【正文】 泛開展師德師表教育，引導教師以愛心從事教育，使廣大教師具有熱愛祖國、熱愛人民、忠誠人民教育事業(yè)的崇高理想，熱愛學生、教書育人、無私奉獻的高尚品德，勇于探索、開拓創(chuàng)新的敬業(yè)精神，做讓人民滿意的教師，并從中體驗教師職業(yè)的幸福。舉辦輔導員“三項全能”比賽（創(chuàng)新少先隊活動設(shè)計、“我當輔導員”心得論文、“我與紅領(lǐng)巾”演講），建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導員隊伍。開展內(nèi)容豐富、形式多樣的教育活動，強化國防教育、安全教育、法制教育、環(huán)境教育和愛國主義教育。——轉(zhuǎn)變聽課過程中的角色，不是旁觀者，而是教學活動的參與者、組織者，做好聽課前的準備、聽課中的記錄和聽課后的思考，取長補短，研究并改進自己的教學。1加強對各功能室的管理，提高功能室利用率和各功能室工作人員管理水平，更好的為學校教育教學服務(wù)。2認真貫徹落實《財務(wù)管理暫行辦法》，堅持“勤儉辦教育”的指導思想，開源節(jié)流，增收節(jié)支，量入為出，精打細算，提高資金使用效益；制定完善校產(chǎn)管理制度和管理員職責，更新管理方式，實現(xiàn)科學現(xiàn)代化管理，提高校產(chǎn)維護水平，做好兩基復查驗收的準備工作。繼續(xù)辦好“小記者團”、“小書法家協(xié)會”、“小美術(shù)家協(xié)會”“e時代小組”等興趣小組，促進學生學生特長的發(fā)展和綜合素質(zhì)的全面提高?！e極開展有主題的校本教研活動，努力解決在新課程改革中遇到的各種問題，營造良好的教研氛圍，促進校本教研制度的建設(shè)，深化反思型教研活動，范圍包括課堂教學反思、課題研究反思、個人成長反思，課堂教學反思加強課前和課中的反思；實施“五個一”校本教研制度：每周做一次教后反思，每月寫一篇教學隨筆，每學期寫一份教研總結(jié)或教研論文，每學期組織一次教研沙龍，每學期組織一次課堂教學研究交流。三、積極開展教育科研，扎實推進新課程改革，全面提高教學質(zhì)量1進一步加強完善常規(guī)管理，探索并建立適應(yīng)新課改的教學制度。以“誠信作業(yè)”、“誠信課堂”、“誠信綠色網(wǎng)絡(luò)”、“誠信試場”為重點，明確誠信的重要性和迫切性，使學生從內(nèi)心理解誠信是一種高品位的道德素質(zhì)，培育誠信師生，打造誠信校園。完善教師評價標準。加強學生思想道德建設(shè)，深化“放飛教育”活動，努力構(gòu)建現(xiàn)代學校德育工作體系。組織學習全國優(yōu)秀教師霍懋征、鄒有云、黃靜華、盤振玉、林崇德等人的先進事跡，開展做“做一名幸福的教師”演講比賽。繼續(xù)加強干部教師隊伍的政治、思想和作風建設(shè)，提高干部教師隊伍能管理力。繼續(xù)開展“信心留給自己、關(guān)心送給別人、孝心獻給長輩”“三心”教育活動，培養(yǎng)學生關(guān)愛他人、孝敬長輩、自強自信的高尚品質(zhì)；舉辦“愛心助奧運紅領(lǐng)巾超市”活動，號召學生積極為20xx年奧運會做貢獻，提高學生動手能力，展示學生藝術(shù)才華；確定3月份為“安全教育活動月”，對學生進行安全知識的教育，提高學生自我保護意識和安全防范能力；定期邀請公安、司法、交警隊、環(huán)保局等單位的專家領(lǐng)導到學校作報告。教研組長每