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20xx年文化藝術(shù)節(jié)活動方案美術(shù)藝術(shù)節(jié)活動方案(14篇)(留存版)

2025-08-13 10:57上一頁面

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【正文】 育成果,特舉辦雞嶺小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)。11月28日―12月2日組長: z 組員: z四、活動要求,落實方案。(1)初賽:a、比賽時間:9月21日周一(各班級可以根據(jù)自己的時間提早完成。:9月25日各班上報節(jié)目和家長志愿者名單,以及伴奏。繪畫材料不限:水彩筆、油畫棒、彩鉛、水粉等。活動項目要求“六個性”:一是多樣性,滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生學(xué)生發(fā)展的需要;二是專業(yè)性;三是趣味性;四是學(xué)科性;五是滲透性,活動項目的開設(shè)要滲透和結(jié)合學(xué)校的特色教育;六是教育性,所有的活動都堅持育人的宗旨,遵循學(xué)生心身發(fā)展的規(guī)律,有利于學(xué)生的健康成長。各班節(jié)目人員座位調(diào)整到出入方便的位置,便于準備。各班應(yīng)在班級內(nèi)對參賽同學(xué)進行不同形式的表彰。(2)評選標準:總分100分制;綜合印象30分(參賽選手的39。二、活動主題文化藝術(shù)讓人生更精彩三、活動宗旨以文化、藝術(shù)引領(lǐng)學(xué)校品牌建設(shè),關(guān)注學(xué)生個性發(fā)展。學(xué)校對獲獎個人、團體、班級進行表彰,頒發(fā)獲獎證書。參賽選手報送的節(jié)目應(yīng)健康、積極、樂觀、向上。內(nèi)容健康活潑,積極向上。(3分)六、時間及名額3月16日下午3點30分請班主任組織本班學(xué)生準時列隊到達餐廳指定位置,并維持紀律。彩排:周四中午11:30現(xiàn)場走臺交警聯(lián)系:景壇路學(xué)校出口秋濤路和鳳起路交叉口鳳起路武警總隊入口z市xx小學(xué)20xx年5月29日z市xx小學(xué)六一慶?;顒庸?jié)目單序號節(jié)目名稱姓名班級指導(dǎo)教師1合唱《回來吧可愛的云朵》合唱社團z2印度舞《大眼睛》一年級z3民樂《隱形的翅膀》、《陽光下的鳳尾竹》4吉他小組唱z5集體舞《螢火蟲飛呀飛》z6模特秀cosplyz7舞蹈串燒《波斯貓》、印度舞zz8課本劇《小紅帽》9表演唱《祖國在我心窩里》z10現(xiàn)代舞《寶貝》z11相親相愛的一家人特色家庭秀爸爸媽媽俱樂部z12歌曲《魯冰花》z13歌舞《一個干凈的地球》z14動漫秀z15歌舞《馬蘭謠》z16西班牙《牛仔舞》17歌舞《愛在人間》z18 《弟子規(guī)》誦讀z19口風(fēng)琴合奏z20教師歌曲串燒z禮堂一樓共19排,從東往西每排各19個座位,三新校區(qū)1―5年級就坐。學(xué)校要利用家長會向家長宣傳,班主任要利用班會向?qū)W生宣傳,興趣小組要本著學(xué)生的興趣愛好,自愿選擇小組的原則,本著義務(wù)輔導(dǎo)(即免費)的原則進行。小品、相聲、課本劇演出比賽(負責(zé)人:)各班應(yīng)該且只能報一個節(jié)目參加比賽。總負責(zé):x領(lǐng)導(dǎo)小組:x評委:各年級組長、學(xué)生代表、家長代表(涉及本年級或者本班的不打分)攝像:z場地安排:z音響:z主持人:z場務(wù):z獎狀制作:z優(yōu)秀節(jié)目表演獎:按參賽的節(jié)目類型,分設(shè)特、一、二、三等獎若干。6.評委:z。學(xué)校將選拔優(yōu)秀的選手參加縣、市級賽以及校內(nèi)外的演出表演、比賽;(包括獨唱、獨舞、獨奏、繪畫、書法、攝影)音樂類參賽學(xué)生服裝須整潔大方,美術(shù)類作品符合主題要求,體現(xiàn)良好精神風(fēng)貌。(3)表演過程中動作流暢協(xié)調(diào),表現(xiàn)力和技巧性強。image獨奏比賽(用視頻參賽)內(nèi)容、形式:形式不限,演奏樂器不限(弦樂、管樂、打擊樂等)。賽中安排參賽戰(zhàn)隊入座和安排參觀的區(qū)域,確保觀眾不影響戰(zhàn)隊比賽。負責(zé)人:競技部副部長、活動部部長。全中心校廣大少先隊輔導(dǎo)員、少先隊員要以先進為榜樣,以座談會、主題隊會等多種形式開展學(xué)習(xí)活動。(2分)情感真摯,富有感染力,有表演價值。(2分)要反映兒童少年朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神面貌,注重以藝術(shù)手法來表現(xiàn)自己對美好生活的感悟和向往。1.高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。賽前,積極做好硬件的保障,比如電腦,電擦板等一系列硬件。及時和裁判聯(lián)系,確保比賽正常進行。樂曲內(nèi)容要求健康向上,能陶冶性情,充分展現(xiàn)自己才能,須具有獨奏曲性質(zhì)。(4)表演者精神飽滿、臺風(fēng)端正,現(xiàn)場反映良好,如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)。分類別按比例設(shè)特等獎、一等獎、二等獎、三等獎;獎勵預(yù)設(shè)置:特等獎?wù)急荣惷~的5%,一等獎?wù)急荣惷~的20%,二等獎30%,三等獎30%,學(xué)校將頒發(fā)獎狀,獎品。7.具體負責(zé):z(注:所有參賽入選獲獎作品學(xué)校將統(tǒng)一做成展板展出)(二)第二篇章:我和音樂有約(1)十佳“小小演奏家”:全校學(xué)生樂器獨奏比賽,樂曲自選;(如沒有伴奏則適當(dāng)減分);、樂器自行解決。優(yōu)秀組織獎:對學(xué)生節(jié)目獲特等獎多的年級授予獎狀。日 一 二 三 四 五 六校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動啟動校園歌手賽初賽校園歌手賽初賽校園歌手賽復(fù)賽詩歌朗誦比賽英語手抄報交稿截止小品相聲課本劇彩排書法繪畫比賽交稿截止日校園歌手賽決賽;小品相聲課本劇決賽;閉幕式文化藝術(shù)節(jié)活動方案 美術(shù)藝術(shù)節(jié)活動方案篇八參賽對象:一年級學(xué)生參賽要求:作品以“杭州20xx年亞運會”為主題,表現(xiàn)一個運動員的造型,要求體現(xiàn)動態(tài)之美,可以適當(dāng)添加背景。根據(jù)學(xué)校實際情況制定具體的實施方案。禮堂二樓共9排,從東往西每排各19個座位,前四排由三堡校區(qū)就坐,后5排有三新校區(qū)六年級就坐(不夠的座位請學(xué)生坐學(xué)校提供的凳子,請見諒)。每班選出5名同學(xué)的作品送交評審小組鄭麗雪老師。自備伴奏音樂,演唱時間3 ―5分鐘。文化藝術(shù)節(jié)活動方案 美術(shù)藝術(shù)節(jié)活動方案篇十四一、指導(dǎo)思想弘揚時代主旋律,豐富師生校園文化生活,倡導(dǎo)高雅、健康的文化藝術(shù)生活,培養(yǎng)和提高青年學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)。洲沙中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)組委會洲沙中學(xué)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)活動安排表序號 項目 時間 地點 對象 責(zé)任部門 負責(zé)人 備注。精神面貌,推動校園文化藝術(shù)健康發(fā)展。比賽時間:十二月上中旬獎項設(shè)置及評選標準(1)獎項設(shè)置:分設(shè)一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名。特等獎、一等獎獲得者將授予“校園小書法家”稱號。過道上,敬請諒解。成果展示:要求各興趣小組加強對活動內(nèi)容和形式的研究,定期舉行各種形式的展示評比活動(校園藝術(shù)節(jié)),通過這樣的活動,不斷創(chuàng)新內(nèi)容和方法,使活動的水平得到進一步的提高。繪畫時間:80分鐘。:即日起由各中隊輔導(dǎo)員進行宣傳,確定節(jié)目形式并組織學(xué)生訓(xùn)練。二、比賽相關(guān)事項如下:(一)、硬筆書法報名方式:參賽者到各班主任處報名,(請各班主任組織好報名工作,確定 參賽人數(shù)并將給美術(shù)組);參賽對象:初一、初二、初三年級比賽方式:比賽分為初賽、決賽。(3)校合唱比賽:三六年級大合唱比賽參賽對象:三至六年級以班為單位(每班至少36個人):校歌和自選歌曲;;,符合小學(xué)生特點。美術(shù)類獲學(xué)校特等獎學(xué)生作品推薦上交縣中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié),美術(shù)類比賽及參與校內(nèi)外比賽。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì),營造出一個良好的舞臺效果。2舞臺表演:參賽演員音準、音色、節(jié)奏把握準確,樂器技巧嫻熟,能較準確地表達音樂風(fēng)
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