【正文】 者中間,感悟陽光里那跳躍的音符。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，經過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。我愿采一抹春天的綠來歌頌您的青春。甲：你知道得還挺全面。同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，動起手來，一個和諧、文明、衛(wèi)生的校園，一個干凈溫馨的學習環(huán)境就會呈現在我們的眼前!最后祝各位同學過一個祥和、充實、豐富的節(jié)日!甲：時間過得真快，我們惠萍小學為你送上的《雛鷹空間站》節(jié)目馬上就要和伙伴們說再見了!乙：讓我們幸福地等待下一次電波中的相會吧!合：再見!五一勞動節(jié)主題廣播稿 五一勞動廣播稿200篇六女：當溫潤的春雨滋潤著整個校園，留住一縷清風，撥撒出明天的希望。 金絲雀飛過來問“：你為什么不出來?”又指指打開的小門。一天，金絲雀再次飛過那片天空，看見去世的畫眉鳥，嘆了口氣 “唉，如果、你聽我的話，早點出來，自己勞動就不會這樣了。男：為紀念這次偉大的工人運動，1889年7月，在恩格斯組織召開的第二國際成立大會上宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。女：“默默無聞，無私奉獻”也是一種人生。上周，學校在空缺的綠色植物園內補種了一些花草，有了這些綠色裝點學校變得更加生機勃勃、美麗可愛。乙：中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是 1920年5月1日 。鐵籠的門被打開，一個人捧起畫眉鳥，把它拋向天空。甲：還可以每天把自己打扮的大方得體。下面請欣賞兩首關于“五一勞動節(jié)”的詩歌。《五一節(jié)勞動之歌》站在紅五月首端，深入勞動者中間,感悟陽光里那跳躍的音符。一、話說五一。陰雨無蹤影，其樂融人間。合：這里是《雛鷹空間站》甲：這歡快的音樂聲又一次拉開了我們惠萍小學雛鷹空間站的序幕。勞動是快樂的，不論從天山腳下，還是到大漠荒原，從白山黑水，還是到克拉瑪依，到處都歌唱著勞動的意義，到處都留下勞動者的足跡與歡笑!乙：勞動創(chuàng)造了家園，勞動獲得了幸福。經過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。怎么樣，這首詞改得不錯吧!許：真是你寫的??。寒斎徊皇抢?，這是我從網上找到的，我相信這首詞現在正可以表達我們每個人的心情。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行，以示慶祝。 金絲雀見沒用，只好飛去覓食了。女：張昌第，你知道本周星期四是什么日子嗎?男：哈哈，這可考不倒我，星期四是全世界勞動人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)!女：那你知道“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會有“五一”節(jié)這個節(jié)日呢?男：這個——我不太清楚，相信廣播前的同學們和我一樣好奇吧!女：“五一國際勞動節(jié)”又稱“五一節(jié)”，在每年的五月一日?！碑嬅鉴B打了幾個飽嗝。 女：可是在平時生活中我們不難發(fā)現，同學們參加勞動時怕這怕那，有的同學可以說是根本不愛勞動。是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落。沒有勞動者的汗水，就沒有施舍者的賦予。可無濟于事，它不會自己去覓食。一只只金絲雀撲騰著快樂的翅膀，開心的叫著。女：看來啊，只要肯勞動，就能收獲許多?！安?你的身體會越來越弱的!”金絲雀極力勸它。它是全世界無產隊級、勞動人民的共同節(jié)日。建千閣，修萬戶，常無眠。陳：你知道明天是什么日子嗎?劉：這可考不倒我，明天是全世界勞動人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)!陳：“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會有“五一”節(jié)這個節(jié)日? 劉：這個——我不太清楚，相信廣播前的同學們和我一樣好奇吧! 陳：下面由我給大家簡要介紹一下吧。我們可以用一首小朋友都非常熟悉的兒童歌曲來表現我們勞動的光榮。她落在迎春花上，迎春花更加嫩黃嬌艷。健：今年的五月一日是上海世博會正式開幕的第一天。伴隨著這動聽美妙的詩歌，本期播音就要和大家說再見了!我們下周不見不散。匆匆的腳步聲，就是歌的符點。勞動是神奇的，勞動是偉大的。爸爸媽媽很辛苦，難道我們不能幫他們分擔一些家務活嗎?同時積極參加社會實踐活動。放心吧，我會比你們更健康!”畫眉鳥閉上了眼睛，不想再理它。1886年5月1日，為反對(優(yōu)秀中學生校園廣播稿)資本家的剝削和壓迫，爭取工人的合法權利，在革命導師恩格斯的指導下，英、法、德、美等許多國家的工人，不怕警察的刺刀威脅，舉行了歷史上第一次國際性的 “五一”大發(fā)威，誕生了今天的“五乙：大家好，我是主持人。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬!女：在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的贊歌。定在每年的五月一日。 夜色降臨了，畫眉鳥停在一個枝頭上。聽過《藍天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎?女：那是兩個生命截然不同的鳥兒。，亂丟垃圾，維護公共衛(wèi)生。甲：那說來聽聽。那是一首什么樣的歌呢?在欣賞之前先讓我給大家來描述一下：有一個小姑娘在一個沒有人煙的大森林里，獨自一個人采著雨后的蘑菇，小松鼠在樹上蹦跳著，小兔子在她身旁陪伴著她，還有小鳥唱著動人的歌曲，小蘑菇隨著音樂的節(jié)拍也搖動著......講到這里小朋友應該能猜到我們接下來要欣賞的是什么!對了，下面我們就來欣賞：《采蘑菇的小姑娘》。伴隨著這動聽美妙的詩歌，本期播音就要和大家說再見了!我們下周不見不散。女：但遠遠比不上勞動者的手。它的肚子在不聽話的打鼓。湛藍的天空，白云飄蕩。女：但遠遠比不上勞動者的手。它的肚子在不聽話的打鼓。湛藍的天空，白云飄蕩。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。女：哦，原來“五一”節(jié)是經過無數工人流血斗爭才爭取來的。鐵籠的門被打開，一個人捧起畫眉鳥，把它拋向天空。男：有人問世界上最美的手是誰的手?女：上帝回答說是施舍者的手，還有一種你自己想吧。女：哦，原來“五一”節(jié)是經過無數工人流血斗爭才爭取來的。鐵籠的門被打開，一個人捧起畫眉鳥，把它拋向天空。男：有人問世界上最美的手是誰的手?女：上帝回答說是施舍者的手，還有一種你自己想吧。這是一個怎樣的節(jié)日?在這春花燦爛的笑顏之間，在這如詩如畫的歲月面前。我們可以用一首小朋友都非常熟悉的兒童歌曲來表現我們勞動的光榮。乙：讓我們再一次相會在這空中校園。勞動讓夢想變成現實，勞動使我們的生活如同繁花似錦的春天，充滿美好，讓我們用美妙的歌聲歌唱偉大的勞動者和我們今天的幸福生活。節(jié)日里，舉國歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場，參加各種慶祝集會或杜體娛樂活動，并對有突出貢獻的勞動者進行表彰。幾個月過去了，又是一次陽光明媚的晴天。女：五月是青年人的日子，春潮涌動的時節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空。是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。合：紅圍巾廣播站，今天的廣播到此結束。甲：施俊杰，你知道本周的星期日是什么日子?乙：哈哈，這可考不倒我，是全世界勞動人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)!甲：那么你知道它是怎樣誕生嗎?乙：這個——我不太清楚，相信廣播前的同學們和我一樣好奇吧!甲：19世紀80年代，美國和歐洲的許多國家，資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。”畫眉鳥打了幾個飽嗝。據調查，現在的小學生，愛勞動、有較好勞動習慣的約占1/3，另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。是勞動，筑就了現代化的高速公路。長長的流水線，就是詩的藤蔓。這是一個怎樣的節(jié)日?在這春花燦爛的笑顏之間，在這如詩如畫的歲月面前。陳：中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是在1920年5月1日。春天的雪是調色板。乙：是啊，國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭，用頑強、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權益，是人類文明民主的歷史性進步，這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。陳：我是三(1)中隊的陳婧楠。輝宏可比宮闕，此時勝往年。五一勞動節(jié)主題廣播稿 五一勞動廣播稿200篇十四女：當溫潤的春雨滋潤著整個校園，留住一縷清風，撥撒出明天的希望。 金絲雀飛過來問“：你為什么不出來?”又指指打開的小門。一天，金絲雀再次飛過那片天空，看見去世的畫眉鳥，嘆了口氣 “唉，如果、你聽我的話，早點出來，自己勞動就不會這樣了。真是不容易!女：是啊，所以我們在享受“五一”假期時，也要學習勞模，把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學習的動力!男：對啊!誰說，花兒只供人欣賞，而不努力爭取陽光? 女：誰說，螞蟻只坐吃山空，而不爭相尋找食物?男：誰說，人們一切的財富都是信手拈來，而不是勞動的成果?女：那被人們贊美無數次的蜜蜂，曾在掌聲的背后付出多少辛勞。它拍著笨拙的翅膀，俯視世界。女：有人問“世界上最美的手是誰的手”男：上帝回答說“是施舍者的手，還有一種手你自己想吧。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。 作為一名小學生，從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識，養(yǎng)成勞動習慣，珍惜勞動成果， 做一些力所能及的家務活，比如洗碗筷，洗手絹、襪子等，高年級的同學還可以學著洗洗衣服。放心吧，我會比你們更健康!。1886 年5月1日，芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工經過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。鐵籠的門被打開，一個人捧起畫眉鳥，把它拋向天空。女：哦，原來“五一”節(jié)是經過無數工人流血斗爭才爭取來的。它飄落在五彩繽紛的花朵上，晶瑩剔透的身體顯得色彩斑斕，春天萬紫千紅勃勃生機，竟然使白雪公主一改平常的素裝，穿起了“霓裳羽衣”。想知道中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是哪一年嗎?劉：想啊。清理整潔區(qū)內的垃圾、雜物和衛(wèi)生死角，并保持清潔。甲：，我倒要考考你，你知道勞動節(jié)是怎么來的嗎?乙：這你可難不倒我。多元文化聚合，播種友誼無缺，此景今成全。它源于美國芝加哥城的工人大罷工?；厥幵谒{天白云之間。沉寂的大地上,頓時, 響起勞動的那支勁歌,回蕩在億萬勞動者心中。”乙：那人回家冥思苦想，可怎么也想不出。它的肚子在不聽話的