【正文】 耐心，愛心”這“四心”的統(tǒng)一。教育實習(xí)期間，積極深入班級、悉心研究教法，虛心向師長求教，在教學(xué)方面進(jìn)步很快，受到師生的一致好評，實習(xí)成績優(yōu)秀。我是一個敢想敢做的人，猶如此刻，我想著自己的未來，也在做著自己的努力。良駒因遇伯樂而揚名——我的期待強(qiáng)將手下無弱兵——您的期望最后，祝貴校的教育事業(yè)獨樹一幟，再創(chuàng)新高。指導(dǎo)學(xué)生作文，被多家報刊選載100余篇，并有學(xué)生習(xí)作收入《全國高中生最佳話題作文全編（珍藏卷）》（北京，華語教學(xué)出版社，xx年2月）、《新課標(biāo)“互動作文”》（山西教育出版社，xx年）、《作文評點報》、《教育導(dǎo)報》、《新課程報語文導(dǎo)刊》、《優(yōu)秀作文選評》等書報刊。我來自農(nóng)村，艱苦的條件磨練出我頑強(qiáng)拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。作為應(yīng)屆生的我，雖然沒有老教師經(jīng)驗豐富，但我基本功扎實、責(zé)任心強(qiáng)、積極進(jìn)取、思維活躍，相信我一定能夠令貴校滿意！假如，我有幸成為貴校的政治教師，我一定會踏踏實實工作，決不辜負(fù)老師們對我的期望。在一年級時，通過我的努力競選為校團(tuán)委委員并獲“工作積極分子”“鐵路局優(yōu)秀團(tuán)員”和“柳州市優(yōu)秀學(xué)生干部”。大學(xué)四年和研究生三年的熏陶，讓我形成了嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的態(tài)度和穩(wěn)重踏實的作風(fēng)，同時激烈的競爭讓我敢于不斷挑戰(zhàn)自己，形成了積極向上的人生態(tài)度和生活理想。不僅如此，我對舞蹈有著濃厚的興趣，并自學(xué)多年，積極參加學(xué)校的文娛活動，另外，我還擅長于繪畫，為班級出墻報、板報。多次被評為“優(yōu)秀教師”。文章被全國互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)載200多篇(次)。20xx年至20xx年本科階段，就讀于山東師范大學(xué)歷山學(xué)院英語系。性格隨和、充滿激情、具有親和力，做事認(rèn)真、一絲不茍，具有耐心。沒有愛就不能與孩子交流溝通，不能融入孩子，自然也就不能因材施教，而良心和責(zé)任心是人民教師自我的要求和約束，也是衡量教師的無形尺度。教育、教師、學(xué)校應(yīng)該是為學(xué)生服務(wù)的。教學(xué)教研一刻也不能放松。毛主席說過，身體是革命的本錢。敬業(yè)方面，在東北師大附中實習(xí)期間，我不斷向老師們虛心請教，認(rèn)真工作，獲得了老師和同學(xué)們的好評，取得了“優(yōu)”的成績。進(jìn)取、奉承是我的人生信條。此致敬禮！自薦人：xxx20xx年xx月xx日小學(xué)教師自薦信 教師自薦信求職信篇七尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：我是xx師范大學(xué)20xx屆的應(yīng)屆畢業(yè)生學(xué)習(xí)，已經(jīng)取得教師資格證，順利拿到畢業(yè)證書。我的父母既沒裙帶關(guān)系和高權(quán)強(qiáng)勢為我撐腰，又沒萬貫家私為我鋪路搭橋，但從小我就懂得用自己的智慧和努力去開創(chuàng)那片屬于我自己的精彩天地！從小優(yōu)異的成績和滿懷的獎品獎狀則是我每年回報父母的最好禮物！學(xué)高為師，身正為教！作為師范生的我完全符合這一基本要求。如果您認(rèn)為我符合貴校聘用要求，希望能賜予面試的機(jī)會。受家長歡迎才是硬道理！系綿陽市首批骨干教師，多年擔(dān)任高三語文備課組長，效果好，深受同道歡迎。大四中學(xué)教育實習(xí)，我被系里推薦到名校xxx三中，指導(dǎo)老師是xxx三中物理名師xxx老師，在實習(xí)過程中得到了她的親自指點和肯定，實習(xí)授課14節(jié)，講授新課8節(jié)，習(xí)題課4節(jié)，實驗課2節(jié)，通過多課時的鍛煉，自己的教學(xué)技能有了施展的舞臺和進(jìn)一步的提高，實習(xí)綜合成績?yōu)椤皟?yōu)秀”。在學(xué)校期間，主修了與化學(xué)及化學(xué)教學(xué)相關(guān)的課程與實驗，選修了教育學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)、法律基礎(chǔ)等課程，學(xué)習(xí)認(rèn)真努力，成績優(yōu)良。做一優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想；我所崇高的教育是以人為本，因人施教。本人24小時恭候您的佳音。曾指導(dǎo)“小荷文學(xué)社”工作，培養(yǎng)了一批文學(xué)愛好者，有的已經(jīng)嶄露頭角。我很平凡，但我不甘平庸。祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上！再創(chuàng)佳績！此致敬禮自薦人：xxx20xx年x月x日小學(xué)教師自薦信 教師自薦信求職信篇六尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：您好！很高興您在白忙之中閱讀我的求職資料和，我是湖北省幼兒師范學(xué)校的一名畢業(yè)生，懷著對貴校的尊敬與向往，寫了這封自薦信，向您展示一個完全真實的自我，希望貴校可以接納我成為其中的一員。這些榮譽更加鼓舞了我讀愛書的欲望。在學(xué)習(xí)上，我積極參與競賽，努力培養(yǎng)思考、解決問題的能力，多次獲得省獎并已經(jīng)通過大學(xué)英語六級；在工作上，我曾任體育委員和班長，組織全班參與戶外素質(zhì)拓展等活動，最短時間內(nèi)提升班級凝聚力，獲校學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀班級；在思想上，我為人正直、有進(jìn)取心、誠實守信；在生活上，我勤儉節(jié)約、不怕苦，積極參加各項活動，與同學(xué)關(guān)系融洽。學(xué)校的文娛活動我每次都多形式的參與。雖無“省優(yōu)”“部優(yōu)”“國優(yōu)”之名號，但深受學(xué)生喜愛。有文章被人在論文中引用或作為參考文獻(xiàn)(如浙江余杭高中(省一級重點中學(xué))應(yīng)老師獲浙江省優(yōu)秀論文一等獎的論文就參考、引用了本人的拙著《語文教學(xué)應(yīng)重視“語言陌生化”現(xiàn)象》)。大學(xué)期間，順利考取了英語專業(yè)四級和八級，普通話二級甲等證書。我相信學(xué)生一定樂于跟親和力強(qiáng)的、認(rèn)真的老師學(xué)習(xí)，我相信我的樂觀和激情的個性也一定可以感染學(xué)生。第二，教師是用愛心、良心、責(zé)任心來詮釋的工作。做一優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想；我所崇高的教育是以人為本，因人施教。只有不斷進(jìn)取，才能不致落后而被動挨