【正文】 報告1字篇四（1）學習識別簡單的電子元件與電子線路；（2）學習并掌握收音機的工作原理；（3）按照圖紙焊接元件，組裝一臺收音機，并掌握其調(diào)試方法。老師只是叫我們用烙筆把各種電路元件拆下來，通過拆的過程，使我們熟練掌握烙筆的使用方法，同時使我們熟悉電路元件的焊接過程。將繞組多的焊接在電路板上的ab點上，繞組少的焊接在電路板上的cd點上。它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合，培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。然后是三極管，焊接時注意三極管的極性，管腳要放入相應(yīng)位置。熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書。天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機的本機振蕩頻率（其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻，我國中頻標準規(guī)定為465khz）一起送入變頻管內(nèi)混合一一變頻，在變頻級的負載回路（選頻）產(chǎn)生一個新頻率即通過差頻產(chǎn)生的中頻，中頻只改變了載波的頻率，原來的音頻包絡(luò)線并沒有改變，中頻信號可以更好地得到放大，中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號。它的熔點低，焊接時，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點光亮美觀。合適的焊接劑應(yīng)該是松香水僅能浸濕的將要形成的焊點，不要讓松香水透過印刷版流到元件面或插孔里。色環(huán)法識別電阻顏色棕紅橙黃綠藍紫灰白黑數(shù)字1234567890在五環(huán)中如果第四環(huán)為金色的話在第三位前面加一個小數(shù)點，如果是銀色的話在第二位前面加一個小數(shù)點。調(diào)幅波用英文字母am表示。音頻信號通過功率放大之后，就可送至揚聲器發(fā)聲了。其錫前鉛比為60/40。，基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)。調(diào)幅制無線電廣播分為長波、中波和短波三個大波段，分別由相應(yīng)波段的無線電波傳送信號。收音機產(chǎn)生于20世紀初,作為無線電廣播的接受設(shè)備分重要的課題。具體的方法如下首先用剪刀烙鐵經(jīng)常使用的部分刮去一部分，目的是去除表面上度的那層鋅，如果不經(jīng)過這種方法處理的話到時候，會在烙鐵尖上面黑色一層氧化物，使用時間長的話那個地方不會化錫，那這樣的烙鐵對我們來說也就沒有太大的用處了。調(diào)制的方式有調(diào)幅和調(diào)頻兩種，相對應(yīng)的，解調(diào)的方式或采用的電子線路也是不相同的。 4. 了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。我國只有中波和短波兩個大波段的無線電廣播。要我們對電子元器件識別，相應(yīng)工具的操作，相關(guān)儀器的使用，電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過程，掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個更加詳實的體驗，有助于我們對理論知識的理解，幫助我們學習專業(yè)知識。因此對電烙鐵這一關(guān)我們是不敢掉以輕心的。因為前期安裝焊接時謹慎小心，所以安裝完電池后，調(diào)節(jié)雙聯(lián)電容，就可以調(diào)節(jié)出臺了，而且能調(diào)出四個電臺?？偟膩碚f，我對這門課是熱情高漲的。對焊接工具、助焊劑、焊料這樣的物品我們是沒任何辦法的，唯一可以改善的就是我們的焊接技術(shù)，所以焊接技術(shù)就直接決定了我們實習的成敗。同時實習使我獲得了收音機的實際生產(chǎn)知識和裝配技能，培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力，提高分析問題和解決問題的能力，增強獨立工作的能力。調(diào)頻制無線電廣播多用超短波(甚高頻)無線電波傳送信號，國內(nèi)廣播電臺使用的頻率約為88mhz108mhz，校園廣播電臺使用的頻率約在70mhz88mhz之間，主要靠空間波傳送信號。二、實習器材及介紹：印刷電路板、電阻、電解電容、瓷片電容、雙聯(lián)電容、三極管、發(fā)光二極管、振蕩線圈（中周）、中頻變壓器（中周）、輸入變壓器、磁棒及線圈、揚聲器、電位器、電烙鐵、松香、錫絲 電池一些器材的介紹：(1)電烙鐵：由于焊接的元件多，所以本次使用的是外熱式電烙鐵，功率為30 w，烙鐵頭是銅制。，我們?nèi)硕锹牪坏降?，還需用功率放大電路將其放大，再通過喇叭或耳機才能還原成我們真正能聽到的聲音。最后是在烙鐵上面刮去的部分上鍍上錫，這樣處理的話那么烙鐵就好用多了。在這個過程中,無論是收音機的技術(shù)