【正文】 一上午，我們也享受到豐盛的午餐。大家在活動之中雖然心態(tài)各異，但是成功屬于我們所有人，友誼長存。我們還開玩笑到道：看，非洲來的小孩！作為一個本地人，首先我肯定會感到很驕傲，不僅僅是因為我領隊來到此地做調研，更是因為我有機會把自己家鄉(xiāng)的那些古跡與風景介紹給大家，并能夠和我親愛的同學們一起去更深層次的了解家鄉(xiāng)的文化。三，活動中出現(xiàn)了有一名隊員脫離組織，以各種理由一直請假，導致參加活動的時間只有一天多，并且在活動后也沒有參加到總結中來。不過，有幾點需要我們好好總結，并汲取教訓。幾日的中午，都是夏日炎炎。團結就是力量，一個人能力無論有多強，他都需要團隊的合作，才能創(chuàng)造出最大的效益。他們在日常生活中，給自己的一些實際行動為環(huán)保盡了一份力，例如進行日常的垃圾分類，節(jié)水節(jié)電。我所說的個人情感，就是指做事情的時候心里老想著不讓他人吃虧，這就導致了我在買東西的時候總是忘了再砍價，雖然也就只有那么幾毛錢，但這就顯得我不夠強硬了，所以說工作的時候要控制好個人情感。可是到達奧林匹克公園的時候，我的手機開始鬧脾氣，很快手機徹底沒有辦法使用了，一下子感覺自己成了孤家寡人，和大家聯(lián)系不上。終于見到了我們北師的六個可愛的孩子。大學生暑期社會實踐個人總結500字 大學生暑期社會實踐個人總結1000字篇一活動經(jīng)費減了又減，活動時間縮了又縮，參與人員變了又變。科敏，在玩兩棲館的時候就走不動了，雷茹菲陪著兩個孩子繼續(xù)玩，我和余浩源就陪著小孩說說話。我們找不到孩子，孩子卻總能很準確地找到我們。我們此次暑期社會實踐活動的主要內容分為三大部分：第一部分是前期社會實踐材料內容的準備，從二十五號上午，我們的隊長金主任和副隊長祝主任為我們闡述了此次我們社會實踐的具體內容：從生活方面講：衣食住行；從工作方面講：電視媒體聯(lián)絡方式，到之江文化創(chuàng)意園進行踩點，三天的行程安排。下午我們到文化創(chuàng)意園各大園區(qū)調研浙商起源。當然我們也得謝謝學校領導辛辛苦苦為我們的能力著想，讓我們參加這個三下鄉(xiāng)的暑期社會實踐。那些古跡靜靜地佇立在我們面前，透著那股幽謐安詳，殊不知它是千百年歷史文化的積淀；那片片山峰，是我二十多年的伙伴，在看到還是會同學們一塊陶醉在他迷人的景色中去。出現(xiàn)這樣的狀況是因為領隊的要求不嚴格，沒有定下嚴格的隊規(guī)和團隊紀律造成的。這次活動雖然不是很成功，但不能說是失敗的，因為大家都已盡力。也許，他們會對我們這群池州學院的學生甚至是池州學院抱有另一種眼光。在社會實踐的過程中，我們有的人負責拍照，有的人負責提問，有的人負責發(fā)環(huán)