【正文】 踮腳、下蹲、后跳。開幕式每支代表隊的服裝原則上必須統一，如果代表隊運動員較多，最多可以穿著兩種顏色服裝入場。可以是寶寶把小豬趕給家長，家長再把小豬趕給寶寶。上午9:00——11:00，下午3:00——5:00，上午召開運動會開幕式及部分班級親子項目，下午進行各班的親子運動項目比賽，(二)活動地點：幼兒園活動場地(三)活動主題：幼兒春季運動會“我運動、我健康、我快樂”(四)運動會工作人員分配：總指揮：白園長 姜園長仲裁、場地負責人：馬園長 郭園長 高園長 姜園長于園長 焦叢叢 各班班主任裁判長、裁判：郭園長 馬園長 姜園長 于園長 焦叢叢主持人：焦叢叢攝影：高園長比賽前運動器材準備：各班老師音樂：高園長 馬園長、焦叢叢計分：馬園長、各班班主任統計：馬園長、郭園長安全、后勤：高園長(五)獎項設置：集體項目獎項設置：分別為第一名1個，第二名2個，剩余的是第三名。先結束隊為勝?？鞓穫鬟f：游戲規(guī)則：按1名幼兒1名家長的順利站好隊，每組參賽家庭5個，由第一名幼兒開始跳進圈內，由下往上套出圈，后面的家長接著同樣的方法套出圈，后面的人員依次進行，5個家庭全部套完隊為優(yōu)秀勝。，充分展示自己的創(chuàng)造潛能，體驗成功的快樂。(練習繞瓶原地轉圈)。由于設備簡單,不需要很大的場地容易開展,是小學體育教材中較好的內容。身體健康目標:通過跳繩發(fā)展學生的身體素質，增強體能，促進身體正常的生長發(fā)育。(2)過程和方法：從觀察、聽、講到模仿實踐，幼兒由易到難、由靜態(tài)到動態(tài)地掌握傳接棒技術，并在4_0米比賽中檢驗掌握情況。幼兒4路縱隊錯位站立，間距一臂，排尾幼兒每人拿6根接力棒，聽到哨音向前傳棒6次。充分發(fā)揮學生的積極性主動性?；顒宇I導小組加強督導，認真巡視，切實保證活動開展的時間和活動效率，杜絕將活動時間移作它用，并確?；顒影踩W生進行專項安全教育，進行體育活動意外傷害事故應急預案的演練，提高學生自我保護意識及處理突發(fā)事件的能力，以便發(fā)揮應急預案的最大效用。t：我們魚網、小魚就用剛才大家說的那些好辦法再玩一次捕魚的游戲。三、活動口號：我運動，我健康，我快樂四、組織機構：：組 長：(校長)副組長： (教導主任)組 員：五、實施目標：，充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養(yǎng)團結、合作、堅強、獻身和友愛精神，弘揚民族精神的積極作用。小學體育活動方案 職工體育活動方案篇二十一、指導思想：為了認真貫徹落實中央《關于加強青少年體育運動增強青少年體質的意見》精神，積極推進“全國億萬學生陽光體育運動”，大力宣傳“健康第一”的思想，狠抓“五好”機制，引導廣大中小學生走向操場、走到陽光下、走進大自然，積極參加體育運動。t：怎么玩呢?這次第1組的小朋友當小魚到那邊的池塘里，我們4組的小朋友自由組合兩人拉圈做魚網來捕魚，多余的圈請放回筐里?；顒訒r遇有學生發(fā)生暈倒、抽搐等中暑癥狀，立即將其送往衛(wèi)生院救治，嚴重者由學校衛(wèi)生老師陪同立刻送往醫(yī)院，并及時向學校領導匯報?；顒訒r，要做好組織及安全防護工作，防止傷害事故發(fā)生。每次比賽后及時提醒糾正一些違規(guī)行為。接棒時手臂伸直，自然置于身后，手心向上，虎口向后，四指并攏，在傳接棒過程中手臂不晃動，聽到“給!”的信號迅速抓棒。六、教學依據這節(jié)課我主要采用了：自覺積極性原則、形象直觀性原則，因材施教原則，愉快教學原則和教學多樣性原則。保健與育人相結合。讓學生將自己的跳法大膽的向其他同學展示，增強其自信心，獲得成功的喜悅。剛才，我們拿著雪碧瓶騎自行車、跳舞，好不好玩那我們再想一下其他的玩法，一起玩起來吧。同時，在他們的活動過程中我們發(fā)現了一個問題，幼兒直線奔跑時，動作靈活、協調，然而每當他們拐彎時，就經常性發(fā)生兩名幼兒相撞的現象，拐彎的動作也不是很平衡、協調。二、親子運動會項目：大青蟲：材料：球、竿子、規(guī)則：爸爸(或媽媽)和寶寶兩手左右分別握住竹竿夾住球，要求步子要協調一致，看哪一組先到達終點為勝。先下完10個蛋的一組為勝。二、環(huán)境創(chuàng)設：園內大環(huán)境:在賽場上懸掛“實驗小學幼兒園春季運動會”條幅，根據比賽需要劃分出比賽場地、運動員等待區(qū)等區(qū)域。規(guī)則及獎勵：開展四次、每次10人，已參加過的不能重復參加。四、競賽項目籃球賽(男子、女子)乒乓球賽(男女團體、男女單打)羽毛球賽(男女單打)中國象棋賽(男女不限)圍棋賽(個人)拔河賽(男10人，女5人)門球賽(團體)五、報名及組團、隊要求代表團以各街辦為單位組成。小學體育活動方案 職工體育活動方案篇十切西瓜活動目標:愿意參與體育游戲，體驗在游戲中奔跑、追逐的樂趣。具體方式如下第一輪 a1b1 a2b2 a3d3 c1d1 c2d2 c3d3 a4e4 b4e2 c4e3 d4e4 第二、三、四輪視具體情況進行安排8:309:20，各參賽隊自行選擇參賽小組。以組員完成活動所需時間短的一組為優(yōu)勝組(本組組織： )(八)動感單車比賽：(分男女組個人賽) 以在相同的檔位相同的時間內，軸承轉動的次數多少決定優(yōu)勝。學校班主任、體育教師和其他任課教師都要各司其職，共同關心每一位學生的健康成長。同時，要深化教學改革，科學合理安排體育課程教學內容，不斷提高體育教學和活動質量。(四)比賽要求請學生參賽自覺遵守比賽規(guī)則，服從裁判組指揮。運動員站在起跑線上，聽到發(fā)令聲響后跑出，跑到50米終點后繞過障礙物返回到起點，把球拍傳給下一人，接拍人按上一路線進行，依次進行至結束。開展豐富多彩的體育野外活動，讓學生走進大自然，親近自然，學習在野外生活和生存的能力，使學生在活動中獲得一種對自然得體驗，提升學生的視野。通過學校體育活動，保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能，養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣?？偨Y：每周由班長做小節(jié)并對下次活動細節(jié)進行通知。目的：增強同學們體質，加強班級凝聚力，特別是男女生之間的溝通和了解，在互幫互助中，建立男女生間的良好友誼。要求每個人站在一張報紙上，每隊由一名隊員手抱一個足球或排球，任意的向身邊別隊隊員拋球，球打到別隊的哪張報紙上，該地盤被掠奪，紙張被裁判收回。班干部日日檢查制：(1)檢查出操人數。所有場地均安排教師進行現場活動指導，并督促學生安全。二、內容選擇和目標要求長跑技能。十一、陽光體育運動活動方案第一階段：準備階段(2月25日3月10日) 從學生興趣愛好入手，讓學生為自己設立一個或多個運動項目和運動時間安排，朝運動目標進發(fā)。體育課由專職的體育教師上課，活動課由班主任老師上課。以喚起全體老師、社會各界人士對學生體質健康的廣泛關注，支持陽光體育運動的開展。小學體育活動方案 職工體育活動方案篇一二、活動主題： 我陽光 我運動 我健康 我快樂三、組織機構：學校體育工作領導小組：組 長：劉建元(校長)組 員：張自立 郭金霞實施督察小組：各班主任及全體教師、各值日員四、活動要求：人人有項目班班有團隊學校有比賽五、活動地點： 學校外操場、內操場及各乒乓球臺六、活動實施時間： 活動實施時間主要為兩階段：上午大課間時分，時長40分鐘。1~2年級每周4節(jié)體育課，3～6年級每周3節(jié)體育課，每天做好一次廣播體操，兩次眼保健操。每月舉辦一次全校性的大型體育運動活動。安排和組織好課間操的體育活動內容上午的大課間：第一部分：廣播操《雛鷹起飛》(時間10分鐘)。(2)自主鍛煉：通過體育課和課余達成。四、實施措施(一)建立完善的保障體系，確保大課間活動有序開展。大課間活動除時間必須保證外，在活動形式、內容、空間上學校均具有很大的自主性和靈活性，發(fā)揮學校資源優(yōu)勢，打造學校特色，鼓勵同學們發(fā)揮自身特長，展示自身才干，開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、活力健美健身操、游戲、小合唱、書法繪畫、演講比賽等多種項目。小學體育活動方案 職工體育活動方案篇三一年一度的三八婦女節(jié)快來臨了，作為企業(yè)的工會工作人員，少不了又要忙一陣了。二等獎：1名。2每周六上午全班同學有興趣的一起看nba球賽或舉行棋類比賽活動。七、活動目標：通過認真學習和實踐，全校師生能深刻理解“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現代健康理念，并把這種觀念深入到生活中去。堅持并有效地發(fā)展學校競技團隊項目：乒乓球技能。*年1月，總結學校陽光體育活動的成果，組織新穎活潑的活動，積極鍛煉，學會生活。若成績相等，則看失誤次數。獲獎班級頒發(fā)獎狀及獎品。廣泛宣傳“每天鍛煉一小時，每天跑步1000米,健康工作五十年，幸福生活一輩子”這一具有時代特征的口號，通過廣泛持久地開展學生陽光體育活動，把我校學生關注、支持奧運的熱情轉化為積極投身體育鍛煉的自覺行動。要按照國家課程改革的要求和學校體育課程總課時，配足配齊體育教師。幾大媒體之間的溝通交流、相互促進至關重要。ad ce b。小兔采蘑菇活動目標:。六、組委會人員組成小學體育活動方案 職工體育活動方案篇十二一、活動主題：放飛心愿 擁抱快樂二、活動時間：20__年6月1日(待定)上午9：00—12：00三、活動地點：公園四、活動群體：公司員工未滿18周歲以下的子女五、活動內容：親子互動游戲六、活動分工：(一)場地/道具租賃及獎券制作——(二)禮品、道具采購——(三)活動現場布置(主背版、橫幅、親子照背景圖、頒獎區(qū)展架、游戲主題引導圖標及現場氛圍布置等)——20__(四)現場活動主持——(五)禮品保管發(fā)放——(六)現場工作分工：按游戲場地劃分，負責“我的寶寶在哪里”、責“小腳踩大腳”、負責“揪尾巴”、負責“趕小豬”、負責“寶寶爭奪賽”。也可以家長、寶寶并列一起趕小豬向前走，以最快穿過拱門的那組為勝。分別設為：運動明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂寶寶班等(六)頒獎：白園長 郭園長 高園長 姜園長(七)退場。 愛的抱抱：幼兒10人1隊，2名幼兒為1組，將皮球夾在2名幼兒中間，橫著走向對面，將球放在筐內，先到終點的1隊為勝。倒掛猴子參加人數：1孩子+1位家長/家庭游戲準備：沙包、小筐若干游戲玩法：每組四個家庭，孩子用手抱住家長的脖子，腳夾住家長的腰部，在起點線作好準備，哨聲一響，跑向指定處，家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點扔進小筐，在規(guī)定的時間內，運送的沙包最多者為勝?！敖o小動物找食物”的游戲，練習繞著跑的技能。⑵.師：請小朋友們想一下，把瓶子排成一排該怎么繞。通過跳繩活動能夠促進學生上下肢肌肉、關節(jié)、韌帶和內臟機能的發(fā)展，對于發(fā)展彈跳力、靈敏、協調性等具有顯著作用。心理健康目標:在學習中充分展現自我。(3)情感、態(tài)度、價值觀：幼兒能認真學習新的技術，培養(yǎng)集體主義和互相合作的精神，在學習中大家能互相配合，注意力集中，為小組榮譽和集體利益而奮斗。老師巡回糾錯，結束后再次講解、示范、糾錯，調換方向后練習4次。課堂教學和課外活動互相配合，互相促進。七、安全措施(一)體育社團活動意外傷害預防預案要求指導老師牢固確立安全第一的意識，把學生上課及活動安全放在首要位置。(三)突發(fā)性傷害事件處理辦法：傷情發(fā)生后，在場教師必須第一時間對傷者進行處理，了解傷者情況、判斷傷情，傷害嚴重必須立即通知學校領導，并及時送醫(yī)院觀察治療或打120急救。t：請第2組的小魚到池塘里準備。，要上“好”體育課。t：我們跟著音樂一起抖抖手腕、拍拍小腿、甩甩膀子。t：第一排準備……(一排一排的聽哨音練習)a、1/4人當魚，3/4人當魚網t：剛才我們跑的都不錯，這次我們來用圈玩?zhèn)€捕魚的游戲。(二)應急預案。檢查學生衣著，了解學生的健康狀況，合理安排運動量。老師計時，給每小組作好記錄。傳棒時手持棒的后端，由上而下輕輕下壓給對方，讓棒的前端壓在四指和手心聯合處，并且高聲喊“給!”。然而在交流共享階段，以悠揚的音樂作為放松運動，陶冶情操，學生不僅能充分放松，還培養(yǎng)了韻律感，使其德、智、體、美素質全面發(fā)展，達到了恢復學生生理、心理的目的。結合運動保健，注重素質與能力的培養(yǎng)。不但讓學生掌握多種的跳繩方法，而且讓學生根據已有的跳法進行自由創(chuàng)編和用跳繩的創(chuàng)作，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新、動手能力。師：跳得可真累呀，小朋友們可以坐在瓶子上休息一下。本班的幼兒活潑好動，在動作方面發(fā)展協調，尤其對新的活動材料經常表現出強烈的好奇心，想觸摸、想玩。4. 同舟共濟材料：呼啦圈一個游戲規(guī)則：每隊各派兩名選手，將呼啦圈套入，然后齊心協力到終點，轉回再傳給下組選手繼續(xù)進行比賽。(十)比賽項目及規(guī)則：小班運動會項目一、集體運動會項目：母雞下蛋：游戲規(guī)則：幼兒10人為1組，站在起點線上，雙腿夾球跳至終點將蛋下到筐內，跑回拍第二個小朋友的手，隨即站到最后。通過這次運動會讓幼兒感受到同伴之間的合作精神。(四)揪尾巴道具：氣球若干玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上綁一個氣球，聽到口令后開始游戲，在特定的圈子里在保護好自己的“尾巴”的同時將別人的尾巴爆破。二、活動主題倡導運動時尚、構建和諧張灣三、活動時間、地點20__年_月__日上午在市體育中心舉行開幕式，各競賽項目具體時間、地點另行通知。5，校報記者團負責照片的拍攝及稿件的撰寫十、經費預算1，羽毛球八個場地場地租賃為280元，2，獎狀工本費20元十一、經費安排 費用原則上由各個媒體均攤，每家分擔60元十二、注意事項,各參賽直接帶隊到體育館，最遲不能超過8:303各參賽隊自備礦泉水、傷藥等4各媒體負責人組成評審團，羽毛球賽比賽結束后，對決雙方到評審團處登記成