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交通安全的建議書交通安全教育的建議十四篇(精選)(留存版)

2025-08-13 21:31上一頁面

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【正文】 做到“一停、二看、三通過”。自覺學(xué)習(xí)和掌握道路交通安全知識,樹立文明交通意識,主動向身邊人員宣傳交通法律法規(guī),努力營造文明 出行的良好氛圍。從影響自己的家人開始,勸告自己的家人、親戚要珍愛生命,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路。自覺遵守交通信號、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線,服從交通警察的指揮。即大力倡導(dǎo)機動車禮讓斑馬線、機動車按序排隊通行、機動車有序停放、文明使用車燈、行人/非機動車各行其道、行人/非機動車過街遵守信號等文明交通行為。讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從小事做起,切實增強文明交通意識,做文明人、走文明路、開文明車,以自己的一言一行,樹立全社會文明風(fēng)尚,創(chuàng)造良好道路交通環(huán)境,進一步提升公民文明素質(zhì)和社會文明程度。不搭乘超載的車輛。二、爭做文明交通的推動者。做到不闖紅燈,不走快車道,不扶身并行、猛拐、互相追逐。在我們與汽車爭分奪秒時,我們想的只是要快走,停下來等汽車太慢了。做文明交通的實踐者,自覺摒棄“六大交通陋習(xí)”即自覺告別違反交通信號,交通擁堵時插隊,開車打手機,不系安全帶,行人、非機動車闖入機動車道行駛,行人過街不走人行橫道等交通陋習(xí)。最近,杭州少年飆車案。有的駕校培養(yǎng)出來的駕駛員有的不懂交規(guī),有的不會識別交通標(biāo)志、標(biāo)線,有的駕駛不熟練,情急之下分不清油門和離合,有的甚至肇事后逃逸。第四、堅決防止車輛帶病上路。建議人:日期:交通安全的建議書 交通安全教育的建議篇九親愛的同學(xué)們:大家好!隨著社會的進步,經(jīng)濟的發(fā)展和車輛的猛增,我們的交通條件也日趨完善。騎車時不載人、不戴耳塞聽音樂。,不要在騎車時帶耳機聽音樂、廣播,不要騎車帶人。,不要低頭疾駛。大家在享受這種便利的同時,一些違反交通安全秩序的行為也時有發(fā)生。8 、主動宣傳交通安全法規(guī),積極參加交通安全社會公益活動。每個同學(xué)都要審視自己的交通行為是否做到自覺遵守交通法規(guī),是否做到安全出行,把交通行為與自己的生命安全緊密的聯(lián)系在一起。當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機動車的行駛情況,預(yù)防道路交通事故的發(fā)生。騎車時不載人、不戴耳塞聽音樂。認真學(xué)習(xí)交通法規(guī),遵紀(jì)守法,維護交通正常秩序。,沒有人行道的靠路邊行走。遵守交通規(guī)則不僅僅是我們所有人的義務(wù),更是我們不可推卸的責(zé)任。4 、出行時,不乘坐非法營運的交通工具,不搭載輕便摩托車或改裝電動車。第三、從家庭,從單位入手進行宣傳教育。第三、嚴(yán)把資格審核關(guān)。對新出臺的關(guān)于交通的法律法規(guī),政府部門要牽頭組織普及和培訓(xùn),讓那些已經(jīng)取得駕駛證的,正在考取駕駛證的,甚至行人了解關(guān)于交法的最新規(guī)定,從而更好的知法守法。這一舉動也提醒了家長,互相督促,共同維護交通安全。最近在我們家到學(xué)校的路程中,我發(fā)現(xiàn)了一個問題,那就是交通安全問題。三、行人自覺走人行道,過馬路走斑馬線或人行天橋,不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護欄。為提升廣大市民的交通文明素質(zhì),營造我縣安全、暢通、有序、和諧的道路交通環(huán)境,共青團光山縣委、光山縣青年志愿者協(xié)會向廣大市民朋友發(fā)出如下倡議:一、爭做文明交通的踐行者。嚴(yán)禁騎電動、摩托車或其他機動車輛上學(xué)。主動加入文明交通志愿者隊伍,積極參加文明交通公益活動。即堅決抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強行超車、超員/超載等危險駕駛行為。騎車不帶人。遵守交通規(guī)則要從我做起,從小事做起,從今天做起。為了你和他人的生命安全,尤其需要廣大家長、孩子的密切配合,積極協(xié)作。七、家長要自覺遵守交通法規(guī),為子女樹立榜樣,教育和引導(dǎo)學(xué)生子女遵守交通法規(guī)。向周圍人普及交通規(guī)則。不在學(xué)校門口停車或上下車、強行掉頭、超快轉(zhuǎn)彎,不開車或騎車進校園。無論是駕駛員還是行人,都應(yīng)該學(xué)習(xí)、遵守、自覺貫徹交通安全知識。第二、逐級落實社會責(zé)任。我們可以改變政府部門在宣傳工作中唱獨角戲的情況,創(chuàng)新宣傳模式,采用群眾喜聞樂見的互動方式,例如,通過文藝演出、知識競猜、有獎競猜等形勢進行宣傳。2 、行人應(yīng)在人行道上行走,如無人行道,靠路邊右側(cè)行走,橫過道路走斑馬線。但您是否注意到隱藏在交通線上的危險呢?一組組驚人的數(shù)字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個個載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命,這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實,不遵守交通法規(guī)等同于不珍愛自己的生命。我們談理想、談報國,卻常常忽視“珍愛生命”這一底線。當(dāng)發(fā)生交通事故后懊悔不已的你又會為別人帶去什么?是痛苦、悲傷和無奈……身為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,在學(xué)習(xí)知識的同時,請勿忘珍惜自己和他人的生命,銘記交通安全。坐車時不向窗外亂扔?xùn)|西。作為小小市民的我們,一言一行既折射出個人的修養(yǎng),也關(guān)系到我們平度市的對外形象,我們理應(yīng)成為文明交通的積極參與者、認真實踐者。同學(xué)們,平安是每個家庭的期盼,預(yù)防交通事故是每個公民的責(zé)任。遇交通事故主動報警。我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規(guī),掌握交通安全知識,提高自我保護能力。,爭做交通安全青年志愿者和義務(wù)宣傳員。,不得在綠地護欄、交通標(biāo)志等物體上拴、鎖自行車。8 、主動宣傳交通安全法規(guī),積極參加交通安全社會公益活動。同學(xué)們,我們都擁有一個快樂幸福的家庭,我們都擁有深愛我們的父母,對于父母來說,孩子的安全是他們心頭時刻的牽掛,我們每天如果能快快樂樂出門,平平安安回家,就是父母最大的幸福和快樂??v觀以往交通事故案例,肇事者絕大多數(shù)是抱著僥幸的心理,對輕微違反
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