【正文】 各項工作，如各種會議、各類比賽等。但這是遠遠不夠的，他們的自覺性不強，還需要時刻不放松地“看”。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況，做到了如指掌。怎樣寫總結才更能起到其作用呢？總結應該怎么寫呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結范文，希望大家能夠喜歡!初中班主任德育工作總結 初中班主任德育工作總結篇一初中班主任德育教育工作設置之處的目的是為了促進初中學生的品德和人格的健康發(fā)展,本文是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的初中班主任德育工作總結，僅供參考。愛就是關懷。就這樣，漸漸地做操時，我不用再時時地去看著了，隊伍也站得整整齊齊了。工作方法講究高效，要居高臨下，游刃有余，能給學生真正的心靈的觸動，從而盡量追求一種自我管理、自我約束、自我省察的境界。我經(jīng)常對孩子們說，只要是人就會犯錯誤，就連老師都有做錯事的時候，更別說你們小孩子了，所以老師允許你們犯錯誤，但有了錯誤一定要承認，要改正，那樣，你還是個好孩子。愛就是責任。一、發(fā)現(xiàn)選拔班干部由于所有的學生都經(jīng)歷了一個學年的不平衡發(fā)展，我決定對原有的班委會進行重大的調整。我每月組織一次班干部集體做好事活動。當然，選出的干部畢竟不是完人，因此對他們不能過分苛求、指責，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。當班級出現(xiàn)問題，學生犯了錯誤，我就和他們一起分析原因，找不足，一起加油，爭取下次趕上來。與此同時，讓學生有親身而為的成功體驗，思想在行動當中不斷進步成熟。并且不失時機地抓住一切可以利用的機會進行常規(guī)教育，如：班會上、晨會上，我讓他們時刻有常規(guī)意識。初建新班，了解學生從了解學生家庭開始。初中班主任德育工作總結篇一：本學期，我擔任了七年級5班班主任工作，我傾注了自己的全部的精力和愛心，一學期下來，班級在各方面工作都很優(yōu)秀，班級管理得井井有條，特別是在班風和學生品德方面更是有了很大的收獲，具體做法如下：一、創(chuàng)建和諧、積極向上的班風一個班級的班風如何，直接影響著這個班級的各方面工作，影響著學生的品格形成。入冬以后，孩子感冒的比較多，有時一天有好幾個請假的的?，F(xiàn)在，我不在的時候，班級衛(wèi)生打掃得象模象樣，別的老師都很羨慕。務實不務虛。由于我的這種觀念，這種教育方法，使我們班學生全班都有了一個最明顯的特點，那就是誠實。教師的責任不僅在于教授學生知識，更在于引導他們學會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。在班干部的產(chǎn)生過程中，我認為教師的包辦代替，必定會使班干部失去群眾