【正文】 穿。無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。因?yàn)樗恢北蛔约河龅嚼щy永不放棄的精神和信念支撐著。但善良的外祖母處處護(hù)著他。我們總是奢求更多。此后，高爾基又認(rèn)識了木匠“好事情”,成了好友。一個(gè)充滿陽光，一個(gè)到處黑暗。后來高爾基又結(jié)識了知心朋友小茨岡，兩人無話不談，結(jié)下了深厚的友誼。更不會發(fā)生殘忍的把某個(gè)無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”，等等。小說真實(shí)地描寫了19世紀(jì)70—90年代俄國社會的面貌，展示了充滿殘酷、野蠻、愚昧、污的令人窒息的生活。他的兩個(gè)舅舅讓工人“小茨岡”去抬沉重的十字架，活活地把工人壓死……一件件丑事，一樁樁暴行，一幕幕慘劇，真是令人目不忍睹。彼什科夫，小名阿廖沙。有所爭取，才會獲得。周圍殘酷的事情太多了，有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。我們開始為長輩著想，體諒他們。我喜歡文中的外祖母，她似乎有種特殊的親和力，她有講不完的故事。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個(gè)大壞蛋，她也并沒有請求外祖父怎樣嚴(yán)厲得處罰他們。童年我的讀書心得篇三童年每個(gè)人都經(jīng)歷過。阿廖沙也還認(rèn)識很多其他的人：搬進(jìn)新房