【正文】 0xx年奧運會舉辦成功了。我們的漢族同學，誰沒有幾個少數(shù)民族朋友?我們的少數(shù)民族同學，誰沒有幾個漢族伙伴?彼此的信賴與默契，構(gòu)建了我們的和諧校園，真正體現(xiàn)了我中有你，你中有我，休戚與共，風雨同舟的新型民族關(guān)系。今天我說課的題目是“民族團結(jié)”。因此實行民族區(qū)域自治和各民族共同發(fā)展的政策是保證祖國統(tǒng)一、實現(xiàn)民族平等、團結(jié)，中華民族偉大復興的重要舉措。位于青海省東北部祁連山東段的門源回族自治縣隸屬于海北藏族自治州，生活著回、漢、藏、蒙古、土等22個民族，是一個以農(nóng)為主、農(nóng)牧結(jié)合，多民族聚居的縣份，%，%。接著給學生出示課本57頁右上角的黑體字部分，引導學生了解民族區(qū)域自治制度在《中華人民共和國憲法》里面的規(guī)定。四、【課外拓展】我會播放一段音樂，讓學生結(jié)合課本活動與探究并完成相關(guān)內(nèi)容。汶川地震，玉樹地震中所展現(xiàn)的民族團結(jié)精神深深烙印進了人們心中：忘不了全國各族人民為汶川遇難者默哀的情景，忘不了玉樹地震中藏族孩子渴望生命的眼光。張騫兩次出使西域，歷時十八年，考察了許多國家，把西域的自然環(huán)境、風土人情、政治、經(jīng)濟等都向漢武帝作了詳細匯報，為漢朝反擊匈奴創(chuàng)造了有利條件，加強了中原與西域的相互了解與來往。它下屬的地質(zhì)隊，分布于全疆各地，找礦的足跡遍布天山南北。當做完這一切已是深夜，他拖著疲憊的身影消失在夜色中。民族團結(jié)一家親。無論是在屯子，還是在縣城，和少數(shù)民族作鄰居的家庭比比皆是。民族團結(jié)，是中華民族最宏偉的不朽的靈魂!民族團結(jié)一家親，讓我們共同建設(shè)美好的家園!謝謝人人。幫助她時發(fā)現(xiàn)他的病還沒有完全好起來，上下樓梯比以前更不方便，我就扶她上樓梯防止她摔倒。知道她的情況后，班里的同學深處援助之手，從各方面去幫助她。我們多么幸運，由于出生在這樣一個繁榮富足和平美好的時代。民族團結(jié)演講稿開頭。是啊!她捧著的是一顆顆滾燙的心，一顆顆期望能以知識改變貧困面貌的愛心。的一個晚上，他正在辦公室值班，退休職工麻木提的老伴哭著進了辦公室，哽咽著說：“麻木提快不行了，兒女又不在身邊我怎么辦?”陳智一邊安慰焦急的老人，一邊打電話叫來另一位同志，兩人一起把70多歲癱瘓臥床的麻木提架到車上，送到了縣人民醫(yī)院。20xx年的“”事件使生活在的我們更加體會到穩(wěn)定的重要性。五月的和風伴著我們迎來了自治區(qū)第26個民族團結(jié)教育月。張騫兩次出使西域，歷時十八年，考察了許多國家，把西域的自然環(huán)境、風土人情、政治、經(jīng)濟等都向漢武帝作了詳細匯報，為漢朝反擊匈奴創(chuàng)造了有利條件，加強了中原與西域的相互了解與來往。想一想，假如你是一個支援少數(shù)民族的志愿者，你想為這些地區(qū)做些什么事情?培養(yǎng)學生發(fā)散思維能力，樹立幫助他人的高尚情操。讓學生知道民族區(qū)域自治制度在西藏實行后還在哪些地區(qū)實行，結(jié)合課本讓學生說出五個省級自治區(qū)，并進行課外拓展給學生講解我國自治區(qū)的級別劃分，在學生對我國民族區(qū)域自治制度具體實施有所了解后，讓學生結(jié)合課本說出民族區(qū)域自治制度的含義，以此上升到理論高度，從形象到抽象，使學生學習層層遞進，掌握知識，這正符合八年級學生的認知特點。設(shè)計一則新聞報道，由老師擔任新聞記者，給大家報道關(guān)于民族團結(jié)的新聞。民族區(qū)域自治制度是民族大團結(jié)和各民族共同繁榮的根本保證，我們要維護國家統(tǒng)一、鞏固各族人民大團結(jié)，承擔起對國家和民族的歷史責任。民族團結(jié)，是支撐中華民族生存發(fā)展的精神支柱。事實也是如此，因為我們的國家自古以來就是一個統(tǒng)一的多民族的大家庭。這片土地，匯聚的是56顆熾熱的愛國之心!我知道，我的中國，是一個多民族國家，是一個各族兒女都團結(jié)一心，共同推動社會繁榮的發(fā)展大國。當我看到一座座的工礦企業(yè)上空又重新?lián)碛械乃{天白云。新中國成立以來，各民族經(jīng)濟文化聯(lián)系更加緊密、交流更加頻繁，相互學習共同發(fā)展、共同進步。生：我應尊重他們的風俗習慣。生答：要相互尊重，平等相待。 創(chuàng)設(shè)情境，導入新課。運用多媒體課件形象直觀地理解課文內(nèi)容。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。收集我國各民族和睦團結(jié)的資料?！匆弧抵该?。一個家庭，一個單位，乃至整個國家，只有互相依存，互相促進，才能構(gòu)建永恒的和諧。我生在農(nóng)村、長在農(nóng)村，是黨培養(yǎng)了我，現(xiàn)在我是一名幼兒“雙語”教師，休息之余常?；丶铱赐胰恕Ｃ褡鍒F結(jié)心得體會篇四大家下午好! 今天我演講的題目是“團結(jié)是強大的力量”!還記得，上學以后，我學會的第一句話就是：“我是中國人”慢慢又知道“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”“沒有共產(chǎn)黨就沒有中國的強大”。親愛的同學們，讓我們攜起手來，共同用心、用愛，去傳承各族人民永遠一家親的傳統(tǒng)，不斷譜寫民族團結(jié)的新篇章!民族團結(jié)心得體會篇五各位老師，全體同學，大家好?；▓F錦簇的哈薩克族刺繡品，又好像讓人置身于商品經(jīng)濟的大潮中，帶領(lǐng)大家共同走向富裕。利用影像資料對教學資源進行補充，培養(yǎng)學生獲取歷史信息的能力和分析概括能力。下面，我將重點說一下教學過程。然后進入“西藏歷史之旅”【設(shè)置依據(jù)】這個問題的設(shè)置側(cè)重幫助學生回憶中國古代史知識，認識到西藏自古以來就是中國不可分割的一部分，藏漢兩族人民團結(jié)互愛，同時也體線歷史知識的古今聯(lián)系。【設(shè)置依據(jù)】這個問題的設(shè)置激發(fā)學生的學習熱情，使學生更加真切的感受少數(shù)民族的發(fā)展變化，同時也培養(yǎng)學生關(guān)注少數(shù)民族生態(tài)環(huán)境的意識。今年的民族團結(jié)教育活動顯得尤為重要。如果沒有了團結(jié)我們很有可能成為那個近代任人宰割的中國，實現(xiàn)中國的偉大復興就會成為空談，變成一個遙遙無期的夢想。學校在學習生活方面也給予少數(shù)民族同學很多的關(guān)心，而我們也應該用一種團結(jié)、友愛的態(tài)度來對待學校里的每一位少數(shù)民族同學。在暴雨中隱約聽到婦女和孩子的哭聲，他尋著聲音奔了過去，雨中他看到維吾爾大媽摟著兩個小孩在無助的哭喊，他顧不上脫鞋，跳進水里，幫助大媽清除流進屋子的泥水。古努爾是701隊退休職工，丈夫去世，每月的退休工資僅有千元，家里有三個孩子，已上了兩年衛(wèi)校的大女兒，因交不起學費中途輟學，當女兒離開心愛的學校時，難過的泣不成聲，做母親的也淚流滿面，她又何嘗不想讓女兒接受更好的教育呢，做一個白衣天使是女兒的夢想啊，可她實在無力供養(yǎng)三個孩子上學，去年九月，二女兒高中畢業(yè)考上大學，眼看要重蹈大女兒的覆轍，她心如刀絞。我們身邊有很多少數(shù)民族同學和老師，人人平和相處，團結(jié)友愛，互幫互助，共同練習。他們歌唱著自己幸福的生活，歌唱著黨和政府民族團結(jié)的好政策。我第一次見到她是對他產(chǎn)生了很深刻的