【正文】 中的廣泛應(yīng)用?！靶滦汀笔鞘裁匆馑?？（新的類型，新的品種）二、讀順課文 學(xué)習(xí)生字自由讀課文課文介紹了哪幾種新型玻璃？請同學(xué)們自由讀課文，找找看。師：請各小組選一名代表將你組喜歡的一種新型玻璃的作用和特點(diǎn)，說一說。開放的填空，給了學(xué)生開放的思維空間；開放的要求，激起了學(xué)生讀的興趣和自信，按自己的喜歡方式研讀大大豐富了讀的內(nèi)涵和方式，提高了讀的質(zhì)量。本課介紹了哪幾種新型玻璃？這些玻璃新在哪里？它們都各有什么用呢？二、自讀課文，初步了解內(nèi)容1．邊讀邊劃出生字詞和不懂的詞語，注意讀準(zhǔn)字音。注意特點(diǎn)要抓準(zhǔn)確，然后用“我”第一人稱來介紹。這段話有幾個(gè)分句？分別讀讀。（一） 學(xué)習(xí)第一種玻璃 請大家自由朗讀描寫夾絲網(wǎng)防盜玻璃這一段，想一想它的特點(diǎn)和作用是什么？最好用簡潔的語言概括。（4） 自查填表內(nèi)容（師點(diǎn)出表格：你們只要是用簡潔的語言概括出新型玻璃的特點(diǎn)和作用，我們都算它對。第一教時(shí)一、激趣導(dǎo)入板書：新型玻璃 舉起手，跟老師寫字：新──型──玻──璃。四、結(jié)束語看到同學(xué)們出色的表現(xiàn)，老師仿佛便看到了祖國的未來。３、利用課文提供的材料進(jìn)練筆，領(lǐng)悟作者的表達(dá)方法，并學(xué)習(xí)運(yùn)用。本課是說夾絲玻璃即使碎了，碎片也會象這藕一樣粘連在一起，這樣就不會四處飛濺傷人了。大家認(rèn)識藍(lán)貓嗎？（藍(lán)貓既淘氣而且懂得很多的科學(xué)道理。新型玻璃名稱特 點(diǎn)作 用夾絲網(wǎng)防盜玻璃自動(dòng)報(bào)警防盜二、從課文內(nèi)容入手，學(xué)習(xí)作者的寫作方法。（原是比喻表面上好像已經(jīng)斷了，實(shí)際上仍有牽連。最后通過讀懂第一段達(dá)到舉一反三的作用。師：同學(xué)們，今天學(xué)了這篇課文，你還想發(fā)明什么樣的新型玻璃或者新型房子、橋梁、道路，把你想到的講給同學(xué)們聽。教學(xué)重難點(diǎn)：了解新型玻璃的特點(diǎn)和作用。（板書：）同學(xué)們一起來讀一下課題。這課文緊緊扣住一個(gè)“新”字，分別介紹了夾絲防盜玻璃、夾絲玻璃、變色玻璃、吸熱玻璃、吃音玻璃等五種新型玻璃的特點(diǎn)和它們在現(xiàn)代生活中的廣泛應(yīng)用，鼓勵(lì)人們運(yùn)用新的科學(xué)技術(shù)創(chuàng)造出更多的新型玻璃。了解新型玻璃的特點(diǎn)和作用。教師：請同學(xué)們打開課本，自讀課文，思考：這一課一共介紹了幾種新型玻璃？是哪幾種？同時(shí)畫出讀不懂的詞語。通過理解課文的內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的自覺性。教師：同學(xué)們知道了每種玻璃的特點(diǎn)和用途，而且記住了。六、拓展思維，課外遷移剛才，大家都成功地把自己的產(chǎn)品介紹給了顧客，真棒。了解迅速發(fā)展的當(dāng)代科技及其在現(xiàn)代化建設(shè)中的作用，激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的積極性和為科技事業(yè)的發(fā)展進(jìn)步而勤奮學(xué)習(xí)的自覺性。三、初讀課文 了解大意指名逐段讀課文，檢查是否正確、流利，重點(diǎn)指導(dǎo)難讀的句子。生：各小組代表把某種新型玻的特點(diǎn)和作用，工整書寫在黑板上。通過理解課文內(nèi)容，使學(xué)生了解迅速發(fā)展的當(dāng)代科技及其在現(xiàn)代化建設(shè)中的作用；激發(fā)學(xué)生為科技事業(yè)的發(fā)展而勤奮學(xué)習(xí)的自覺性。理解“特殊”一詞的意思。點(diǎn)撥：更多的奇跡靠誰創(chuàng)造？你們想發(fā)明什么更新型的玻璃？創(chuàng)造什么奇跡為人類服務(wù)？說說這段在全文中的作用。2．教師出示范句。在這里指這種玻璃里面有一層極細(xì)的金屬絲網(wǎng)，金屬絲網(wǎng)與自動(dòng)報(bào)警器相連，所以能自動(dòng)報(bào)警。新型玻璃不僅奇妙，而且用途很廣，在現(xiàn)代化的建設(shè)中，它正起著重要的作用。４、這五種新型玻璃有什么特點(diǎn)和作用？請你找到相關(guān)的句子讀一讀。２、插上想象的翅膀，你就是一位科學(xué)家，你想發(fā)明什么新型玻璃？３、評價(jià)。）可不是，最近在國外的一次展銷會上，參觀者們驚奇地發(fā)現(xiàn)，在一塊透明玻璃上，居然能煎荷包蛋。 小結(jié)：剛才學(xué)了夾絲網(wǎng)防盜玻璃，這種玻璃真是奇妙，能自動(dòng)報(bào)警，用途也廣。4．學(xué)生練習(xí)寫句子。抄寫生字新詞。）再學(xué)第二自然段。掌握本課生字新詞。師：同學(xué)們，老師現(xiàn)在要在我們班開一個(gè)展銷會，讓每一位同學(xué)都當(dāng)一回推銷員，推銷員是干什么的，知道嗎？生：就是把自己廠里的產(chǎn)品介紹給大家，發(fā)動(dòng)大家來買自己介紹的產(chǎn)品，如果來買的人越多，就說明你這個(gè)推銷員的水平高。思考：課文主要講了什么內(nèi)容？初步理解課文通過多次的研讀，我相信大家對這課文已經(jīng)有了一定的了解了，誰來說說這課文主要講了什么內(nèi)容？（主要講了五種新型玻璃的不同特點(diǎn)和用途。理解課文內(nèi)容，了解課文介紹的玻璃種類、特點(diǎn)、作用。學(xué)了這篇課文，你還想發(fā)明什么樣的新型玻璃或者新型房子、橋梁、道路??把它的特點(diǎn)和用途寫清楚。誰知道什么叫自述？(學(xué)生回答)全班分五組，分別寫《夾絲網(wǎng)防盜玻璃自述》《夾絲玻璃自述》《變色玻璃自述》《吸熱玻璃自述》和《吃音玻璃自述》。教師：同學(xué)們，今天學(xué)習(xí)《新型玻璃》這篇課文，看老師寫課題。過渡：新型玻璃新在哪兒呢