【正文】 以我校開展的“綠色”課堂的研究為契機，以“一師一課”為平臺，把學(xué)習到的新理念，新方法應(yīng)用到自己的教學(xué)實踐中。并且在研修結(jié)束，寫出研修學(xué)習的體會和收獲，在某一個具體的方面進行深刻、細致的總結(jié)，規(guī)劃出今后教育教學(xué)的改革設(shè)想，研修計劃的制定，只是對短期學(xué)習的一種規(guī)劃，而最關(guān)鍵在于落實，所以要每天堅持檢查計劃的落實情況，對沒有落實好的內(nèi)容，能夠當天彌補的工作不拖到明天，努力做到日清月結(jié)，真正讓這次研修成為專業(yè)成長中的一次新的里程碑。雖然再過2年我就到了天命之年，但是，對于這樣專業(yè)的培訓(xùn)學(xué)習，我是渴望的，也是樂意的。培養(yǎng)學(xué)生樹立學(xué)習的新理念。夯實教育理論基礎(chǔ)，扎根農(nóng)村教育沃土，服務(wù)學(xué)生，成就自我。探索課堂教學(xué)的有效性，積極開展閱讀教學(xué)、習作教學(xué)、課堂管理等方面的`改革，以期提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。促進專業(yè)化發(fā)展，提高教學(xué)研究能力。嚴格遵守培訓(xùn)作息時間，按時上課，積極主動參與課堂互動或課外活動。通過培訓(xùn)，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)。所以，無論是線上的學(xué)習，還是線下的研修，我將盡我所能做到最好。立足校本，開展好教學(xué)及微課題教學(xué)研究。每天按時學(xué)習，保證學(xué)習的時間和質(zhì)量。制定詳細可行的個人研修計劃并認真落實到位。學(xué)習專家們的先進理念，逐步內(nèi)化為自己的東西，積極動腦思考問題，并積極討論交流。深入理解中學(xué)語文課程性質(zhì)、課程目標。認真貫徹國家教育部和省教育廳對培訓(xùn)學(xué)員的要求。通過培訓(xùn)掌握提升自己的信息技術(shù)教育能力，并利用信息技術(shù)教育構(gòu)建有效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量。一年內(nèi)我將閱讀《湖北教育》《小