小班植樹(shù)節(jié)教案四篇文字(3篇)(留存版)
【正文】 鏟子、小桶)第每人自制插塑小樹(shù)若干過(guò)程(一)引題師講故事:小鳥(niǎo)住在樹(shù)木林里很快活……，后來(lái)樹(shù)林被人砍光了。第四項(xiàng):幼兒一起唱響《小樹(shù)之歌》、喊出植樹(shù)節(jié)活動(dòng)口號(hào)“你來(lái)我來(lái)大家來(lái)，植樹(shù)造林、綠化幼兒園”。教師介紹植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，意義，分享林木資源缺乏或者森林火災(zāi)的新聞片斷。小樹(shù)苗慢慢的長(zhǎng)大了，長(zhǎng)出了許多綠葉?；顒?dòng)過(guò)程：一、欣賞與理解兒歌《留住小鳥(niǎo)》。松一片土地，飛一片夢(mèng)想!活動(dòng)時(shí)間20xx年3月12日——4月12日活動(dòng)場(chǎng)地:幼兒園大操場(chǎng)周?chē)G化帶和小操場(chǎng)周?chē)G化帶活動(dòng)準(zhǔn)備各班級(jí)教師知道各班綠化場(chǎng)地。培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識(shí)。(三)幼兒玩沙，教師指導(dǎo)鼓勵(lì)幼兒自由結(jié)伴，用不同的工具玩。三、活動(dòng)后期:(4月1日——4月12日)活動(dòng)內(nèi)容:“放一顆童心、飛一片夢(mèng)想、我與小樹(shù)一起成
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