【正文】 煉鍛煉吧！二、基本部分。（3）全體“小青蛙”依次接力抓害蟲(chóng)，游戲進(jìn)行23次。（1）將沙包夾在，伸直身體在紙箱內(nèi)側(cè)身翻滾。孩子們學(xué)會(huì)了商量，學(xué)會(huì)了合作，領(lǐng)悟到大家只是齊心協(xié)力，才能碰撞出智慧的火花?；顒?dòng)延伸：師：“回家和爸爸媽媽一起玩花紙箱，思考還有沒(méi)有別的玩法。【活動(dòng)流程】熱身操《動(dòng)起來(lái)》。師：現(xiàn)在你們自己試試看，從荷葉上跳來(lái)跳去，不要掉到池塘里，也不要與其他小青蛙碰頭，找空一點(diǎn)的荷葉上練習(xí)跳。活動(dòng)準(zhǔn)備：椅子4把；荷葉若干分散在活動(dòng)中間，兩片荷葉間的距離是30——40厘米；干毛巾若干；音樂(lè)。要求幼兒送兩個(gè)蔬菜，教師用手勢(shì)告訴幼兒送幾個(gè)。（可采用接力賽進(jìn)行）結(jié)對(duì)開(kāi)展集體游戲——背夾球。中班體育游戲教案篇一幼兒感受身體控制球，進(jìn)行多種玩球的小游戲。中班體育游戲教案篇二活動(dòng)目標(biāo)：在情境化的游戲中、體會(huì)蔬菜與人們生活的關(guān)系。四、買菜。練習(xí)原地跳。三、結(jié)束部分。（2）將紙箱豎起來(lái)，幼兒來(lái)回跨跳，單腳跳或雙腳跳。中班體育游戲教案篇五活動(dòng)要求：、議議等活動(dòng)，對(duì)各種常見(jiàn)的球類運(yùn)動(dòng)有一定的認(rèn)識(shí)。教師評(píng)價(jià)游戲玩法，鼓勵(lì)并肯定孩子的想象創(chuàng)造能力?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】花紙箱、沙包若干。練習(xí)雙腳并攏在荷葉間行進(jìn)跳。遵守游戲中排隊(duì)和從椅子背后繞回來(lái)的規(guī)則。請(qǐng)個(gè)別幼兒師范。安排幼兒兩兩面對(duì)面，用胸部或腹部夾住球往前走。能與同伴協(xié)一致的進(jìn)行運(yùn)球活動(dòng)、共同玩球。培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的敏捷性，以及手腳協(xié)調(diào)一致的能力。小動(dòng)物的媽媽，（選6明幼兒扮演動(dòng)物的媽媽并戴上頭飾），也要請(qǐng)小朋友幫個(gè)忙，幫忙去買菜。幼兒站立成2路縱隊(duì)，教師在中間（或兩頭）師：小青蛙你們會(huì)跳