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20xx年初一班長競選稿班長競選詞初一(優(yōu)質(zhì)18篇)(留存版)

2025-08-12 23:33上一頁面

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【正文】 不會落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質(zhì)。我這次要競選的是班長。班長,是老師的助手,是每一個同學(xué)的好朋友。如果我沒有當(dāng)選,我會繼續(xù)努力的。我是xxx,今天我演講的題目是競選班長。我競選班長并不是為了追逐一個頭銜,而是為了能主動地承擔(dān)起一份責(zé)任,一份為班級建設(shè)而貢獻自己力量的責(zé)任。同時也要管理好班級的每一方面。所以,它需要的是一個有能力、有統(tǒng)治大局才能的人來擔(dān)當(dāng)。所以,假若我當(dāng)選,我不會讓這個“長”成為一個虛名,我會為同學(xué)們和老師們服務(wù),做一切我能做到的事。第二,我很快樂。如果我能競選上班長,我一定會用行動證明自己。副班長不僅僅是一種榮譽,更是一種信任。我會閱讀各方面的課外書籍,把自己看到的與大家共享,讓他們覺得課外書特別有益、好玩,提高他們的課外水平。讓班級活動成為我們每一位同學(xué)鍛煉自己、展現(xiàn)自我的舞臺。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!我深知:副班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手,同學(xué)們的領(lǐng)航員。小學(xué)時,我當(dāng)過紀(jì)律委員、勞動委員,干的時間最長的是班長。初中入學(xué)考試我也取得了不錯的成績,雖然上次單元考試我考的不理想,但是我相信在我掌握了正確的學(xué)習(xí)方法后,我的成績很快就會提高上去。我是一名優(yōu)秀、自信和陽光的少年。,組織有益的班隊課。今日我競選的是班長這個職務(wù)。5做一個意見箱,如果班長有做的不好的地方,同學(xué)就把意見寫在一張紙條上,每天定時開箱,讓班長依據(jù)同學(xué)們的意見進行改正。假如我當(dāng)選了班長,我會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。工作鍛煉了我,生活造就了我。老師、同學(xué)們,請你們相信我,投我一票,我是有能力當(dāng)班長的!初一班長競選稿篇六敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是xxx。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度。我競選紀(jì)檢委員并不是為了追逐一個頭銜,而是為了能主動地承擔(dān)起一份責(zé)任,一份為學(xué)校建設(shè)而貢獻自己力量的責(zé)任。我希望大家能夠投我一票,我一定會好好的為大家服務(wù),為班級爭光。初一班長競選稿篇一尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!這次給大家演講,是想成為我們班級的副班長,由于目前副班長職位空缺,所以我毛遂自薦,想成為副班長,為老師和班長多分擔(dān)一些責(zé)任,不讓他們那么勞累!由于沒有副班長的原因,當(dāng)班級管理不好的的時候,班長總是一個人承擔(dān)著責(zé)罰,無人分擔(dān),我立志為班級分憂解難。第三個演講的是李爽,她非常優(yōu)秀,學(xué)習(xí)很好,擅長班級管理。如果我能當(dāng)選,我會加強與老師和同學(xué)們的聯(lián)系,協(xié)助安排好力所能及的各項事務(wù)。“班長”是個響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?,曾?jīng)有多少人競選過。作為班長,我會為班級、為同學(xué)奉獻自己的力量。副班長不僅僅是一種榮譽,更是一種信任。班長是班級里的第二個老師。班長的作用,就是能夠管理好班級的紀(jì)律,使整個班級看上去井井有條。要讓班級全面進展,這一點,我想我應(yīng)當(dāng)能做得很好。我相信我有這個能力。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該擔(dān)任這個或那個職務(wù)”。媽媽生了我和弟弟,讓我從不覺得孤單。如果我當(dāng)不上,我也會用行動去配合班長做好班級工作。我知道選擇這條路,就意味著有許多挑戰(zhàn),但我相信自己有能力擔(dān)起這副擔(dān)子??傊褪且痪湓?,把班級體管理好,服務(wù)于大家。我肯定會在老師的帶領(lǐng)下,組織開展豐富多彩的班級活動。在小學(xué)我當(dāng)過副班長,有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力;我骨子里有一顆熱愛集體、團結(jié)同學(xué)的愛心,透露著堅強、爭強好勝的性格;工作鍛煉了我,生活造就了我。第四,我有當(dāng)班長的經(jīng)驗。我的學(xué)習(xí)成績在小學(xué)時一直名列前茅,年年都被評為“三好”學(xué)生。面對一張張陌生的臉,同學(xué)們,你們可以先認(rèn)識我、了解我。假如我能當(dāng)上班長,我會做這些事:“互助”,溝通情感,加深相互了解。此時此刻,我的心里感到特別的感動。4每天下課后檢查衛(wèi)生。同時,我會動員、組織成績好的同學(xué),主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績共同提高,因為學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。我骨子里有一顆熱愛集體、團結(jié)同學(xué)的愛心,透露著堅強、爭強好勝的性格。在這個學(xué)期,如果我當(dāng)上了班長,我會在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己,還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績。副班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。今天能夠站在這里,感到十分地榮幸。其次我要管理好班級,為同學(xué)們和老師排憂解難。目前,我是班級紀(jì)律委員,有時我也會幫助班長管理班級紀(jì)律,可惜在衛(wèi)生和隊務(wù)方面,我卻無能為力,我身為紀(jì)律委員,紀(jì)律良好,有責(zé)任心,并且學(xué)習(xí)很努力。這次總共參加競選班長的同學(xué)有20多位,競爭非常的激烈。我想我能夠為老師分憂解難,努力使自己成為學(xué)生的好干部,老師的好助手。可班長并不是人人都能當(dāng)?shù)?。我會盡力提高我的整體
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