【正文】 量，一些復(fù)雜點(diǎn)的程序還是先在電腦上校驗(yàn)完成后才拿過來的，師傅看了幾次也就放心地給我自己做了。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽取老員工的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。實(shí)習(xí)完畢了，這個(gè)實(shí)習(xí)是我生命中最難忘的日子，一開始的時(shí)候很怕，現(xiàn)在想來，日子還是過去了，而且可以拿到優(yōu)秀實(shí)習(xí)生，所以，得到一個(gè)啟示：不論遇到什么困難，不要對自己失去信心。但在后來的工作中，我不僅在個(gè)工作中充滿了熱情，對于工作上自身的發(fā)展和進(jìn)步也開始的更加的重視！另外，這三個(gè)月的實(shí)習(xí)在我的生活上也帶來了極大的改變。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考與實(shí)驗(yàn)的結(jié)合。我實(shí)習(xí)所在的學(xué)校是京郊的一所鄉(xiāng)村學(xué)校。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?在班主任實(shí)習(xí)工作中，我在班上開展了迎奧運(yùn)主題班會活動(dòng)。最后還是要特別感謝我的慈愛的指導(dǎo)老師，和那一群親切可愛的學(xué)生們。在酒店實(shí)習(xí)期間，曾有一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)自我的想法和觀點(diǎn)是如此的幼稚，可是之后我就慢慢放開了。透過這次實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自我與社會的契合點(diǎn)，為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。作為一個(gè)初出茅廬的新人，我在工作中難免會有犯錯(cuò)的時(shí)候，好在經(jīng)理和同事也沒有很責(zé)怪，還給我安慰和鼓勵(lì)，這讓我十分感動(dòng)。要說實(shí)習(xí)的遺憾也是有的，主要還是角色定位問題，有時(shí)候會忽略掉自己是實(shí)習(xí)老師的身份，而把自己設(shè)定為一個(gè)觀察者，多了旁觀少了融入?yún)⑴c以及指導(dǎo)。學(xué)生何以如此呢?在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣。突然間發(fā)現(xiàn)這里的一切都好親切，自己的學(xué)生都萬分可愛。但只靠實(shí)習(xí)努力是完全不夠的。不知不覺間，我在工作中的自律管理能力也得到了很大的提升。這一個(gè)月來，我受到了老師和同學(xué)們的熱切關(guān)注。我先后去了財(cái)務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計(jì)劃財(cái)務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。并且身體力行地去感受、學(xué)習(xí)、接受一件新事物，是最有效、最直白的詮釋。我覺得，昂貴的不一定是最好的，也不一定舒適，更不一定適合自己。在規(guī)劃局里，我從事的工作主要是城區(qū)私人建房用地規(guī)劃許可證和建筑工程代理證的辦理。受這種錯(cuò)誤傾向的影響，甚至有的家庭一味的模仿ktv歌廳的裝修效果，把家庭變成了文娛的場所，也是文不對題的。首先，小兒的生長發(fā)育有一定的規(guī)律，如連續(xù)性、階段性、順序性還有各系統(tǒng)器官發(fā)育的不平衡性。這是我三年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)?，F(xiàn)將自己在實(shí)習(xí)中的改變和提升作為自我鑒定如下：在這次的實(shí)習(xí)剛開始的時(shí)候，面對這個(gè)完全陌生的工作環(huán)境，我一邊感到對未來的激動(dòng)，又對自己除了在學(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)知識外什么都不懂的情況感到擔(dān)心。相信在今后的社會生活中我也一定能堅(jiān)持自我的鍛煉發(fā)展，成為一名對社會有貢獻(xiàn)的社會工作者！實(shí)習(xí)生自我鑒定篇六轉(zhuǎn)眼間在xx的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了， 為了明確自己的過去與未來，也更是為了看清將來要走的路，我覺得我有必要總結(jié)一下實(shí)習(xí)的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了實(shí)驗(yàn)的樂趣。完成一份教育調(diào)查報(bào)告。然而，這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡，甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。酒店的前臺工作班次分為早班、中班和通宵班三個(gè)班，輪換工作，并一周一休。在學(xué)校或家里也許有教師或家長分配說這天做些什么，明天做些什么，但在那里，不必須有人會告訴你這些，你務(wù)必自覺地去做，并且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不一樣的鑒定。而那里是工作的場所，每個(gè)人都會為了獲得更高的報(bào)酬和晉升而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的潛力。其中一人為專職收銀，另外兩人按照實(shí)際工作量狀況分配剩余工作。作為一名老師，基礎(chǔ)知識要扎實(shí)，知識面要寬廣，平時(shí)要做有心人，多多細(xì)心觀察生活，留意身邊的事情，并將他們靈活的運(yùn)用滲透于教學(xué)之中。一方面，我深感知識學(xué)問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀。一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。 在我剛剛實(shí)習(xí)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，實(shí)習(xí)也需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)?？粗麄儗ぷ鞯臒?