【正文】 絲。長期目標：形成積極、團結(jié)、向上的班風(fēng)；努力、好學(xué)、堅持不懈的班風(fēng)，爭創(chuàng)文明班級。由于有了班干部的密切配合，所以班級班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。召開家長會。抓好二年級學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。尊重個性特色,促進身心健康。通過各種的校會、班會、晨會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，形成和促進良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。九月份：做好開學(xué)的各項工作，對學(xué)生進行行為規(guī)范、校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的學(xué)習(xí)并熟記。對學(xué)生進行各項安全教育。本學(xué)期在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)對學(xué)生進行思想素質(zhì)、文化素質(zhì)教育，一日常規(guī)教育，而且對班級管理更要加大力度，以提高班級整體素質(zhì)。加強日常活動的管理教育學(xué)生上好兩操。注意工作的方法，尊重學(xué)生的人格，重視學(xué)生心理教育，做到以理服人。督促學(xué)生做好計劃，合理安排學(xué)習(xí)時間，處理好閑暇時間，并且形成生活規(guī)律，跟上節(jié)奏，不要過快，也不要過慢，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài)，以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。身體素質(zhì)本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好，熱衷于體育活動；有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱，易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，學(xué)生每得到20分，就可以換一月亮。（4）綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。作為班主任，對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們。多與家長聯(lián)系，了解他們在家的情況。上好心理輔導(dǎo)課，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。（1）進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。（2）注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。學(xué)習(xí)方面：本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。引進競爭機制。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績是班主任主要的任務(wù)。加強文明禮貌、尊敬師長、熱愛生命的教育，使學(xué)生養(yǎng)成使用文明禮貌用語的習(xí)慣。大部分學(xué)生都想考入高中，內(nèi)心深處想學(xué)，但管不住自己，沒有韌性。主題班會：特長展示（手工制作、表演、繪畫、書法等）。1學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合：平時，通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍；全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)，培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明的集體，爭取學(xué)習(xí)成績名列年級前列。讓學(xué)生珍惜生命的價值、熱愛生命。使學(xué)生進退有度，獎罰有據(jù)。通過組織學(xué)生活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班集體的凝聚力。五、培養(yǎng)班級骨干班干部是班級的重要組成部分。確立班集體的共同目標是班集體形成的條件和前進的動力。1班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師、學(xué)生家長進行溝通，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，做好協(xié)調(diào)工作。加強養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣，繼續(xù)進行熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學(xué)校、熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。班主任學(xué)期的工作計劃班主任學(xué)期工作計劃小學(xué)篇一本班共有學(xué)生31人，其中男生13人，女生18人。狠抓學(xué)生安全教育，增強安全意識，形成安全防范和自我保護的能力。嚴格清理中午留校生，其余學(xué)生一律集合站隊回家，中午留校生不準出校門，晚上一律回家。對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。中期目標：學(xué)會聽課，不逃學(xué)，認真按時完成各科作業(yè)。六、轉(zhuǎn)化后進生后進生能否轉(zhuǎn)化是衡量班主任工作好壞的一項工作之一。五月份對學(xué)生進行常規(guī)教育。搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),打好堅實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。在德育方面的工作, 日常規(guī)、周常規(guī)月常規(guī)的管理,在養(yǎng)成中德育。通過學(xué)校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術(shù)節(jié)等各項比賽，培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念，增強班級凝聚力。同時，開展各項安全教育。一月份：做好復(fù)習(xí)動員工作，認真制定復(fù)習(xí)計劃，做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。使班級成為一個文明守紀、團結(jié)、友愛、互助、進取學(xué)優(yōu)的班集體。組織學(xué)生上好課外活動，明確上好課外活動的意義，保證學(xué)生在各方面得到發(fā)展。保持良好的精神狀態(tài)，使學(xué)生受到良好的影響。落實家訪，了解學(xué)生生活實際。學(xué)生平時體育鍛煉較少，需加強體育鍛煉。隨著紅花個數(shù)的增加，表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。在德育方面的工作，要處處與學(xué)校教育處保持一致。經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上有進步的時候，老師要及時表揚。多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會，以促進他們積極嚴格地要求自己。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。本學(xué)期建立中隊記錄本，將針對兩操、放學(xué)路隊、課間紀律、好人好事進行相應(yīng)的加、減分，此記錄本的加減分將納入評比欄。具體工作：（1）鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽感。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。對班級中出現(xiàn)消極悲觀思想的學(xué)生，要及時做工作，讓學(xué)生始終保持樂觀進取的心態(tài)；對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象時，要及時請心理咨詢輔導(dǎo)老師，讓心理咨詢輔導(dǎo)老師對學(xué)生進行心理咨詢輔導(dǎo)，使學(xué)生達到心理咨詢健康的水平。積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的各項活動，培養(yǎng)學(xué)生的參入意識和競爭意識。對學(xué)生進行團結(jié)友愛、勤奮進取的教育，樹立良好的班風(fēng)，形成良好的行為習(xí)慣。他們能在學(xué)校各項活動中都取得比較優(yōu)異的成績，自習(xí)課也能認真完成作業(yè)，保持秩序。做好中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作，考風(fēng)考紀教育。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?，推動整個班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。班主任學(xué)期的工作計劃班主任學(xué)期工作計劃小學(xué)篇五本班共有位學(xué)生，其中男生16人，女生26人，大部分學(xué)生是分別來自本村學(xué)生，學(xué)生