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正文內(nèi)容

20xx年小學(xué)生讀書演講稿500字小學(xué)生讀書演講稿100字左右(十三篇)(留存版)

  

【正文】 以為勞也。轉(zhuǎn)瞬三年,他學(xué)成回來(lái)。我們可和徐志摩一起“作別西天的云彩”,和席慕容一起去欣賞那海灘上撿貝殼姑娘的身影,和戴望舒一起去雨巷中尋找那個(gè)丁香一樣結(jié)著愁怨的女孩??每每我們與古今名賢一起來(lái)游玩的時(shí)候,我們就深深感到讀書的樂趣。管建剛的兩本教學(xué)作文系列用書為馬上就要執(zhí)教三年級(jí),面臨作文教學(xué)的我先打下了基礎(chǔ)。翻開《魯濱遜漂流記》,你仿佛與魯濱遜同處一座荒島。第一次見到它時(shí),就像見到了一塊巧克力,恨不得一口把它吞下去,但不能囫圇吞棗,越是好東西越要嚼細(xì)了往下咽,這樣才能吸收得更好。書籍是歷史的鏡子,讀書可以穿越時(shí)空隧道,與人類文明進(jìn)行無(wú)障礙對(duì)話。時(shí)間哪里來(lái)?一個(gè)字“擠”。為中華民族的偉大復(fù)興而努力讀書吧!謝謝大家!小學(xué)生讀書演講稿500字 小學(xué)生讀書演講稿100字左右篇十一我國(guó)歷史上著名的書法家顏真卿曾說:“是人在夜間開燈看書的時(shí)候。不是羞恥,而是驕傲。書是我們獲取豐富知識(shí)的鑰匙。我把它放在懷里,它把我放在心里,我不忘記對(duì)方。書是路燈,讀多了書,心里的路就會(huì)寬闊明亮;書是路牌,在你迷茫的時(shí)候指引你,為你一路挑香;書是驛站,你可以在那里放松。這些美麗的方塊字,在我的世界里留下了多么明亮!我喜歡讀很多書,比如小說、散文、童話、詩(shī)歌、漫畫,這些都是我最喜歡的。好的課外書,好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙,為我們打開了知識(shí)的大門?!安灰惹彘e,白了少年的頭,難過。哪些書是我們的閱讀首選呢?我在這里建議同學(xué)們參考《人生必讀的五十本書》。讀書上興趣了像倒吃甘蔗,越往下才越有滋味。話去做了,毛衣不但沒有掉色顏色還鮮艷了不少呢,媽媽既高興又驚奇的說:“真沒想到撒上鹽就會(huì)這么好,女兒,你在哪學(xué)的啊?”我自豪的說:“書上學(xué)的。雖然該睡覺了,但書中的故事總是讓我浮想聯(lián)翩,刀光劍影總是在我腦海中屢屢閃過。也許,我們無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。在新教師培訓(xùn)上,一位校長(zhǎng)曾說“讀書,是成為名師的必由之路”,作為老師,要閱讀經(jīng)典教育著作,站在巨人的肩膀上才能走得更高,望得更遠(yuǎn)。為大家推薦一本書,就如書上所說莊子的思想是一個(gè)萬(wàn)花筒,從每個(gè)角度都可以看出其中的繽紛和瑰麗。我所說的“為人”,不是“今之學(xué)者”的“裝飾自己,給別人看”的“為”,而是我所要表達(dá)的“為黎民百姓”而讀書,就像周恩來(lái)少時(shí)所說的那樣“為了中華之崛起”而讀書。此乃第三境界。你的思想在書中游走,你的情緒在書中起伏,你可以體驗(yàn)書中的任何喜怒哀樂。所謂行為形成習(xí)慣,習(xí)慣鍛造品質(zhì),品質(zhì)造就未來(lái)。早上放完牛羊,吃完就小跑著去學(xué)校。同學(xué)們,你具有常人一樣的才智和力量,雖然生無(wú)法選擇,你可以選擇勤奮成熟的汗水,堅(jiān)韌不拔的毅力,萬(wàn)難不屈的精神,去孜孜不倦地讀書,用知識(shí)和能力去挑戰(zhàn)命運(yùn),改變自己的人生。書是培養(yǎng)我們的良師,不用鞭笞,不用言語(yǔ),不用斥責(zé),不用學(xué)費(fèi),不用走形式。演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。學(xué)習(xí)知識(shí),第一件事就是讀書。現(xiàn)代社會(huì)是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的39。下午放學(xué)后,我餓著肚子爬上了高高的山脊。希望你從進(jìn)建始一中的那一天起就戒掉思維。這就是這本書的魅力。 ? 那么什么叫做“讀書的三重境界”呢?其一為知,其二為己,其三為人。比較而言,“為己”是讀書人能夠做到的,“為人”則是讀書人應(yīng)該做到的。書中所表達(dá)的思想、感情、經(jīng)驗(yàn),可能是別人畢生的體驗(yàn),而我們?cè)诙潭痰臅r(shí)間內(nèi),不勞而獲,豈不是無(wú)限的快樂嗎?愛迪生不是說過書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)。因此,也在一直試著讀蘇霍姆林斯基、吳非、劉鐵芳等教育大家的著作,增強(qiáng)自己的教師專業(yè)素質(zhì),打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。 書,讓簡(jiǎn)單的人變得豐富;書,讓喧囂的人返璞歸真。當(dāng)晚,我夢(mèng)見自己穿著嶄新的戰(zhàn)袍,跨下赤兔馬,手握一把鋒利無(wú)比的長(zhǎng)槍,向我最熟悉的一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)奔去?!睆倪@一刻,我體會(huì)到書在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用,之后,每天放學(xué)寫完作業(yè),我總是看書,在讀書的過程中,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)書中的世界如此豐富、如此奇妙,我可以和各種各樣書中的人物對(duì)話,與書中的人物同呼吸、共命運(yùn),我會(huì)為他們的快樂而高興,為他們的不幸而難過。趣味總是藏在深處,你想得著,便要進(jìn)去。此書例舉了許多名著精華,并概述了其中內(nèi)容。”現(xiàn)在生活條件有所改善,但有些孩子不想學(xué)習(xí)。讀書,讓我們了解到中國(guó)曾經(jīng)的輝煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明??粗挘X海中想象,在夢(mèng)幻仙境中歡笑;讀詩(shī),我在曲折的心上前行;散文,我在詩(shī)意的天空中旅行;放松點(diǎn),我看漫畫,從中可以學(xué)到一點(diǎn)東西。書不會(huì)走,但它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在督促你思考。書是我的伴侶,也是我的知己?!碑?dāng)百花齊放,百鳥爭(zhēng)春,在這書的海洋里,我尋找神秘。抽煙很爽,聚眾斗毆成了“家常便飯”。書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,同學(xué)們趕快捧起心愛的書本,融入到朗朗的書香校園里。有了閱讀興趣,就要培養(yǎng)頑強(qiáng)的毅力,這當(dāng)然得在時(shí)間上下功夫?!都t樓夢(mèng)》里賈寶玉“抓周”,面前的書籍、筆墨、烏紗帽一概不取,伸手只把些脂粉釵環(huán)抓來(lái),氣得賈政老爺大罵他“將來(lái)酒色之徒耳”。為了更加了解三國(guó)的其它知識(shí),媽媽又給我買了一本陳壽寫的《三國(guó)志》。小學(xué)生讀書演講稿500字 小學(xué)生讀書演講稿100字左右篇八親愛的老師、同學(xué)們:翻開一本好書,你會(huì)覺得一股清香撲鼻而來(lái)?!逗⒆拥脑缙陂喿x課》一書,為我解決了最實(shí)際的困難,上半學(xué)期剛執(zhí)教,我搞不清讀寫繪、晨誦該怎么上,上哪些內(nèi)容才適合,怎樣才能上精彩,在這本書里我找到了答案,眾多的教學(xué)案例及分析,以及繪本書目、童詩(shī)的推薦,讓我有了方
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