【正文】 與見識。課外認真完成老師布置的作業(yè)，思考新的解決問題的方法并應用實踐。大學本科前五學期所修課程總成績位列專業(yè)排名第九名，且通過英語四、六級考試；并數(shù)次獲得校一等獎學金以及長安大學“校三好學生”、“院三好學生”、“優(yōu)秀團員”等諸多獎勵和榮譽。能夠看出，該生綜合表現(xiàn)突出，對科研有濃厚興趣，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與本事，有相當好的科研潛質(zhì)，故推薦到貴所，望審核經(jīng)過。在與該生的課內(nèi)、課外頻繁的接觸中，我發(fā)現(xiàn)了她在個人品質(zhì)方面的優(yōu)秀表現(xiàn)。在分析案例編寫論文過程中，能用比較新穎的方法完成，具有較強的邏輯思維能力，對問題能建立清晰的模型。 本人參與該生在大學本科生階段的教學工作，曾指導該生參加20xx年“全國大學生數(shù)學建模大賽”。xx同學于xx年9月進行大學的學習，學習成績一直非常優(yōu)秀，在專業(yè)名列前茅。我認為她完全符合貴校的要求，因此，我愿意推薦該生參加有機所的夏令營活動，相信經(jīng)過這次夏令營活動，她會有更大的進步與提升。我希望她能在貴校的夏令營活動中完善自己的知識體系，進一步提高自身能力，在后續(xù)學習的道路上走得更遠、更堅定!此致敬禮!xxxx年xx月xx日夏令營導師推薦信怎么拿篇五本人是**同學所在學院的副校長，現(xiàn)很高興推薦該生參加貴院20xx年暑期夏令營。此致敬禮!xxxx年xx月xx日夏令營導師推薦信怎么拿篇三尊敬的x大學商學院：本人是應x同學的請求，推薦x同學參加貴學院的暑期學術夏令營。本次班會主要是以鼓勵學生以感恩為主，讓學生學會怎么感恩，學會怎么去尊重老師、尊重同學。每天與班主任交流討論班級管理工作及當天班級工作安排。項目經(jīng)過近一年時間的進展，我仔細審閱了他從能量角度推導出的磨料水射流切割物料所需的能量公式，認為他有比較強的數(shù)學功底以及很好的文字表達能力，并具備一定的科研素養(yǎng)，應該繼續(xù)深造。在我指導的實驗課程中，該生積極思考，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，與其他同學共同學習時，表現(xiàn)出很好的團隊合作意識而且善于虛心向其他同學學習。該生連續(xù)兩年參加了我校大學生創(chuàng)新項目。我覺得她是一名很有前途的學生。該生思想進步，品行良好，性格開朗，善于與人交談，樂于助人，已成為預備黨員。 該生各方面全面發(fā)展，大學期間積極參加競賽，獲得了很多獎勵。可以看出，xx同學綜合表現(xiàn)突出，對物理有濃厚興趣，有相當好的科研潛質(zhì)和培養(yǎng)前景，且具有細致嚴謹?shù)目蒲袘B(tài)度，故推薦到貴校，望審核通過。她的有機化學成績一直名列前茅，基本每次都是最高分。推薦人姓名：xx推薦日期：20xx年x月x日夏令營導師推薦信怎么拿篇六xx臨床醫(yī)學院領導：您好！很高興有這個機會推薦我的學生xx同學申請貴院臨床藥學方向免試推薦研究生！該生參加了一個創(chuàng)新性實驗課題“xx”，我是此項課題的指導老師，一年中關于實驗方案制定、實施中的問題、數(shù)據(jù)的處