【正文】 全教育。本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子，自制能力較差，上課注意力不夠集中。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量，是師生關(guān)系的橋梁，班主任的得力助手。本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。三生教育系列活動啟動。如每次檢測后進行進步最大小組的評選，物理、數(shù)學(xué)、英語單科男同學(xué)與女同學(xué)之間的對比競賽等。（二）班規(guī)的制定和實施引導(dǎo)學(xué)生討論班規(guī)制定的意義，形成以“法”制班的觀念。班共有43名學(xué)生。加強班級文化建設(shè)，形成良好、濃厚的班級文化氛圍。如掛名人名言，可以開闊學(xué)生視野，激勵學(xué)生更好地形成各種好的習(xí)慣。商討制定各種“之星”的評選制度。召開“慶祝元旦”主題班會。多貼近學(xué)生,用一顆童心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班機班風(fēng),更要抓學(xué)生的做人和安全,所以我從以下幾點采取具體管理措施:加強建設(shè)班集體的凝聚力。利用班會，教育學(xué)生:增強安全意識，提高自我防范能力。鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽感?！卑嗉w的凝聚力就是班級中學(xué)生之間、班干與學(xué)生之間、班主任與學(xué)生之間的團結(jié)友愛、同心協(xié)力、攜手并進的表現(xiàn)力。注重優(yōu)生優(yōu)培和后進生轉(zhuǎn)化工作。組織學(xué)生積極參加學(xué)校球類運動和才藝大賽活動。如開辟“每日格言”專欄，給學(xué)生立志；開辟“周進步之星”、“月進步之星”、“學(xué)期進步之星”等各種“之星”專欄，鼓勵進步學(xué)生；開辟“曝光臺”，約束不遵守班規(guī)者；開辟“書法展示”專欄，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真書寫的習(xí)慣，提高審美觀念等。做好優(yōu)生優(yōu)培、后進生轉(zhuǎn)化工作。相信許多