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20xx年畢業(yè)班發(fā)言稿簡(jiǎn)短畢業(yè)班發(fā)言稿高中(12篇)(留存版)

  

【正文】 動(dòng)勤奮,苦中有樂(lè)。每個(gè)人都是一個(gè)世界,而集體是個(gè)大世界,小世界只有融在大世界中才能和諧、正軌的發(fā)展。同學(xué)們,成小的領(lǐng)導(dǎo)、老師們希望你們能加倍努力,更希望不斷聽(tīng)到你們的進(jìn)步。我們?cè)谧?84名六年級(jí)同學(xué),也是一個(gè)積極進(jìn)取、努力拼搏的最為優(yōu)秀的集體,在未來(lái)的110天里,我們將和你們一路同行,大家還有什么困難不能克服呢?但是親愛(ài)的同學(xué)們,任何事情都有它的兩重性,機(jī)遇與危機(jī)并存。也只有保持快樂(lè)的心態(tài),你才會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不枯燥乏味。同學(xué)們,我想你們每個(gè)人在新的學(xué)期都有自己的新的目標(biāo)、新的額期盼吧!那就讓我們向著自己的目標(biāo)攜手共進(jìn)吧!謝謝大家!畢業(yè)班發(fā)言稿簡(jiǎn)短 畢業(yè)班發(fā)言稿高中篇八畢業(yè)班工作是學(xué)校的窗口,擦亮窗口,目的是讓里面的人看清外面的世界,外邊的人了解知道里面的成績(jī)。我始終相信:我們的態(tài)度決定我們的高度。在訓(xùn)練上力求三度:力求廣度,知識(shí)覆蓋面要廣,思維空間要廣;挖掘深度,在大綱、考試說(shuō)明的要求范圍內(nèi)挖掘,在學(xué)生“最近發(fā)展區(qū)”內(nèi)挖掘深度;適當(dāng)降低難度,不搞偏題、怪題難題,少搞大型綜合題。從整體上看,這一屆學(xué)生比以往的學(xué)生都要自覺(jué)守紀(jì),沒(méi)有特別頑劣的學(xué)生,大部分學(xué)生勤學(xué)善思、刻苦努力。有人說(shuō)世界上最艱巨的工作就是學(xué)習(xí),這是不無(wú)道理的。理想必須建構(gòu)在知識(shí)和智慧之上,只有知識(shí)的火把能夠照亮我們奔跑的方向。這是我對(duì)你們老師的真實(shí)評(píng)價(jià)。寬容別人等于寬容了自己,自己的路越走越寬。比如,我布置的默寫(xiě)單詞、詞組,一些同學(xué)根本就是抄一遍了事,沒(méi)有掌握單詞的拼寫(xiě)。效果要比過(guò)幾天補(bǔ)要好的多,這樣,在學(xué)校默的時(shí)候,學(xué)生就有底氣,正確率高,這也是一次成功的體驗(yàn),可以增強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心。每天的作業(yè)老師指出的錯(cuò)誤及時(shí)糾正了么。所以,我一直有個(gè)困惑,英語(yǔ)學(xué)科的興趣培養(yǎng)和知識(shí)教學(xué)到底應(yīng)該怎么樣來(lái)協(xié)調(diào)和融合?以上是我對(duì)英語(yǔ)學(xué)科現(xiàn)狀的一些感受,下面是孩子們的學(xué)習(xí)情況。(珍愛(ài)生命,心情陽(yáng)光會(huì)始終充滿(mǎn)“正能量”能抵擋一切煩惱,多多少幸福。同學(xué)們!真愛(ài)過(guò),才會(huì)懂不舍,你們的老師像父母一樣真愛(ài)著你們!暑天他們教育你們不要單獨(dú)去深水處洗澡,下雪天他要教育你們行走注意安全,你們的安全是他們最大的心愿。在這六年里,你們長(zhǎng)高了身體,掌握了知識(shí),學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)與理解,熏陶與升華了自己的人格,同時(shí),更結(jié)下了我們師生深厚的情誼。現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間相當(dāng)緊張,一方面各科要上新課,趕進(jìn)度。本屆畢業(yè)學(xué)生是學(xué)校寄予厚望的,他們完全有實(shí)力參加明年的中考競(jìng)爭(zhēng)。(2)不輕易放棄一個(gè)學(xué)生:提高全班的學(xué)習(xí)積極性。俗話(huà)說(shuō):人心齊、泰山移,我想,只要我們?nèi)I舷履繕?biāo)明確,齊抓共管,形成合力,打好總體仗,牢固樹(shù)立一盤(pán)棋的思想,克服我們辦學(xué)上的種種困難,就會(huì)功到自然成的。而我自然也不例外,面對(duì)又一個(gè)新的起點(diǎn),我早有自己的打算。最后,祝同學(xué)們心想事成,學(xué)有所成,快樂(lè)成長(zhǎng)!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,心情愉悅,工作順利!祝安寧小學(xué)的明天更的輝煌!謝謝大家!畢業(yè)班發(fā)言稿簡(jiǎn)短 畢業(yè)班發(fā)言稿高中篇六各位老師、各位同學(xué):大家下午好!很高興能夠作為畢業(yè)班學(xué)生代表在這里發(fā)言,記得六年前,我們作為新生,帶著父母的叮嚀、老師的關(guān)切站在這里,心里是何等喜悅與自豪,不過(guò)那已經(jīng)成為我們?cè)谶@里的美好回憶。 親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)你們永遠(yuǎn)記住:你們永遠(yuǎn)是老師們的牽掛,我們深深地祝福你們!謝謝大家!畢業(yè)班發(fā)言稿簡(jiǎn)短 畢業(yè)班發(fā)言稿高中篇五尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的的同學(xué)們:大家好!今天我很榮幸,作為教師代表在這里發(fā)言。古人云:天行健,君子以自強(qiáng)不息,讓我們?cè)谶@新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻,為了理想共同努力吧!再過(guò)三個(gè)月你們即將畢業(yè),我們百感交集,有深深的祝福之情,更有難舍的留戀之意。你說(shuō),區(qū)區(qū)小事小嗎?再說(shuō)隨地吐痰問(wèn)題,曾經(jīng)有人把“不隨地吐痰”作為自己的理想,這樣的事小嗎?如吃零食問(wèn)題、不亂扔亂拋垃圾問(wèn)題、抄襲作業(yè)問(wèn)題、值日問(wèn)題等等,這一切看似簡(jiǎn)單、細(xì)小的事情中都融著深?yuàn)W的道理。學(xué)語(yǔ)文要加強(qiáng)閱讀,加強(qiáng)習(xí)作,學(xué)數(shù)學(xué)要突出思維訓(xùn)練。首先找準(zhǔn)存在問(wèn)題的原因是什么?請(qǐng)我們的同學(xué)們拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)。只有這樣,才能鞏固前三名或確保全縣46名的優(yōu)異成績(jī)。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛(ài)暖其心,積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,努力做到教書(shū)育人,管理育人,為人師表,虛心向其他老師學(xué)習(xí),向自己的學(xué)生學(xué)習(xí),及時(shí)聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)和要求,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。六年中,你們?cè)诶蠋煹南ば妮o導(dǎo)下,取得了累累碩果。席間,那學(xué)生說(shuō):我想唱首歌給老師聽(tīng)。為什么王金戰(zhàn)能取得如此的成功?用他的話(huà)說(shuō):“我眼里根本沒(méi)有差生”。2. 責(zé)任意識(shí)。畢業(yè)班發(fā)言稿簡(jiǎn)短 畢業(yè)班發(fā)言稿高中篇一地點(diǎn):多媒體教室縱向分析:尖子生排名靠前,數(shù)量樂(lè)觀,基礎(chǔ)扎實(shí),成績(jī)穩(wěn)定。我們非實(shí)驗(yàn)班的教師,尤其要在這方面端正思想,身體力行,滿(mǎn)腔熱忱地面對(duì)這個(gè)層面的學(xué)生,以情換情,動(dòng)之以情,曉之以理去感化學(xué)生、感動(dòng)學(xué)生??紤]到他只是個(gè)借讀生,有人勸其退學(xué)。教師的激勵(lì)能使一個(gè)高中生尚且如此成功,一個(gè)初中生更需要激勵(lì)!激勵(lì)會(huì)給學(xué)生插上騰飛的翅膀!3. 傾情投入。用真心去愛(ài)你們的父母、兄弟、姐妹,愛(ài)你們的同學(xué)、朋友、老師。人生路途中有許多的起點(diǎn)和終點(diǎn),為了讓每一個(gè)起點(diǎn)和終點(diǎn),散發(fā)出美麗和芬芳,少留遺憾,我們得從現(xiàn)在開(kāi)始做好一切準(zhǔn)備。再請(qǐng)同學(xué)們思考:如何注意方法,找準(zhǔn)補(bǔ)缺的問(wèn)題所在及重點(diǎn)難點(diǎn)?同時(shí)希望問(wèn)題多一些的同學(xué)樹(shù)立信心,舍得比學(xué)習(xí)好的同學(xué)多花時(shí)間,從一個(gè)一個(gè)的基本問(wèn)題著手,虛心請(qǐng)教老師和同學(xué),決不放棄一些能自己解決的問(wèn)題,你們?cè)谶@關(guān)鍵時(shí)刻背水一戰(zhàn),加一把勁,相信你們的成績(jī)定能來(lái)個(gè)飛躍。下面我代表學(xué)校給大家提幾點(diǎn)要求:首先,要學(xué)會(huì)有計(jì)劃、科學(xué)地設(shè)計(jì)自己的人生?!皶?shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟。我們每一個(gè)人都應(yīng)該樹(shù)立“學(xué)校榮辱,我的責(zé)任;班級(jí)榮辱,我的責(zé)任”的意識(shí)。我們祝愿,將來(lái)你們長(zhǎng)大成人后,成為各行各業(yè)的狀元,成為社會(huì)的棟梁。在我們學(xué)校來(lái)說(shuō),你們是最優(yōu)秀的,但和我們?nèi)珔^(qū)兄弟學(xué)校相比,我們還有差距,我們是前有標(biāo)兵,后有追兵,危機(jī)四伏。以快樂(lè)的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò),“興趣是最好的老師”,學(xué)習(xí)不再是負(fù)擔(dān),而是精神上的享受。一個(gè)學(xué)校的生存能力主要就是看學(xué)校畢業(yè)班的升學(xué)率,升學(xué)率直接影響到一個(gè)鎮(zhèn)域的辦學(xué)水平,一個(gè)校長(zhǎng)的引領(lǐng)能力,不能代表學(xué)校的全部,但能說(shuō)明一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平的高低。找準(zhǔn)措施:(一)加強(qiáng)管理:(1)強(qiáng)化目標(biāo)管理,教師學(xué)生都要有自己明確的目標(biāo),并且要努力為之奮斗。要做到低起點(diǎn)、重基礎(chǔ)、寬覆蓋。但現(xiàn)在升學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)是極大的,我們本屆畢業(yè)班也將面臨巨大的壓力和挑戰(zhàn),同時(shí)這一屆學(xué)生自身也還存在一些不足。有些學(xué)生還有些惡習(xí)。在當(dāng)今和未來(lái)時(shí)代,誰(shuí)擁有知識(shí),誰(shuí)才能擁抱世界。在此,我請(qǐng)同學(xué)們大聲喊出你們對(duì)老師的感激與留戀:“老師,你們辛苦了!老師,我們不會(huì)忘記你們,師院永遠(yuǎn)是我們的家,我們?nèi)〉贸晒麜r(shí),會(huì)回來(lái)看你們的!”同學(xué)們!是他們陪你們迎來(lái)每一個(gè)日出,伴你們到每一個(gè)日落,始終護(hù)航在你們左右。我們期盼你們要有有責(zé)任心,生活不會(huì)是一帆風(fēng)順,有坎坷,有泥濘,希望你們勝不驕敗不餒,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),咬定青山不放松。要求背誦課文,有的同學(xué)連讀都不讀,這在第二天的課堂上都能體現(xiàn)出來(lái)。經(jīng)常檢查孩子的書(shū),一是可以看出孩子上課是否認(rèn)真聽(tīng)了、記了,二是督促孩子及時(shí)復(fù)習(xí)老師上課是講的重點(diǎn)。簽字的目的,不是為了簽字而簽字,讀,讀了么,是不是跟錄音讀的;背,背的熟不熟。雖然,在平時(shí)的教學(xué)工作中,我已經(jīng)盡量使用多媒體,并且堅(jiān)持每節(jié)課有課前熱身活動(dòng):如小詩(shī),歌曲,身體律動(dòng)等等,但是問(wèn)題也隨之而來(lái)這些被有趣小知識(shí)占用的時(shí)間就會(huì)影響應(yīng)試的大知識(shí)的傳授。有責(zé)任心。每個(gè)班的情況,我都了如指掌,你們的名字早已烙在我的心上。在這里我代表畢業(yè)班全體任課老師向你們表示祝賀!“小學(xué)畢業(yè)”這四個(gè)字,沉甸甸的,它概括了你們六年成長(zhǎng)的風(fēng)雨歷程,它承載了父母長(zhǎng)輩多年的關(guān)愛(ài)和期待,它還凝聚了幾多老師潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的無(wú)私奉獻(xiàn)!六年前,父母把你們送進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),一個(gè)個(gè)天真、可愛(ài)的笑臉還在腦海中縈繞,如今你們已成長(zhǎng)為健康、活潑的少年。,訓(xùn)練的時(shí)間少,學(xué)生訓(xùn)練缺少必要的資料。下面我將從本屆學(xué)生現(xiàn)狀、學(xué)校抓畢業(yè)班的措施和對(duì)家長(zhǎng)的建議這三個(gè)方面談?wù)勎覀€(gè)人的意見(jiàn)。(二)分層推進(jìn)(1)培養(yǎng)尖子生:參加桓臺(tái)一中、二中的推薦生錄取。答案就是我們只能成功,不準(zhǔn)失敗。是呀!“少壯不努力,老大徒傷悲”,同學(xué)們都決定在新的學(xué)期里勤奮上進(jìn),力爭(zhēng)上游。面對(duì)六的挑戰(zhàn),我相信你們每一個(gè)人都會(huì)是個(gè)勇者,是個(gè)英雄,未來(lái)就把握在你們每個(gè)人自己的手中!用拼搏實(shí)現(xiàn)希望,用勇氣收獲未來(lái)!用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答家長(zhǎng)、老師和你們自己,相信經(jīng)過(guò)我們師生共同的努力,我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)!尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)大家放心,在以后的這段時(shí)間里,我們六年級(jí)的所有任課教師,一定會(huì)盡我們所能,讓大家
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