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20xx年三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(優(yōu)秀13篇)(留存版)

2025-08-12 21:03上一頁面

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【正文】 個(gè)曾多次被評為省優(yōu)秀標(biāo)兵的村子,在去之前,我就在報(bào)紙上看到了《周家村三問》這篇文章,對周家村有了一個(gè)初步了解。說到村領(lǐng)導(dǎo),給我印象最深的還是周書記,周書記74年擔(dān)任村書記,是這個(gè)村的一把手,有五十多歲了,卻仍舊那么精神,每一個(gè)眼神中都顯示著他的堅(jiān)定。每次村里召開全體村民會(huì)議時(shí),再有農(nóng)活,大家也都無一人缺席,共同討論村子的發(fā)展前景。聽完報(bào)告,我們迅速分成兩組,其中一組是政教系同學(xué)組成在翟志老師的帶領(lǐng)下,對當(dāng)?shù)剞r(nóng)村家的孩子進(jìn)行義務(wù)支教,支教生活讓我們收獲很多,時(shí)不時(shí)會(huì)遇到很多問題,這都需要我們冷靜思考,作出判斷:面對孩子們刁難發(fā)問,你作為一名老師如何應(yīng)對。雖然路途比較遙遠(yuǎn),雖然烈日炎炎,雖然住宿條件艱苦,但我的心里依舊還是很充實(shí)的,尤其是見到那一位位拿著作業(yè)本的小學(xué)生、那一位位用微笑回應(yīng)我們的樸實(shí)農(nóng)民。在這我們的莊為朋隊(duì)長為我們安排任務(wù),老高在一邊不緊不慢的補(bǔ)充著,我和文杰師兄、海哥、小薇還有偉健借著隊(duì)長安排工作的時(shí)間差小憩一番。下午,安靜了好一陣子的童心終于開始萌動(dòng)了。他主要通過大量不同地點(diǎn)的圖片向我們展示了侗族文化特色和風(fēng)俗。一直都在父母的精心呵護(hù)下成長,感覺像溫室里的花朵,沒有去過落后的農(nóng)村,體會(huì)不到生活的艱辛和困苦。我們自我介紹時(shí)候都會(huì)把名字寫在黑板上并交代一下自己交的課程。比賽開始緊張有序地進(jìn)行,小朋友們集體榮譽(yù)感很強(qiáng),參加比賽的奮力拼搏,其他組員在一旁加油助威,小組長把大家緊密地團(tuán)結(jié)起來,協(xié)調(diào)各方矛盾。發(fā)現(xiàn)自己哪項(xiàng)都不符合,不免有點(diǎn)失落,不過課前課后我都盡自己最大的努力做好本職工作,很充實(shí)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力。能夠使大學(xué)里的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中去的只占38%,在實(shí)習(xí)或工作中66%的人滿意自己的課外實(shí)踐能力。另外,沒有人選擇反對大學(xué)生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí),大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗(yàn)可以為以后的工作打基礎(chǔ)。實(shí)踐是認(rèn)識的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。正因?yàn)槿绱耍也艥u漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對工作的執(zhí),堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。書記員把需要注意的問題講述了一遍,如刑號、出生地、戶籍所在地、學(xué)歷、是否有前科、犯罪事實(shí)等等,最關(guān)鍵的是刑期了,若稍有松懈,正義和公平就會(huì)在這不經(jīng)意的一剎那間被抹煞。這些案件案情清晰、事實(shí)清楚、證據(jù)充分、爭議不大,基本與課本的條件要求符合。有很多的犯罪嫌疑人的學(xué)歷都是中小學(xué)的,還有就是未成年犯罪也越來越成熟,這些問題都不容忽視,需要深入思考。下鄉(xiāng)心得:(一)民風(fēng)淳樸這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)我們是通過乘坐巴士到目的地的,經(jīng)過三個(gè)小時(shí)的乘車,許多同學(xué)疲憊的身軀已經(jīng)受到了極限的挑戰(zhàn)。這樣的迎接方式,讓我再次體會(huì)到農(nóng)村待人的熱情和當(dāng)?shù)卮緲愕拿耧L(fēng),讓我們大家有了一種受重視的感覺,來到這里,這里真是太熱情了,不枉此行。跟這群孩子相比,我們是幸福的,但,我們卻不知道去珍惜!這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),對我感觸很深,它讓我知道了今后我應(yīng)該怎樣去面對學(xué)習(xí),讓我知道了即將到來的大三生活怎么去過,珍惜!珍惜身邊的一切,熱愛身邊的一切。也許我們不是第一個(gè)到達(dá)指定地點(diǎn)的,但我們絕對是最后一批離開的。之前說學(xué)生是分中學(xué)組和小學(xué)組兩個(gè)班,我就針對中學(xué)組備了課,小學(xué)組的應(yīng)該容易一些。本人姓名xxx,年齡22,籍貫河北省xx市xx縣,社會(huì)實(shí)踐職業(yè):銷售員。下聯(lián):您的滿意是我最大的愿望。這些年貨是去年所沒有的。一到學(xué)校就有一群小孩子拉著我的手叫露露姐,他們會(huì)拉我陪他們打羽毛球,他們會(huì)從家里帶我不知名的果子給我吃,他們會(huì)羞澀的把禮物塞在我手中就跑開,他們會(huì)偷偷帶我去沙丘那里一塊玩沙子再打赤腳回來,腳硌的要死卻依舊滿臉笑意,他們會(huì)得知我沒有男朋友時(shí)幫我物色對象,卻不知道先問一下我需不需要。作為組長,我偷了很多懶,這個(gè)團(tuán)隊(duì)是你們撐起來的!再講一下我的語文支教組吧,我很榮幸又是組長,組員是被我強(qiáng)拉過來的雙兒和念念。無論什么時(shí)候,我總是新聞宣傳組的,這次毫不例外擔(dān)任了新聞宣傳組的組長。村長還很自豪的列舉了許多通過讀書走出山區(qū)的學(xué)生。由于道路狹窄,路面崎嶇不平,車子無法到達(dá)學(xué)校。受益于河水,給當(dāng)?shù)鼐用竦膸砹朔N植水稻的條件。理論的知識真的需要通過實(shí)踐的運(yùn)用,才可以說是屬于自己的。其中年紀(jì)最小的初中未畢業(yè),而父親,作為他的辯護(hù)人,在法庭上,竟難過得激動(dòng)地流下了淚,或許是痛苦又心疼的淚吧。查閱及復(fù)核卷宗。三是參加各種公益活動(dòng),培養(yǎng)自身的社會(huì)責(zé)任感,這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會(huì)實(shí)踐形式,以小見大,以細(xì)微之處見長,是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種長效機(jī)制。學(xué)生利用假期時(shí)間參加“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認(rèn)識國情,貼近社會(huì),從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向?,F(xiàn)在大學(xué)生,除了一部分學(xué)生來自農(nóng)村以外,很有一部分是來自城市的,往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的 “三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),這樣,學(xué)校所提倡的通過 “三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)來提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達(dá)到。不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會(huì)是大學(xué)生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。托起希望,托起明天,與孩子們共建情感源泉。本來打算讓他們把各省輪廓圖拼成中國地圖,動(dòng)手環(huán)節(jié)比較有趣味性,但是因?yàn)橛械男∨笥褯]有準(zhǔn)備好材料,我只能把他們分成兩組,各派代表上來在電腦里計(jì)時(shí)比賽。小孩子真的很鬧,我們幾乎個(gè)個(gè)都扯破了嗓音,但仍然很難震懾住他們。但事實(shí)證明我錯(cuò)了。三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生篇九“有一種生活,你沒有經(jīng)歷過,就不知道其中的艱辛。懷化學(xué)院xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要以“獻(xiàn)禮青春九十年,四化兩型作貢獻(xiàn)”為主題展開。當(dāng)我們講到要跟梓光補(bǔ)習(xí)一下功課的時(shí)候,梓光立馬起身回屋,拿出作業(yè)本,就叫我們交他做題目。我們在輔導(dǎo)員斌哥的帶領(lǐng)下剛剛完成了這期暑假“三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐”活動(dòng)。最后黨委書記苗正達(dá)做重要講話,就今后學(xué)院學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提出三點(diǎn)希望:第一,希望學(xué)校各方面加強(qiáng)重視程度,加大支持力度,要鼓勵(lì)學(xué)生大范圍參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),擴(kuò)大參與人數(shù),將 “三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐工作普及推廣,同時(shí)要建立切實(shí)有效的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)。在這里我們聽取了當(dāng)?shù)卮逦瘯浰鞯泥l(xiāng)情報(bào)告,報(bào)告向我們介紹了該村的歷史,以及現(xiàn)在村里每年的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況,以及農(nóng)民們的精神文化生活方面的提高,以及他們對未來的建設(shè)理想。這一切都與村民們的共同努力分不開。近來上級政府又要求農(nóng)村上項(xiàng)目,發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),要進(jìn)一步發(fā)展農(nóng)村。下面首先就周家村的概況介紹如下:全村230戶人,800口人,住房面積200畝左右,耕地1550畝。同學(xué)們一起努力做了很多事情,我們一起做問卷調(diào)查,一起上街進(jìn)行宣傳,一起表演節(jié)目在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,交際能力,組織能力等等。在我們即將離去的時(shí)候,老人們都表現(xiàn)出依依不舍之情,有的老人還把我們送出敬老院并一直說著:“你們都是好樣的!辛苦你們了!謝謝你們!”簡單的話道出了老人們內(nèi)心最真實(shí)的想法,樸質(zhì)的話語撩起了我們志愿者內(nèi)心的感動(dòng)。驕陽似火的七月,當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時(shí),“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。越是貧窮地區(qū)的人們對教育的渴望越是強(qiáng)烈。在農(nóng)村可以實(shí)行農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。在這些孩子的身上,我真正體會(huì)到了“我們社會(huì)對留守孩子的關(guān)愛是重要的”這句話的深刻含義,讓我感覺到我的做法是對的,如果這次活動(dòng)能增強(qiáng)他們對未來美好的憧憬,那我們的這個(gè)活動(dòng)就算是成功了!接著,我們組進(jìn)行了農(nóng)事實(shí)習(xí)。“好的開始是成功的一半”這句話都被人說爛了,可只有經(jīng)歷以后才能體會(huì)到它的真正含義。吃過午飯,我們來到一家養(yǎng)雞的專業(yè)戶,它是全村開始養(yǎng)雞較早的一家,直到今年已經(jīng)5年了。和孩子們一起的幾個(gè)小時(shí)里,我過得快樂而充實(shí),仿佛又回到了自己的童年,當(dāng)一個(gè)小孩子代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我真的很激動(dòng),激動(dòng)的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候差;當(dāng)孩子們用洪亮的聲音唱著《春天在哪里》時(shí),我不知為什么,也許是一種沖動(dòng)。養(yǎng)殖業(yè)也不算發(fā)達(dá),正處在剛剛起步的階段,還沒有形成什么規(guī)模,主要品種比較單一,就豬、鴨、雞等傳統(tǒng)品種,特種養(yǎng)殖還沒有。建立這個(gè)服務(wù)站的目的或者說是初衷就是使農(nóng)大的學(xué)生與農(nóng)民保持密切的聯(lián)系,充分了解農(nóng)民的需求,在他們的學(xué)習(xí)當(dāng)中,根據(jù)自己的興趣愛好有所側(cè)重,真正做到學(xué)有所用,這樣,他們學(xué)習(xí)起來就更有動(dòng)力了。大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于我們了解國情,由于我國正處于社會(huì)主義初級階段,因此我們必須走向社會(huì),深入農(nóng)村,了解農(nóng)民的現(xiàn)狀,了解他們的所思所想。每個(gè)人對每件事的看法不會(huì)是完全相同的,所以處理事情有分歧是很正常的,但隨著大家相互的逐漸了解,分歧會(huì)慢慢減少,工作開展也會(huì)越來越順利。合理調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)域布局,發(fā)展特色農(nóng)業(yè),形成規(guī)?;I(yè)化的生產(chǎn)格局。實(shí)踐充分證明:社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展,通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們從與基層人民的廣泛接觸、了解、交流溝通中受到了真切的感染和體驗(yàn)。鄉(xiāng)親們說,這次咨詢像是一場及時(shí)雨,讓他們長期以來積累的疑問得到了很好的解答。因?yàn)閰⑴c所以快樂,因?yàn)榉?wù)所以無悔。想到寒假的社會(huì)實(shí)踐和實(shí)踐報(bào)告,本來寒假過年之前“清風(fēng)”志愿者團(tuán)隊(duì)就曾組織了去小學(xué)支教的志愿活動(dòng),但是由于支教地距離家太遠(yuǎn)而沒有報(bào)名參加,這讓我不免有些遺憾,而過年的時(shí)候不是舞獅子就是拜年根本就沒有時(shí)間去進(jìn)行實(shí)踐,所以這次我毫不猶豫的報(bào)名參加了這次活動(dòng)。當(dāng)時(shí)同學(xué)們都不大相信報(bào)紙上寫的,認(rèn)為哪里會(huì)有這么守秩序、講文明的村莊,那都是寫出來的。第一次知道他是在三下鄉(xiāng)開始的大會(huì)上,他一番樸實(shí)的發(fā)言給我們留下了深深的印象。至于每次村里請科技人員來宣傳科技知識、做講座時(shí),大家更是積極響應(yīng)。遇到調(diào)皮搗蛋的孩子,你如何教導(dǎo)他們。從他們那信任的眼神和開心的微笑中,我感受到了作為一名大學(xué)生,一名青年志愿者為社會(huì),為人民服務(wù)的光榮與榮耀。從為朋的工作安排中,我得知,此次下鄉(xiāng)我們的重點(diǎn)有兩個(gè)留守兒童需要我們?nèi)椭?。方才咋書桌旁坐了不到十分鐘的梓光就開始鬧著要拉經(jīng)常打球的海哥玩彈珠。接著化工系的易蘭馨與同學(xué)們分享了由院團(tuán)委組織的“留守兒童素質(zhì)提升”大型紅講臺(tái)義務(wù)支教活動(dòng)。聽去過農(nóng)村支教的同學(xué)說,有的地方確實(shí)很落后,前不著村后不著店,住宿吃飯都是問題,我不能想象那是一種怎樣的狀況,只能做好充分的心理準(zhǔn)備。那天發(fā)現(xiàn)龔禮佶很適合支教,很會(huì)哄小朋友開心,站在講臺(tái)上滔滔不絕,很有老師的風(fēng)范。每輪比賽結(jié)果出來,總是幾家歡喜幾家愁,不過友誼第一比賽第二嘛,玩得開心就好。和孩子們相處的時(shí)間盡管不長,但在一起時(shí)很融洽,我切身體會(huì)到做一個(gè)教師的責(zé)任、艱辛和榮耀。另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對日后的就業(yè)大有裨益。12% 的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備,在選擇實(shí)習(xí)或打工目的是什么的時(shí)候,有32人選擇“接觸社會(huì),積累工作經(jīng)驗(yàn)”,占了總數(shù)的64%,選擇“賺取生活費(fèi)”,占了20%。對于當(dāng)代大學(xué)生來說,應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識的技能。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。這關(guān)乎當(dāng)事人的切身的人身權(quán)利也將因自己的疏忽遭受了損害。并且花都區(qū)法院也屬基層法院,符合簡易程序的條件。就目前而言,普法宣傳還需進(jìn)一步地?cái)U(kuò)大深入。路途的遙遠(yuǎn),車子在道路上的顛簸,使得許多學(xué)生早已在車上睡熟了。(二)教學(xué)條件差的根源在校長的接待下我們來到學(xué)校,小學(xué)生們還沒有下課,老師還在教室認(rèn)真的教學(xué)生,這所小學(xué),在旁邊小房子的映襯下,從遠(yuǎn)處看起來比較大,我們進(jìn)入小學(xué)時(shí),給我們的感覺就不是那么大了,一個(gè)校門,一個(gè)很小的操場,兩個(gè)教室,一個(gè)教室辦公室,一個(gè)小倉庫,兩個(gè)任教老師,三十多名小學(xué)生,四個(gè)年級,在校長的介紹下,我們明白四個(gè)年級的學(xué)生是怎樣在兩個(gè)教室學(xué)習(xí)的,教室循環(huán)著利用。想想那群孩子,我沒有理由不去珍惜我們的幸福的的學(xué)習(xí)生活。特別是最后幾天,上午支教,下午團(tuán)訓(xùn),但全天都在的必定有我們新聞宣傳組的成員。誰知當(dāng)?shù)匦畔鬟_(dá)有誤,等我上臺(tái)后,發(fā)現(xiàn)從小學(xué)一年級到大學(xué)一年級,各個(gè)年級的都有,他們是來聽講座的。由于經(jīng)濟(jì)原因我家在2002年在本村開了一家商店。橫批:誠信為本。去年過年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚等等。雖然累了點(diǎn),但三下鄉(xiāng)還是有很多溫馨的回憶的。真執(zhí)著讓我感動(dòng),你們的負(fù)責(zé)堅(jiān)毅讓我敬佩。也許是我太幸運(yùn)了,我不認(rèn)為自己是個(gè)多敬業(yè)的人,但我總是能碰到一群非常敬業(yè)的人,在這樣的團(tuán)隊(duì)中,我一直被感動(dòng)包圍著。有一句話是這么說的“再窮不能窮教育”,這句話在這里深刻的突顯出來了,從村長那里得知,適合上學(xué)年齡的孩子都到這所小學(xué)來讀書了,家長對于孩子上學(xué)受教育的觀念有了很大的改變,都希望下一輩的孩子通過讀書走出家鄉(xiāng),走出貧困。我想到了很多。經(jīng)濟(jì)作物收入占經(jīng)濟(jì)一大部分,主要是水稻。只有當(dāng)乙索取超過手機(jī)價(jià)值以外更多的財(cái)物才有可能構(gòu)成綁架罪。還記得第一次庭審的旁聽,是七位犯罪嫌疑人涉嫌綁架罪。幫助書記員整理卷宗。二是志愿者服務(wù),將專業(yè)知識與社會(huì)需求緊密結(jié)合起來,利用專長服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì)。了解國情是年輕人的首要任務(wù),這就需要放眼960 萬平方公里的土地、對占人口80%以上的農(nóng)民有所了解才行。參與“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐,其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),同時(shí)給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo),本著為人民服務(wù)的宗旨,同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的知識與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,用于知道自己的將來的學(xué)習(xí)生活工作?!按嬖诰褪呛侠怼保殬I(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。帶著夢想,帶著笑臉,與孩子們共享教育甘甜。小朋友很聰明,瞬時(shí)記憶能力很強(qiáng),一教他們馬上就能掌握,提問時(shí)大家都爭先恐后地回答。7月6號下午是活動(dòng)課,我和支教組的幾個(gè)同學(xué)一起去學(xué)校幫忙維持紀(jì)律。印象中農(nóng)村的小孩應(yīng)該是乖巧害羞的,對我們的到來陌生又好奇。此次報(bào)告會(huì)的召開,也深深洗滌了學(xué)生的心靈,使教育系學(xué)生對“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,讓同學(xué)們真切的感受到了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。參加本次報(bào)告會(huì)的有教育系團(tuán)總支書記文桂芳及12級新生,報(bào)告
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