【正文】 一代新人反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的崇高理想。和阿廖沙相比，我們是幸福的，我們的童年的燦爛的，多彩的：每天坐在寬敞明亮的教室中，聽(tīng)著老師講課。故事生動(dòng)再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。兩個(gè)舅舅常為了分家而爭(zhēng)吵、大打出手。我們多天真啊!的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩，我們的生活也已無(wú)法和阿廖沙的生活在比，但我們也要執(zhí)著求知，不怕困難，以那種永遠(yuǎn)積極，勇于拼搏的態(tài)度去對(duì)待現(xiàn)在和未來(lái)的生活?？晌疫€不滿足，肆意發(fā)脾氣。當(dāng)阿廖沙被外祖父打罵時(shí)，我的心似乎也收到了疼痛，通過(guò)這本書，我感受到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，同時(shí)也認(rèn)識(shí)了一些對(duì)阿廖沙有幫助的人：老工人，“好事情”等。每個(gè)人的童年只有一次，我會(huì)把童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，當(dāng)成一份最美好的回憶，用我的力量，譜寫我人生最美的篇章！初一:倚窗聽(tīng)雨讀《童年》有感集合的作文 讀《童年》的閱讀感想篇四讀完《童年》一書，我對(duì)作者高爾基筆下的阿廖沙和他的故事有了無(wú)數(shù)的感受。它讓我產(chǎn)生了一個(gè)愿望，那就是我要長(zhǎng)大。但好在有外祖母——全家人的精神支柱，她勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良，常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話故事，也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。阿廖沙十分悲慘，令人憐憫，令人感嘆，令人同情。家中的女人更是沒(méi)有地位，任丈夫打罵，發(fā)泄。只要不對(duì)任何不堪的現(xiàn)實(shí)顯失去信心，鍥而不舍，以笑對(duì)之，光明就永遠(yuǎn)在你的身旁!讀《童年》有感集合的作文 讀《童年》的閱讀感想篇二一個(gè)寧?kù)o的