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體育部趣味活動(dòng)策劃書(十篇)(留存版)

2025-08-13 07:51上一頁面

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【正文】 。活動(dòng)裁判:(1)第一類活動(dòng)(“撕名牌”、“對眼”)主裁判:xx等。(2)參加第一類比賽的運(yùn)動(dòng)員可以選擇“撕名牌”或是“對眼”一項(xiàng)即可。體育部趣味活動(dòng)策劃書篇五為了建設(shè)和諧輕松的校園文化,增強(qiáng)教職工的凝聚力;;為了表達(dá)學(xué)校黨政工對全體教職工的慰問;經(jīng)黨政工商議決定舉辦“慶元旦教職工趣味體育”活動(dòng)。計(jì)時(shí)開始在最短時(shí)間一手繞過頭解開結(jié)變回一個(gè)圈的組獲勝得到這次游戲的第一。體育部趣味活動(dòng)策劃書篇三趣味體育游戲簽下夏天的承諾,揮灑青春的汗水讓游戲不單是游戲主要執(zhí)行對象:外國語學(xué)院體育部所有干事意義:為了增進(jìn)外院每個(gè)同學(xué)的凝聚力,人際交往能力,團(tuán)隊(duì)合作精神,勇氣……讓大家能夠從中獲得更多的友誼,能給業(yè)余生活增添更多的快樂,叭妹扛鋈碩既諶臚庠赫飧齟蠹彝ブ校通過一些游戲,使大家擁有的不只是學(xué)習(xí)和生活中的一些辛苦還能全方面的發(fā)展,使自己變得更加開朗,并不是一味的歡樂游戲而是從中更加學(xué)會(huì)人與人相處,從游戲中我們會(huì)收獲到的不只是快樂而已還有一些精神層面上的體會(huì)。體育部趣味活動(dòng)策劃書篇二開展形式多樣,輕松活潑的趣味體育活動(dòng),使學(xué)生活躍身心,豐富校園生活,共同感受校園生活的快樂,同時(shí)培養(yǎng)隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的精神,增強(qiáng)隊(duì)員集體榮譽(yù)感。本學(xué)期的體育課外興趣小組活動(dòng)組織嚴(yán)密,活動(dòng)有效。小組成員對活動(dòng)內(nèi)容掌握較快,每次都達(dá)到了較好效果。把塑料簍投倒,壘球滾出塑料簍無效,計(jì)0分。以女單舉例:8名選手(選手8)同時(shí)抽紙條,分為a、b組,假設(shè)4在a組,8在b組,此后a、b組分別開始小組賽,a、b小組決出最后勝利者,在進(jìn)行決賽,最后得出男、女單冠軍,頒發(fā)一張獎(jiǎng)狀。通過各類體育活動(dòng)提升班集體榮譽(yù)感和班級凝聚力,以與奧運(yùn)同行為主題,營造以美健體的校園文化,舉辦第二屆小超人體育節(jié)系列親子趣味體育游戲活動(dòng)。)活動(dòng)地點(diǎn):棋類活動(dòng)地點(diǎn)在食堂二樓。比賽成績計(jì)算方法。拍照:xx。因?yàn)樘鞖鈱顒?dòng)影響很大,如果當(dāng)天天氣不適合活動(dòng),就延期。計(jì)時(shí)方法以參賽選手用時(shí)少者名次列前。女生節(jié),我們一起度過體育系20xx級全體學(xué)生20xx年3月7日晚19:00—21:00田徑館(一)輔導(dǎo)員講話并宣布活動(dòng)開始(二)全體人員跳交誼舞,舞曲結(jié)束后,男生送上為女生準(zhǔn)備的禮物小禮物,慶祝她們的節(jié)日(三)女生自我介紹,才藝展示、魅力秀場及才藝展示,展現(xiàn)青春活動(dòng),秀出真我風(fēng)采。:提供交流空間,增進(jìn)學(xué)生之間的友誼,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。(2)在比賽過程中,任何選手腳向后抬起都會(huì)脫離后面同伴的手,碰到地面,將被視為違法行為。老師:“今天天氣真好,小青蛙們一起到野外去玩玩,好嗎?路上會(huì)有一些小土坑和小土堆,我們可以跳進(jìn)、跳出、跳上、跳下,可好玩了!”將竹筐平放,小青蛙跳進(jìn)跳出小土坑。讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)合作的樂趣,培養(yǎng)他們解決問題、克服困難的好品質(zhì),激發(fā)幼兒的團(tuán)隊(duì)精神。如果同隊(duì)最后一名隊(duì)員軀干的任何部位越過終點(diǎn)線,比賽就結(jié)束了。計(jì)時(shí)員2人,王振標(biāo)、楊雪。比賽過程中必須始終在各自的賽道內(nèi)行進(jìn),不得踩踏分道線或跑入他道。要求:各班級要精心組織學(xué)生開展訓(xùn)練(可利用體育課、下午課外活動(dòng)課訓(xùn)練).各班應(yīng)根據(jù)比賽安排及時(shí)把班級帶到比賽候場地點(diǎn),任何班級不得棄權(quán)。踢毽子捉龍:學(xué)生辦公室外羽毛球和乒乓球采用統(tǒng)一規(guī)則,具體規(guī)則如下:(1)貫徹淘汰制與積分制相結(jié)合的原則;(2)按平均組總?cè)藬?shù),每組2人(如果一組只有一人,直接晉級),勝者進(jìn)入下一輪比賽,直到?jīng)Q出冠軍;③棄權(quán)者本項(xiàng)目0分,第一輪2分,第二輪4分,第三輪6分,第四輪8分,以此類推;④羽毛球采用9球制,先贏9球者獲勝;根據(jù)時(shí)間,乒乓球采用7球或5球制(5球制先勝)。活動(dòng)工具準(zhǔn)備:xx等。(1)每個(gè)教師選擇參加一類活動(dòng)項(xiàng)目即可。如此往返進(jìn)行,直到最后一個(gè)家庭完成。(5)心有千千結(jié)比賽規(guī)則:按參加者人數(shù),分組,組員手牽手成圓圈,以手牽手方式繞過頭頂?shù)姆绞絹y繞幾次交叉打亂成一個(gè)結(jié)?;顒?dòng)組織人員:主裁:覃昌明 副裁:劉德榮 記分員:自愿服務(wù)者4名中年級學(xué)生(撿球、監(jiān)督)裁判還要負(fù)責(zé)準(zhǔn)備場地和器材(8個(gè)排球、小黑板一塊、粉筆若干)活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)形式:以年級為單位,評出一、二、三等獎(jiǎng)。為體育活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生能力提供更好的園地。通過體育課外興趣小組活動(dòng),鍛煉學(xué)生的體力,開發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。學(xué)生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動(dòng)手能力大大提高,自學(xué)能力也有一定發(fā)展。未滾出塑料簍有效,算投進(jìn)有效。屆時(shí)安排體育部干事分別負(fù)責(zé)不同場次比賽。讓家長走進(jìn)學(xué)校與老師、學(xué)生共同參與活動(dòng)、促進(jìn)相互了解,建立和諧的學(xué)校,達(dá)到育人、育體、育智的教育效果。“撕名牌”和“對眼”活動(dòng)地點(diǎn)安排:如果天氣好在足球場活動(dòng),如果天氣不好就在文濤樓二樓活動(dòng)。(1)“撕名牌”和“對眼”兩項(xiàng)游戲計(jì)分方式。后勤服務(wù)人員:xx等。如果天氣影響某些活動(dòng),會(huì)根據(jù)情況放棄;由于活動(dòng)場地有限,當(dāng)天很有可能
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