)變,往往根據(jù)環(huán)境變化而變化個(gè)人的策略,具有強(qiáng)烈的內(nèi)心感受性和言語(yǔ)表達(dá)能力。高度的責(zé)任心、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新、認(rèn)真細(xì)致、勤奮好學(xué)、堅(jiān)毅自信、嚴(yán)于律己崇尚獨(dú)立,注重關(guān)系期望在工作中能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立決策,而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新,發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性。那是因?yàn)槟闼幍奈恢檬呛芏嗳讼氲玫降?。什么樣的?jié)目適合你的性格?什么樣的你能干得更好?有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展?在入行前,你沒(méi)有選擇的權(quán)利,只有不斷學(xué)習(xí)。其次是有廣博的知識(shí),靈活的應(yīng)變能力,良好的心理素質(zhì)。這個(gè)時(shí)候也特別容易產(chǎn)生自卑感,面對(duì)眼前的一切有點(diǎn)不知所措。(一)成長(zhǎng)認(rèn)識(shí)階段――少年時(shí)期(二)探索,學(xué)習(xí)階段――青年時(shí)期(三)確立選擇,安置階段――中青年時(shí)期(四)升遷和專精的維持階段――中年時(shí)期(五)退休階段――老年時(shí)期我們今天所要談的就是探索階段。播音主持專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)幾十年前,中國(guó)電視緩慢發(fā)展,由于經(jīng)濟(jì)困難,電視的普及還是一種奢望,許多中國(guó)人不知電視為何物,但隨著改革開(kāi)放的深入,電視在中國(guó)大陸已逐漸普及開(kāi)來(lái),現(xiàn)全國(guó)有電視臺(tái)近千座,電視接收機(jī)3億多臺(tái),于是一個(gè)新的職業(yè)在中國(guó)誕生,并且發(fā)展壯大。英語(yǔ)四、六級(jí)爭(zhēng)取拿、普通話過(guò)級(jí),且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書(shū),開(kāi)始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境??死蕜P特以資深記者的老到將“后一棒”隆重推出與成功嘗試,加上大眾喜愛(ài)的傳播媒介電視的發(fā)揚(yáng)光大,節(jié)目主持人從此開(kāi)始了在電子傳媒上飛速地、超國(guó)界地發(fā)展。這些期許和愿望一個(gè)個(gè)的讓它們實(shí)現(xiàn)也許就構(gòu)成了我的夢(mèng)想吧。性格表現(xiàn):
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