高二寫學(xué)期歷史教學(xué)計(jì)劃(留存版)
【正文】 現(xiàn)多學(xué)科、多層次、多角度分析解決問題的通識(shí)教育理念。提倡教師嘗試多種形式的教學(xué)模式，積極啟發(fā)培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維能力。以人教社新版《世界近現(xiàn)代史教學(xué)參考書》下冊(cè)為教參。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，落實(shí)基礎(chǔ)，提高學(xué)科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。期中安排區(qū)統(tǒng)一測試。一、指導(dǎo)思想高二的歷史教學(xué)任務(wù)是要使學(xué)生在歷史知識(shí)、歷史學(xué)
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