【正文】 加強學生交流，把握每個學生的思想、學習、生活的動態(tài)。做好學生心理的輔導，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。出好慶國慶墻報及學習園地。比如生活上對家長的依賴，在思想上沒能完全擺脫想家的束縛等。（2）通過班級之星、學科之星與大家共享自己方法和經(jīng)驗或小組間交流互幫互助共同進步的方法，來培養(yǎng)學生良好的學習習慣，提高整個班級的學習成績和學習氛圍。幫助學生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。學習方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學生學習能否進步的核心。創(chuàng)造條件讓差生補習，同學自愿，請教師補習或指導訂閱輔導資料或購買vcd影碟，總之要讓他感受到老師在同全班同學共同努力，營造一種努力爭先，不畏艱難的氛圍。初一班主任工作計劃 初一上學期班主任工作計劃書篇三今年我接任初一6班的班主任工作，剛剛送走了初四畢業(yè)班，面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初一學生。另外，在本學期開展一個以《相親相愛一家人》為主題的班會，使班級內(nèi)部能更加團結(jié)，友愛、熱情、真誠有凝聚力?？傊?，本學期我將多向領(lǐng)導、班主任、有經(jīng)驗的教師請教，將竭力做好班主任的各項工作，真正調(diào)動所有學生學習的積極性。召開“邁好中學第一步”的主題班會。開展有益的文體活動，促使學生的身心得到健康全面的發(fā)展。交流班級工作，暢談個人思想，創(chuàng)立民主作風。確定班委：班長、副班長、學習委員、衛(wèi)生委員、體育委員、紀律委員，男女生宿舍長等各一人。初一班主任工作計劃 初一上學期班主任工作計劃書篇一爭取經(jīng)過一個學期的工作，使學生基本能夠做到：凈（衛(wèi)生）：培養(yǎng)衛(wèi)生好習慣。召開臨時班委會議：確定班級重要習慣、重點工作。定期或不定期的在班會上進行文卷調(diào)查，讓他們反映班級的紀律、衛(wèi)生、同學關(guān)系等，以及和科任老師教學方面存在的問題，及時的加以引導，修正和跟蹤班級。定期召開班干部會議，培養(yǎng)一批能力強，責任心強，能起帶頭作用的學生擔任班干部。對學生進行各項安全教育。隨著學習的科目的增加，很多同學也還沒能找到適合自己的學習方法，依然處在學習壓力大，學習方法混亂的階段。（3）做到培優(yōu)補差，對自己學習認識有偏差并且學習成績落后的學生，平時多給與鼓勵和幫助，通過課下進行補課，一步一個腳印，循序漸進的來提高學習成績；對有學習有潛質(zhì)的學生加強輔導，擴展其知識面，以求更上一層樓。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路。把心育工作放在第一位，正人先正心，通過各種活動對培養(yǎng)學生信心，愛心，恒心使他們有不怕一切困難的健康心態(tài)。要反復布置，了解后再采取措施糾正，直到這個學習習性養(yǎng)成，還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導，加強科學用腦的思想教育，個人心理調(diào)適，科學的休息法，記憶法，科學的身體煅煉，營養(yǎng)褡配，腦科學最新成果。爭取把本學期的班主任工作做到最好。有困難的學生都能得到其他同學的主動幫助。對學生進行假前法制和各項安全教育。出好第一期墻報。結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學生的良好的學習習慣，建立學習組，掀起競爭活動，促進學生共同進步，定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的