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20xx年初中班會課教案設(shè)計(jì)(7篇)(留存版)

2025-08-13 01:37上一頁面

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【正文】 期末考試將至,距考試只剩十幾天的時(shí)間了。作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。馬:請欣賞全班合唱《真心英雄》齊:同學(xué)們,人的青春是有限的,雖然我很平凡,但我會燃燒我的青春,我要用學(xué)習(xí)的光芒點(diǎn)燃青春的火把。進(jìn)入初三后,老師欣喜地發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)開始全身心投入學(xué)習(xí)了,從被動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的過程中老師認(rèn)為包涵著同學(xué)們對于自己未來的規(guī)劃與期待。 學(xué)習(xí)生活的安排有規(guī)律。 語文課偷偷背外語單詞。男:我們每個(gè)人都獲得過別人的幫助和支持,應(yīng)該時(shí)刻感謝這些幫助你的人;女:我們每個(gè)人的成長,要感謝父母的恩惠,感謝師長的恩惠,感謝大眾的恩惠。每個(gè)人都應(yīng)常懷感恩之心,在學(xué)習(xí)、生活中,無論怎樣都要找到感恩的理由,找到可以感恩的人。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。還有什么狀況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎樣辦?怎樣防火?打什么電話求救?學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演:(1)第二組代表表演:(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論::發(fā)生了什么事?他們是怎樣做的?:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么狀況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)?發(fā)生觸電應(yīng)怎樣辦?怎樣防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?學(xué)習(xí)防中毒知識的情景表演:(1)第三組代表表演:(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:?他們怎樣做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?就應(yīng)怎樣做?:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么狀況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎樣辦?怎樣防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?學(xué)習(xí)防壞人破壞知識的情景表演:(1)、第四組代表:(2)、大家認(rèn)真觀察表演后討論:?小紅這樣做好不好?會發(fā)生什么危險(xiǎn)?如果你遇到這種狀況辦?就應(yīng)怎樣做?:情景表演告訴了我們什么問題?怎樣防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應(yīng)打什么點(diǎn)火求救?(五)鞏固總結(jié)匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110,著火打119,急救中心120。但是有一部分的同學(xué)還是或多或少的存在著厭學(xué)的現(xiàn)象,不完成作業(yè)。某日晚上,他用牙簽瓶裝了甲_磷,趁母親切土豆時(shí),將甲_磷倒進(jìn)燒肉的鐵鍋中。④非過敏性厭學(xué)某某在一開始就是那種典型學(xué)習(xí)困難學(xué)生,學(xué)習(xí)成績在班級后面波動(dòng)。第二步,盡快著手?jǐn)M定一份復(fù)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)。請聽故事《母愛的力量》[老師點(diǎn)評]:為了讓女兒以后每年都有一個(gè)快樂的六一兒童節(jié),母親可以忍著不死,和死神周旋,這是怎樣的一種力量啊!母親的愛是上蒼給予我們的最豐厚的禮物,最甜美的甘泉,同學(xué)們,讓我們從此珍惜它吧!〖主持人的話〗:——在母愛的支撐下,母親富有超常的堅(jiān)韌和超常的犧牲精神。對別人的滴水之恩,我們會涌泉相報(bào),但對父母給予我們的無盡的愛,我們會無動(dòng)于衷,會認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng),甚至有些同學(xué)會把它當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)、一種壓力,進(jìn)而怨它、煩它、甚至恨它。她以為媽媽太累,睡著了,就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。你一進(jìn)家門就陰著臉一口氣沖到自己的房間,一摔門就和父母處在兩個(gè)世界;為了雞毛蒜皮的小事就和他們大動(dòng)干戈。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。為了孩子,母親可以獻(xiàn)出一切,哪怕是獻(xiàn)出她的生命。”同學(xué)們,這一切是偶然的嗎?當(dāng)然不是。在不斷達(dá)到目標(biāo)的過程中體驗(yàn)成就感。她們一般是那種積極努力學(xué)習(xí)、急于取得成效的學(xué)生,當(dāng)其產(chǎn)生厭學(xué)行為后,一方面感到很深的恐懼、擔(dān)憂,另一方面總是逃避對自己厭學(xué)的學(xué)科的學(xué)習(xí)。結(jié)果抓起網(wǎng)吧老板的菜刀,砍斷陳某的脖頸、砍斷網(wǎng)吧老板手臂,致使一死一傷殘,鑄成悲劇。讓我們把心中的溫暖獻(xiàn)給這美麗的生命吧!初中班會課教案設(shè)計(jì)篇五班會形式:讓好學(xué)生們自己發(fā)言,說說自己對于學(xué)習(xí)的認(rèn)識,然后再叫不經(jīng)常完成作業(yè)的人談?wù)劙鄷黝}設(shè)計(jì):讓學(xué)生們從自己的身邊搜集例子,用于班會中。總之,希望同學(xué)們:孝敬父母,學(xué)會體貼;尊敬老師,努力學(xué)習(xí);尊重他人,團(tuán)結(jié)友愛初中班會課教案設(shè)計(jì)篇四安全教育主題班會教案(一)班會目的:1.使學(xué)生明白一些簡單基本的安全常識。感恩是樂觀。臨行密密縫,意恐遲遲歸。3通過活動(dòng)讓學(xué)生真真學(xué)會如何做人。 數(shù)學(xué)課做語文作業(yè)。 專心致志,不一心二用。問卷2 是學(xué)生的一份自我報(bào)告,內(nèi)容主要為:反思一下自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,列出自己的好習(xí)慣和壞習(xí)慣(不能少于3條),簡要說明理由或后果。下面請欣賞小品《相遇》。布置學(xué)生收集、撰寫有關(guān)材料。馬:請全體起立我們勤奮勤學(xué)努力怒放(學(xué)風(fēng))我們正直團(tuán)結(jié)共同進(jìn)步(班風(fēng))我們的口號是(主持人說)——天道酬勤決勝在今(同學(xué)接)。比如我們班一些同學(xué)總是認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并嚴(yán)格按計(jì)劃去做,學(xué)習(xí)安排得井井有條,生活十分有規(guī)律,作業(yè)總是能保質(zhì)保量地完成;一些同學(xué)喜歡就看書和做作業(yè)時(shí)遇到的問題與其他同學(xué)討論,他們對這些知識的理解就比較透徹全面;一些同學(xué)在記憶知識時(shí),采用記住后再記上幾遍的過度學(xué)習(xí)法,公式、定理、名句、單詞等內(nèi)容在要用的時(shí)候總是能很快地想起;一些同學(xué)晚上做習(xí)題前,總是先復(fù)習(xí)一下有關(guān)內(nèi)容,看一遍白天老師講過的內(nèi)容,然后才開始思考問題的解法,結(jié)果題目做得又快又正確。今日事,今日畢。1喜歡看課外書。學(xué)生4:生活中我們要感恩父母,感恩老師,感恩一切幫助過我的人。每天分擔(dān)些力所能及的事,學(xué)會說“謝謝”、“您辛苦了!”。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。典型案例1林某學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,上課聽不懂,下課不想學(xué),導(dǎo)致對學(xué)習(xí)沒有信心。主要從兩個(gè)方面闡述。五、主持人發(fā)言:看到大家總結(jié)的幾種厭學(xué)現(xiàn)狀,我深感痛心,我們以后是繼續(xù)這樣渾渾噩噩的過去還是以更加積極的態(tài)度去面對?經(jīng)過老師和班委的商討,我們總結(jié)出了幾條緩解厭學(xué)情緒的措
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