【正文】 本算法語句，算法案例第三周：隨機抽樣用樣本估計總體相關(guān)數(shù)第四周：概率之隨機事件，古典概型第五周：幾何概型，第一次月考復(fù)習第六周：國慶放假第七周。 ，因此要加大新課標的學習力度，通過備課組學習，集體討論，個人學習為主，要求每人在學期末能撰寫一篇論文，使每位教師由教學型向研究型邁進。認真做好定時定點的集體備課學習活動2. 進行每月課后反思交流每月老師們相互交流一節(jié)課的感受，提出學生可能出現(xiàn)的問題，提出注意事項，提出教學中應(yīng)增減內(nèi)容的建議，以使教學更有效更科學合理。(1)每周的星期二上午第3節(jié)為固定的備課組活動時間，每次活動都有一個主題，都有一個中心發(fā)言人，都有文字記錄。每三周一次的數(shù)學周考的制卷和批改工作。以學習新課標為主要的學習內(nèi)容，組織切實有效的學習討論活動，用先進的教育理念支撐深化教育改革，改變傳統(tǒng)的教學模式。作業(yè)在完成課本上的練習和習題的基礎(chǔ)上，根據(jù)不同層次的學生，要求做統(tǒng)一所訂資料中的不同題目。重視教學過程的反思，盡可能做到每節(jié)課后教師要反思教學過程，及時地把教學中點點滴滴的感受寫下來，重視“二備”和反思，要從深層次上去考慮自己的教學工作。班級存在的最大問題是計算能力太差，學生不喜歡去算題，嫌麻煩，只注重思路，因此在以后的教學中，重點在于培養(yǎng)學生的計算能力，同時要進一步提高其思維能力。，提高學生學習積極性。并做好試卷補償練習，試卷由備課組成員輪流負責，做到側(cè)重知識點的覆蓋，難度控制(不可太難)。做好尖子生的培養(yǎng)工作及所有學生的學習情況跟蹤工作，爭取不讓學生掉隊，認真做好因材施教，積極探討分層教學的教學方法。 ：，把握好教材的廣度、深度和難度。因此時間上可能仍然吃緊。每次備課都有一個主題，然后集體討論，補充完善。要求本組數(shù)學老師積極做好制卷和批改任務(wù)，具體工作另行安排。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。每位教師要