【正文】 有1。這一連串流暢的動(dòng)作下來(lái)，終于可以安心玩手機(jī)了！我沉浸在游戲的世界里，無(wú)法自拔。人永遠(yuǎn)都不會(huì)逆來(lái)順受的，最終我們之間還是摩擦出了火花。最終在y君和x君的幫助下，我終于抬起了自己高貴的頭顱，陽(yáng)光剎那間接納了我這個(gè)在黑暗中艱難走出來(lái)的人，同時(shí)我也看到了可愛(ài)的人們。童年，那個(gè)美麗的年代已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我；兒時(shí)的玩伴，如今早已各奔東西；小樹(shù)林，那個(gè)美妙的地方，只能永遠(yuǎn)的留在我內(nèi)心的深處。我看著這些，心里十分感動(dòng)，想著一定要好好學(xué)習(xí)才能報(bào)答啊！無(wú)論做什么事情，只要肯努力奮斗，是沒(méi)有不成功的。是您，教會(huì)我們做人的道理，讓我們一步步成長(zhǎng)。望著黑板上“變幻萬(wàn)千”的圖形和叫人“心驚膽顫”的函數(shù)碰撞在一起，我腦海里塞滿了大大小小的問(wèn)號(hào)，感覺(jué)手中的筆有千斤重，不知從何下手?？?，第二縷陽(yáng)光在中午老師的答應(yīng)聲中溫暖著我。此刻的我們，正如那冬日里的暖陽(yáng)，第一縷曙光即將照亮……如沐，春風(fēng)頌絢爛無(wú)比的青春，溫柔的陽(yáng)光普照大地。校門(mén)口上午第3 節(jié)課時(shí)，同學(xué)們涌到了窗前向外面望。每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。天陰沉沉的，云層比早晨要低得多，幾道閃電劃破天空，撕碎了烏云，又傳來(lái)了幾聲沉悶的雷聲。當(dāng)繁重的課業(yè)，忙碌的學(xué)習(xí)活充斥著我們的生活時(shí)，你是否會(huì)感到乏味、枯燥呢？是否，忙碌的課間你會(huì)聽(tīng)到一陣陣歡聲笑語(yǔ)呢；是否，心情抑郁的時(shí)候，身邊的朋友會(huì)不停的搞怪呢；是否，只身一人的時(shí)候，身后會(huì)突然冒出一個(gè)可愛(ài)的人兒呢；是否，……你可曾想過(guò)，當(dāng)這些巧事一件接一件的發(fā)生的時(shí)候，是什么力量讓它這么做呢？呵，那是友情，最最溫暖的友情。陽(yáng)光暖人心放學(xué)回家的路上，看到一輛獻(xiàn)血車，前來(lái)獻(xiàn)血的人們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，絡(luò)繹不絕，一個(gè)個(gè)鮮紅的血袋中流淌著人們的愛(ài)心，心里一陣暖流流過(guò)，無(wú)償獻(xiàn)血，奉獻(xiàn)愛(ài)心，當(dāng)一個(gè)人的血液同樣流淌在別人的身體內(nèi)，當(dāng)自己力所能及的幫助竟然能夠拯救一個(gè)生命的時(shí)候，內(nèi)心何嘗不被陽(yáng)光普照著、溫暖著?那何嘗不是人與人之間的一種默契與善良?是啊，付出給予，就是幸福。一會(huì)用手托著頭作沉思狀，一會(huì)不停在轉(zhuǎn)動(dòng)手中的筆，希望能有些思緒。您就是我生活的陽(yáng)光，照耀著我，伴我成長(zhǎng)。終于，經(jīng)過(guò)我和媽媽一個(gè)寒假的努力，的我一檢終于取得了巨大的進(jìn)步?？鞓?lè)，這個(gè)可愛(ài)的小天使，仿佛一眨眼間就消失的無(wú)影無(wú)蹤，童年的那縷陽(yáng)光，向我招手著，可是我卻再也觸摸不到，“望盡似猶見(jiàn)，哀多如更聞?？鞓?lè)我們需要，陽(yáng)光我們需要！我們的生活充滿陽(yáng)光！。可是——畢竟我的忍耐還是有