【正文】 教師簡單介紹家長的來意。二、結合有關國慶的視頻畫面，拓展幼兒對國慶節(jié)的了解。并掛在繪畫角上。幼兒園小班國慶節(jié)教案美術篇五十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國成立的日子，是舉國歡慶的日子；為了讓孩子們感受快樂的節(jié)日氣氛，知道尊敬國旗，在升旗時立正、行注目禮等知識特設計了本活動。節(jié)日氣氛，知道尊敬國旗，在升旗時立正、行注目禮等知識特設計了本活動。2．運用已掌握的電腦技能（組合圖形和刷子），引導幼兒發(fā)揮想象，創(chuàng)作繪畫。三、活動準備：在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。感受節(jié)日的歡快氣氛?；顒有Ч涸谶@節(jié)活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等，知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來，萌發(fā)了熱愛祖國的情感。教學準備：教師范例、幼兒繪畫用品教學流程：導入活動交代任務、幼兒作畫相互講評教學重難點：合理布置畫面，處理好遠近的關系教學過程：一、導入活動和好朋友講講你在節(jié)日里做了些什么事(參加什么活動?看到了什么?印象最深的是什么?)二、交代任務、幼兒作畫教師示范，幼兒觀察幼兒安靜作畫，教師指導教師提醒幼兒注意處理遠近關系三、相互講評展示幼兒作品，讓幼兒相互欣賞：請幼兒自我評價或相互評價。那現(xiàn)在，小朋友可以動手繪畫了！四、欣賞作品小朋友畫得可真漂亮，那我們一起排著隊開著小火車一起來參觀這些畫吧！幼兒園小班國慶節(jié)教案美術篇八國慶節(jié)馬上就要來臨了，幼兒對節(jié)日的到來非常的高興，但是幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。還有小學的哥哥姐姐們早上也要升旗的，他們是敬禮的)是怎么樣的?(他們都是看著國旗的，一動也不動的……)觀看升旗活動，知道升國旗時要立正，不講話，向國旗行注目禮。模擬升旗儀式。環(huán)境創(chuàng)設：展示區(qū)中擺設幼兒建構的模型，共幼兒互相欣賞。２、觀看開國大典的圖片和錄象帶，在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。師：小朋友們好幾天沒來幼兒園了，老師真想你們啊，這幾天，你們玩得開心嗎？（開心）你們知道哪一天是我們國家的生日（十月一日），對了這一天就是國慶節(jié)。制作內容結合各年齡班幼兒的特點而定，考慮到孩子年齡小，固制作物均為軟性玩具。六、教師簡單小結，歡送家長。幼兒園小班國慶節(jié)教案美術篇三二、活動目標：引導幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。對我們的祖國，知道國旗、國歌、中國地圖、首都等有進一步的了解。準備：國旗及各國國旗的圖片。國旗及各國國旗的圖片。1．小朋友，前陣子你們放了七天的長假，你們在家干些什么呢？2．哦！做了這么多事呀！那誰知道在這七天長假中過的是什么節(jié)日