【正文】 藝術(shù)類：唱歌、跳舞、繪畫(huà)、書(shū)法等。貫徹教育部開(kāi)展“體育藝術(shù)2 + 1項(xiàng)目”實(shí)驗(yàn)工作的精神，積極實(shí)施“快樂(lè)大課間”活動(dòng)，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，實(shí)現(xiàn)“體育與藝術(shù)、科技與創(chuàng)新、趣味與競(jìng)技”的完美統(tǒng)一?？茖W(xué)性原則。（一）課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：劉欣國(guó)副組長(zhǎng)：徐亮組員：各班主任。樂(lè)隊(duì)：采取集體基礎(chǔ)教育和技能輔導(dǎo)。啟迪學(xué)生的`智慧，陶冶學(xué)生的情操，使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。目前，學(xué)生的體質(zhì)正在下降。發(fā)揚(yáng)群眾精神，最大限度地發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的潛能。第二周：指定小組活動(dòng)方案小組合作商討活動(dòng)方案。各活動(dòng)小組在老師的指導(dǎo)下完成科技實(shí)踐活動(dòng)，形成具有一定科學(xué)價(jià)值、教育意義、借鑒意義的活動(dòng)報(bào)告。保持活動(dòng)的記錄，并在每次活動(dòng)后記錄和總結(jié)活動(dòng)。適當(dāng)結(jié)合一些手工來(lái)提高他們動(dòng)手制作能力。５、鼓勵(lì)學(xué)生配合班主任或宣傳委員。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生自己去組織、去實(shí)踐、去探索，培養(yǎng)他們的多種能力和創(chuàng)新精神。結(jié)合我班的實(shí)際情況，本期的課外活動(dòng)開(kāi)展情況如下：本班學(xué)生28人，男生14人，女生14人，他們活潑好動(dòng)，愛(ài)好體育活動(dòng)，針對(duì)學(xué)生的愛(ài)好和特長(zhǎng)設(shè)計(jì)一些有意義的活動(dòng)，以此培養(yǎng)學(xué)生的配合體育等學(xué)科中學(xué)到的基本技能技巧，并進(jìn)一步熟練掌握。讓學(xué)生樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手意識(shí)，培養(yǎng)探索科學(xué)的自信，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造生活美的能力。發(fā)揮學(xué)年團(tuán)隊(duì)的合力，組織適合學(xué)生活動(dòng)的班級(jí)團(tuán)體項(xiàng)目，提高班級(jí)凝聚力。學(xué)生們非常喜歡有意義的課外活動(dòng)。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，開(kāi)創(chuàng)教育教學(xué)改革的新局面。略初中課外活動(dòng)計(jì)劃 二年級(jí)課外活動(dòng)計(jì)劃篇十三為了豐富學(xué)生的課外生活，擴(kuò)大學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)域，激發(fā)學(xué)生的興趣愛(ài)好，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力，體現(xiàn)以人為本的教學(xué)原則，構(gòu)建和諧的校園文化氛圍。共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。（二）、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容１、教育學(xué)生要熱愛(ài)集體，保護(hù)好公物。豐富學(xué)生的課外生活。根據(jù)活動(dòng)成果制作宣傳單，在學(xué)校、家庭、社區(qū)進(jìn)行宣傳。第一周：活動(dòng)準(zhǔn)備各小組聘請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、老師、家長(zhǎng)等有關(guān)人員做小組指導(dǎo)教師。在每天的課外活動(dòng)中，讓學(xué)生有充足的時(shí)間開(kāi)展活動(dòng)，達(dá)到活動(dòng)的目的。排練幾個(gè)小型的舞蹈，通過(guò)這些組合來(lái)鍛煉學(xué)生。本學(xué)期的音樂(lè)小組在期末要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)：樂(lè)隊(duì)要能上學(xué)期的基礎(chǔ)上掌握多種常用曲調(diào)，合奏多首小樂(lè)曲。課外活動(dòng)計(jì)劃521世紀(jì)的人才需要全面發(fā)展，德、智、體、美、的共同發(fā)展。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展，綠色環(huán)保意識(shí)。嚴(yán)密場(chǎng)地、器材管理，落實(shí)行政值周、班主任、副班主任職責(zé)，強(qiáng)化活動(dòng)過(guò)程管理，制訂安全預(yù)案，全方位貫徹“安全第一”原則。初中課外活動(dòng)計(jì)劃 二年級(jí)課外活動(dòng)計(jì)劃篇六為豐富學(xué)生課余生活，為學(xué)生每天能有體育鍛煉時(shí)間創(chuàng)造良好的條件，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛(ài)好，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組：徐愛(ài)軍 夏培培 嚴(yán)素芬 周琴組員：各班正副班主任及任課教師每周一、二、四 一二年級(jí)： 14：4015：20三至六年級(jí)：15：2516：05根據(jù)學(xué)生興趣愛(ài)好，開(kāi)展以文化、體育、藝術(shù)、勞技等為主的綜合性活動(dòng)。② 跳單繩、雙手交叉跳、反跳若干組。利用班級(jí)圖書(shū)角，組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。年級(jí)主任和班主任：負(fù)責(zé)按活動(dòng)計(jì)劃實(shí)施，督促本班學(xué)生進(jìn)行陽(yáng)光體育活動(dòng)。長(zhǎng)發(fā)展：認(rèn)真實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)，大力推進(jìn)體育課程改革，努力加強(qiáng)我校專職體育教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力，鼓勵(lì)體育教師在教學(xué)上創(chuàng)新體育教學(xué)模式，在能力上積極參加專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，進(jìn)一步完善體育課程評(píng)價(jià)體系，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育教科研活動(dòng)?！弊ケ举|(zhì)：首先做到體育教學(xué)課程、教學(xué)計(jì)劃達(dá)到國(guó)家課程安排和要求，發(fā)揮體育課教學(xué)特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)體育教學(xué)的重要性，同時(shí)通過(guò)體育課堂教學(xué)來(lái)提高改善，學(xué)生基本的運(yùn)動(dòng)技能，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生主觀能動(dòng)性和自我終身體育意識(shí)。根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求，有效地設(shè)置和開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，以達(dá)到對(duì)學(xué)生的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能，重視活動(dòng)過(guò)程的教育。此刻學(xué)生的體質(zhì)正在不斷下降，為了提高學(xué)生的體質(zhì)，開(kāi)展適當(dāng)?shù)恼n外活動(dòng)是有用的，而且是必要的。對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，跳繩還能增進(jìn)人體的器官發(fā)育，有益于身心健康，強(qiáng)身健體，開(kāi)發(fā)智力，豐富生活，提高整體綜合素質(zhì)，跳繩時(shí)，人的全身運(yùn)動(dòng)及手握繩對(duì)拇指穴位的刺激，會(huì)大大增加腦細(xì)胞的活力，提高思維和想象力，同時(shí)，跳繩可謂左右開(kāi)弓，上下齊動(dòng)，有助于學(xué)生左、右大腦平衡，協(xié)調(diào)地發(fā)展。五、興趣小組達(dá)成目標(biāo)通過(guò)近一個(gè)學(xué)期的課余訓(xùn)練，擬成以下目標(biāo)： 有人單繩快速跳 平均150次/分、協(xié)調(diào)。掌握漢字書(shū)寫(xiě)的一般技法和規(guī)律，養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。課外活動(dòng)前2分鐘的預(yù)備時(shí)間，教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備的活動(dòng)器材等，及時(shí)到位。通過(guò)大課間活動(dòng)期間，促進(jìn)師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往能力。（二）班主任職責(zé)：，并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識(shí)。具體詳見(jiàn)課外小組活動(dòng)安排表。逐步滲透各種風(fēng)格和民族舞蹈的基本要領(lǐng)和音樂(lè)節(jié)奏的特點(diǎn)。通過(guò)組合的練習(xí)，使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性，更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生探索科學(xué)的信心，開(kāi)發(fā)學(xué)生創(chuàng)造生活之美的潛能。規(guī)模時(shí)間地點(diǎn)：對(duì)象：學(xué)校3—5年級(jí)全體學(xué)生規(guī)模：3—5年級(jí)學(xué)生共計(jì)145人全部參加活動(dòng)，占學(xué)校總?cè)藬?shù)的50%。搜集資料：何種零食對(duì)身體有益，何種零食對(duì)身體無(wú)益。學(xué)生非常喜歡有意義的課外活動(dòng)。為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將興趣小組的活動(dòng)與指導(dǎo)安排制定如下：通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。養(yǎng)成對(duì)聽(tīng)到、看到，感到的事物進(jìn)行思考的習(xí)慣。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。3月8日二節(jié)課后將學(xué)生送至活動(dòng)地點(diǎn)。抓好個(gè)別輔導(dǎo)，讓個(gè)別身體素質(zhì)差的學(xué)生掌握各項(xiàng)活動(dòng)的基本要領(lǐng)，并使之在原來(lái)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步得到提高和鍛煉。在重大節(jié)日期間進(jìn)行適應(yīng)節(jié)日特點(diǎn)的活動(dòng)。在每天的課外活動(dòng)中，給學(xué)生充足的時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)，有效地達(dá)到活動(dòng)目的。根據(jù)我班的實(shí)際情況，本著“活動(dòng)應(yīng)豐富多彩，富有吸引力；充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動(dòng)性；課堂教學(xué)和課外活動(dòng)互相配合，互相促進(jìn)；符合學(xué)生的年齡特征，照顧學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)；因地制宜”的五大原則。各組組長(zhǎng)在本周將本組的活動(dòng)計(jì)劃報(bào)政教處。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。由于決大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實(shí)，在上課時(shí)讓其先臨摩，自己喜歡的作品。但是它比較容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊，教師和學(xué)生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。但是可以看出班干部在組織上還是出了問(wèn)題，學(xué)生在活動(dòng)中不能很好的遵守規(guī)則，自律意識(shí)不強(qiáng)。吃零食的習(xí)慣與健康的關(guān)系。地點(diǎn)：學(xué)校活動(dòng)室、學(xué)校周邊及社區(qū)。加強(qiáng)活動(dòng)策劃，組織嚴(yán)密，提高活動(dòng)效果。地面訓(xùn)練：兒童的生理特點(diǎn)是人小穩(wěn)定性差，但是軟度和開(kāi)度較好，而軟度開(kāi)度又是舞蹈動(dòng)作的根本點(diǎn)，所以要運(yùn)用平整的地板來(lái)幫助孩子們進(jìn)行軟度和開(kāi)度的訓(xùn)練，主要措施有：(1)腳背和膝蓋的訓(xùn)練(2)肩的開(kāi)度和前腿的軟度訓(xùn)練(3)旁腰和旁腿的軟開(kāi)度訓(xùn)練(4)胸腰和腹肌