【正文】 家藝術(shù)：寶寶涂色科學(xué)：大蘿卜健康社會(huì)：輕輕區(qū)域材料投放指導(dǎo)益智區(qū)：按數(shù)取物。晨間活動(dòng)⒈來園接待：熱情接待幼兒，提醒幼兒根據(jù)進(jìn)門三部曲進(jìn)行每日的晨檢問好和游戲。⒉游戲環(huán)境：大賣場里準(zhǔn)備蛋，可以進(jìn)行買蛋的游戲。支持、鼓勵(lì)幼兒參加美術(shù)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術(shù)作品。知道室內(nèi)不大聲叫喊，不把手指、不干凈東西放進(jìn)嘴里，不摳鼻。兩腳并攏向前輕輕地跳。能口手一致點(diǎn)數(shù)13，認(rèn)識(shí)幾何圖形，學(xué)習(xí)排序歸類，學(xué)習(xí)分辨白天黑夜，拼簡單的人物動(dòng)物拼版。鼓勵(lì)幼兒從家里帶來廢舊物品，教師制作一些成品娃娃家用品。⒊喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等，學(xué)習(xí)表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和感受。(1)開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作，接待孩子入園，召開家長會(huì)，介紹班級(jí)情況，讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表，使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉，減輕孩子來園的消極情緒。在活動(dòng)時(shí)，教師將加強(qiáng)對(duì)孩子的觀察與記錄，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。學(xué)習(xí)使用小勺吃飯，在老師的幫助提醒下能吃得干凈，不將飯菜含在嘴里。(二)、運(yùn)動(dòng)活動(dòng)目標(biāo)：在體育鍛煉中，能做到保護(hù)好自己，不到危險(xiǎn)的地方玩。在老師的指導(dǎo)下學(xué)唱簡單的歌曲，做簡單的韻律動(dòng)作，初步用動(dòng)作表示音樂的感受。初步掌握結(jié)構(gòu)游戲中的構(gòu)造技巧，運(yùn)用插塑、積木的玩具構(gòu)造比較粗輪廓的物體。天氣冷了，不隨便脫外套，起床后能自己穿上鞋子，并注意不反穿。對(duì)體育活動(dòng)有興趣，能參加做操、游戲等體育活動(dòng)。學(xué)習(xí)新早操，充分利用場地及運(yùn)動(dòng)器械開展體育活動(dòng)及游戲。日常生活⒈與幼兒一起玩智力游戲“誰拿走了雞蛋”。周二：感知冬季最明顯特點(diǎn)，知道天冷多穿衣。三、家園共育家長引導(dǎo)幼兒在家多喝白開水，并到戶外鍛煉身體進(jìn)步抵抗力。不用力過大，來回進(jìn)行涂色。建議家長為幼兒更換清洗拖鞋?；顒?dòng)指導(dǎo)方式：引導(dǎo)幼兒回憶外出時(shí)看到的樹葉顏色。預(yù)備：安全的活動(dòng)場地。美工：引導(dǎo)幼兒進(jìn)行添畫活動(dòng)，保持畫面整潔。開展談話活動(dòng)，說說自己知道的蛋以及蛋是哪里來的等。支持、鼓勵(lì)幼兒參加美術(shù)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術(shù)作品。在家中，和孩子進(jìn)行“我喜歡什么”的談話，收集、整理孩子自己喜物的物品。幼兒園周工作計(jì)劃表小班篇四能在認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、綠等顏色的基礎(chǔ)上能將顏色標(biāo)志與實(shí)物匹配，感受顏色的豐富與美麗。(如秋游等活動(dòng))(四)、游戲活動(dòng)目標(biāo)：豐富生活經(jīng)驗(yàn)，能用語言和動(dòng)作去模仿，積極體驗(yàn)角色的情感和態(tài)度。在老師的引導(dǎo)下，產(chǎn)生對(duì)周圍事物的興趣。在學(xué)習(xí)性游戲中提供一些生活的材料如：小被子、襪子、毛巾等等給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。提高自我服務(wù)能力。能將玩具歸類收好。⒉喜歡聽音樂，能借助動(dòng)作，語言等表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受。⒊了解簡單的衛(wèi)生知識(shí)，愿意接受健康檢查，認(rèn)識(shí)五官懂得保護(hù)。初步掌握結(jié)構(gòu)游戲中的構(gòu)造技巧，運(yùn)用插塑、積木的玩具構(gòu)造比較粗輪廓的物體。在老師的指導(dǎo)下學(xué)唱簡單的歌曲，做簡單的韻律動(dòng)作，初步用動(dòng)作表示音樂的感受。(二)、運(yùn)動(dòng)活動(dòng)目標(biāo)：在體育鍛煉中，能做到保護(hù)好自己，不到危險(xiǎn)的地方玩。學(xué)習(xí)使用小勺吃飯，在老師的幫助提醒下能吃得干凈，不將飯菜含在嘴里。引導(dǎo)幼兒說普通話，能用普通話進(jìn)行語言交流。⒉家長可以在網(wǎng)上找一些雞鴨鵝的照片以及視頻供幼兒觀察。⒉天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，戶外活動(dòng)前后要提醒孩子穿脫衣服，適當(dāng)增減衣服，休息后喝水，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理和指導(dǎo)。天氣轉(zhuǎn)冷，能堅(jiān)持天天上幼兒園。??（1）組織新保育員學(xué)習(xí)保育員職責(zé)，增強(qiáng)保育意識(shí)，合理安排保育員的上下班時(shí)間，做好保育員與教師配合的指導(dǎo)工作。??（7）鼓勵(lì)年段教師樹立正確的兒童觀、教育觀，做幼兒的知心朋友，日常生活中堅(jiān)持用鼓勵(lì)、激勵(lì)的話語增進(jìn)幼兒的自信心，使幼兒喜歡上幼兒園。提供大大小小不同的瓶蓋、胡蘿卜等讓幼兒蘸顏料在畫有不魚、水草的背景圖上印泡泡。戶外鍛煉：能拉著圓圈走，聽音樂做相應(yīng)的動(dòng)作，變換隊(duì)形。社會(huì)性領(lǐng)域：喜歡上幼兒園，能適應(yīng)幼兒園的集體生活。開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒愿意上幼兒園，并在活動(dòng)中熟悉同伴，遵守活動(dòng)常規(guī)。措施：開展笑臉娃娃活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒高高興興來園。學(xué)會(huì)玩具模仿操、小兵操和響環(huán)操。創(chuàng)設(shè)英語環(huán)境，使小朋友在其中愉快參與學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)一些簡單的口語、兒歌、歌曲。及時(shí)做好家長工作。、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。(2)學(xué)會(huì)正確的洗手方法。與此同時(shí)，堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng)，給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉悅的環(huán)境，建立良好的師生關(guān)系，將幼兒生理與心理結(jié)合起來，促進(jìn)幼兒的身心健康。懂得贓物、玩具不放進(jìn)耳鼻口。會(huì)玩中型運(yùn)動(dòng)器具。能以愉快情緒參加英語活動(dòng)，學(xué)會(huì)用英語問老師好。幼兒自選主題，充當(dāng)角色，并在游戲中感到快樂。繼續(xù)兒歌正確折衣服，練習(xí)扣紐扣、拉拉鏈。享受與同伴分享的樂趣。⒊加強(qiáng)幼兒的文明、禮貌教育，引導(dǎo)幼兒早晨主動(dòng)與同伴、教師打招呼。⒊和我們一起收集蛋殼，洗干凈后帶到幼兒園。引導(dǎo)幼兒通過操縱來感知、熟悉正方形。鞏固幼兒餐后刷牙、擦嘴環(huán)節(jié)。分散活動(dòng)目標(biāo)：1)穩(wěn)定幼兒情緒，引導(dǎo)幼兒能加入到活動(dòng)中?；顒?dòng)準(zhǔn)備材料：大型器械。提醒幼兒進(jìn)餐時(shí)不說話，身體坐正、胸貼桌子、低頭對(duì)著碗大口吃飯。數(shù)學(xué)《給正方形涂色》。播放“小小蛋兒把門開”的音樂，營造主題氛圍。⒌安全一話：自己的物品自己用。能聽懂成人和同伴的話，樂意開口說話，并初步用