【正文】 今后活動的展開。(3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。(3)評獎：根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。5月30日：“二幼之星”比賽。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣。(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。(3)活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲。并完成與幼兒園老師的交流，讓其協(xié)助我們完成對小朋友作品的收集工作。在與其接觸時，要注意禮貌，并帶好工作證等。把粽子送給社區(qū)孤寡聞老人，低保戶把傳統(tǒng)節(jié)日的意義又進(jìn)行了深化，以此來增加社區(qū)的凝聚力。跳大繩：2人搖繩，1人跳繩10下為勝。不亂扔果皮、紙屑和垃圾，保持活動場所的衛(wèi)生清潔，車輛按指定位置停放。端乒乓球行走：游戲規(guī)則：來回10米，記時30秒內(nèi)完成，不掉地為勝出。粽子口味自定，輔料諸如紅棗、紅豆自帶。九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：志愿者車費(fèi)、調(diào)查卡印制費(fèi)用?；突ブ顒樱豪先俗o(hù)理互助、引導(dǎo)社區(qū)居民建立社區(qū)意識等。游園活動。進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。器械操表演。布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。頒獎。(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作。(1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛。公共事務(wù)服務(wù)：宣傳環(huán)境保護(hù)、清潔衛(wèi)生、節(jié)水節(jié)電等。十、注意事項：志愿者要在每次結(jié)束服務(wù)后收回調(diào)查卡。最后評出一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎若干名?；@球投籃：兩分線投籃，投進(jìn)中獎。九、費(fèi)用預(yù)算(略)。蒙面敲鑼：用毛巾困住雙眼，相距10米，原地轉(zhuǎn)3圈，在30秒內(nèi)敲響掛在墻上的鑼?；顒幽康模和ㄟ^比賽，既讓大家繼承傳統(tǒng)習(xí)俗，了解端午節(jié)的知識，又增進(jìn)社區(qū)與居民之間的感情。具體要做到：不得帶被服務(wù)者到有危險的地方，或進(jìn)行危險性的活動。八、活動流程：1)前期準(zhǔn)備在活動開展之前完成與社區(qū)的溝通和協(xié)商工作，確