【正文】 了幸福的生活。帶著閱讀給我的能量，帶著閱讀給我的快樂，我走過童年，走過少年，一直走向未來。有一次，那是個(gè)星期天，我寫完作業(yè)以后，正在看書，突然想去廁所，就順手拿了一本《安徒生童話》，我在那里津津有味地看著，不知不覺中聽見了開門聲，我才發(fā)覺媽媽下班了，原來，已經(jīng)過了半個(gè)多小時(shí)了。媽媽說閱讀使我有了很大的改變。我最喜歡看的是校園故事小說系列和童話故事系列，尤其是楊紅櫻和鄭淵潔寫的《淘氣包馬小跳》。那是怎樣的一本書呢？極富詩意，通過對作者本人學(xué)習(xí)經(jīng)歷的自述，講解了學(xué)習(xí)的重要性，后面附帶了一些小詩使讀者感受到生活的美好、世界的溫柔、努力后的“幸運(yùn)”……我漸漸看入了迷，直到昏黑的傍晚悄悄爬上了我的書本，趕走了黃昏的溫柔，我才醒轉(zhuǎn)過來，又品讀了一遍后，我開始不斷地反思自己：為什么會(huì)覺得學(xué)習(xí)枯燥無味呢？其實(shí)學(xué)習(xí)中也有許多快樂與挑戰(zhàn)啊，只有學(xué)習(xí)，才是實(shí)現(xiàn)自己夢想的唯一方式……從此之后，我開始努力：上課聽講越發(fā)認(rèn)真起來，下課之后也盡量減少自己活動(dòng)的時(shí)間，盡量快點(diǎn)完成老師布置的任務(wù)，努力改掉自己的缺點(diǎn)……雖然成效很低，但是我始終相信：竹筍能在地下沉睡，一旦醒來，便能迅速長成粗壯的竹子，我也一定可以！我現(xiàn)在體會(huì)到了獲取新知的快樂，這些都是閱讀帶給我的。書本里的知識對你特別有好處，你想：如果有一天你的伙伴在一起談一本書的故事，你也想進(jìn)去，可是你又不會(huì)說，那不到時(shí)候臉都變成了一個(gè)大“囧”字，所以談?wù)摃疽彩峭嫠５囊环N。雖然很多書看一遍就忘了，但我依然珍藏著那段快樂。使我心中充滿希望。他還認(rèn)識了一只名叫塔克的老鼠和一只名叫亨利的貓，他們之間結(jié)下了一顆友誼之樹。楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》，四個(gè)頑皮的小男孩，天真無邪的個(gè)性，雖然有時(shí)會(huì)發(fā)生一些小鬧劇，但他們也有可愛之處，比如做一個(gè)十三層的三明治送給媽媽、掏出三百元錢帶媽媽去游樂場、吃麥當(dāng)勞……他們那可愛調(diào)皮的身影便也印入了我的腦海，煩時(shí)想一想，也