【正文】 刊登三小學生的優(yōu)秀作文，以及三小最新校園活動新聞?？铩缎@讀本》是“伊之夢文學社”的一面鏡子，標志著文學社的形象。文學社團活動方案設計 文學社團活動方案格式篇八主要為網(wǎng)絡(社網(wǎng)站及院社團交流平臺)、海報(海報形式得適當改進，比如說用一些誘惑性的詞語、句型，推薦添加或使用誘惑性的反問句等)等形式，每次課另外通知了解新老社員文學愛好，為他們的文學發(fā)展做鋪墊(詳見理由)在招新登記可對新社員進行他們關注或喜愛的文學體裁，問其是否寫作，有否有作品等一系列調查，做好記錄，至于老社員則直接內(nèi)部登記調查，也可推廣成對社內(nèi)外人士進行調查的活動。文學社積極向有關部門推薦優(yōu)秀作品，力爭有510篇左右的作品能夠在各級刊物發(fā)表。選設一總負責人，跟蹤負責，處理相關事宜，期末總結時提交總結報告每次課講師一名，秘書處、活動部每次至少一人在場，社長團到場至少一人(適當安排)注：講師盡量能安排與學員有交流的機會或時間(開交流會、討論會等)，利于收集信息，適當調整.(不斷改進、發(fā)展)文學社團活動方案設計 文學社團活動方案格式篇十結合學校開展的大閱讀活動，為了豐富同學們的課余生活，全面提高學生素養(yǎng)，積累同學們的寫作素材，提高同學們的寫作水平，增強學生的思維、審美、創(chuàng)造能力，“荷之韻”將致力于把文學社辦成真正培養(yǎng)同學們能力的社團。十月份：開展閱讀活動，出版新一期《校園讀本》。好的作品可講評表揚)c)對每期的作品登記、評選、打分或分級并存檔，交作品多者或優(yōu)異表現(xiàn)者在期末總結或舉辦頒獎活動時予以獎勵(獎品要有神秘性)，或者在期刊上刊登，再或者見于海報之上三、理由：增加大講堂吸引力，社團對外知名度，提高內(nèi)部出勤率，幫助社員學到東西，讓社員之間熟識度加深，凝聚力加固，社員能在學習、寫作中得到物質的或精神的鼓舞，使其更愛我社。要求：閱讀寫作能力強，學有余力。為了使學生勇于提筆，樂于練筆，文學社經(jīng)常舉辦征文競賽：一是舉辦節(jié)日征文賽。10. 文學社積極向有關報刊投稿，力爭有5篇以上的作品能夠在各級刊物發(fā)表。學期結束，評選優(yōu)秀社員。c、作文比賽的頒獎典禮，將利用周會宣布，以擴大影響和樹立文學社社員的自信心。聘請社會賢達擔任文學社顧問。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應該怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。顧問：指導：總負責：社長：1名副社長：2名年級負責人4名社員：30—35名帶領學生貼近自然，感受家鄉(xiāng)秀美的自然風光。開闊學生閱讀的視野，豐富校園文化生活。、文學欣賞、練筆結合起來，提高學生審美修養(yǎng)。要以具體生動的學習情境和學習活動占領課余陣地，強調學生在活動中的自主參與，深化、鞏固課內(nèi)外所學的知識，使學生視野開闊，智力發(fā)展，在校園內(nèi)營造出愛語文、學語文的良好氛圍，使校園文學這株奇葩在新學期開得更鮮艷、更奪目。對于優(yōu)秀稿件，推薦在校園廣播站播出，或參加作文競賽。而且也在各方面反映了文學社的細節(jié)規(guī)章，反映了社員對共同夢想一點一滴的進程與同學們的關注。準備好他登記工具如紙筆等(或調查表)對調查進行統(tǒng)計，結果分析(用時要少，不能拖，一天差不多啦)，并存檔(打印并分發(fā)通訊錄，且注明各社員關注或愛好的文學體裁，利于其私下文學交流，準備至少人手一份)講師安排：一般為社內(nèi)有資格人士，評選(如果能請到老師則更好)大講堂的內(nèi)容則依統(tǒng)計結果而定(大眾的選擇、愛好內(nèi)容適度加多，課時適當加長)，且上課內(nèi)容舉例是可適當選用社員提供的好的作品做例子(至于例子的分析請該社員來做，當不便時講師課前要與其交流)，當然也要舉名家經(jīng)典的作品(必備)。每周三下午社團活動時間針對同學們知識面狹窄，寫作能力普遍較低的現(xiàn)狀，文學社將由指導老師定期開設主題講座，舉辦同學讀書交流會，開展征文比賽活動，以校報形式展示。好的作品可講評表揚)c)對每期的作品登記、評選、打分或分級并存檔，交作品多者或優(yōu)異表現(xiàn)者在期末總結或舉辦頒獎活動時予以獎勵(獎品要有神秘性)，或者在期刊上刊登，再或者見于海報之上增加大講堂吸引力，社團對外知名度，提高內(nèi)部出勤率，幫助社員學到東西，讓社員之間熟識度加深，凝聚力加固，社員能在學習、寫作中得到物質的或精神的鼓舞，使其更愛我社。召開文學社全體社員會議，制定新學期的工作計劃，布置任務。時間適當安排，不必過久，也不必過急，一兩周，實在沒寫出來的延期處理。