【正文】 起，伴著皓月而歸。聲音自我感覺也比較響亮，而且教的內(nèi)容是基礎(chǔ)技能課，這樣的課堂仿佛有個(gè)形去抓，目的非常明確。同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性更高。我也更加注意了什么時(shí)候用什么聲調(diào)，適當(dāng)停頓或留個(gè)空白，會(huì)讓課堂更富有節(jié)奏感。整個(gè)課堂情境，輕松流暢。18個(gè)男生，28個(gè)女生。這給了我更多的機(jī)會(huì)去與學(xué)生接觸，以及鍛煉我們的組織與領(lǐng)導(dǎo)能力。這一份職業(yè)帶給你的生命內(nèi)涵。也讓我有了一種對(duì)職業(yè)在生命中的意義的衡量。同時(shí)也感覺到班主任是一個(gè)班集體的中心、靈魂，引導(dǎo)者，平凡而偉大。作為一個(gè)班主任，一定要了解班上每一位學(xué)生，這樣才能做到“因材施教”。一切得靠我自己慢慢摸索。在真正的課堂上，效果都不錯(cuò)。就像前面總結(jié)的別忽略了學(xué)生。而且在改了大量的學(xué)生作業(yè)之后，我才發(fā)現(xiàn)，原來批改作業(yè)的作用是如此的大。我任教初三級(jí)的美術(shù)。但一直以來，我始終有個(gè)無法克服的缺點(diǎn)，在眾人面前說話我常會(huì)緊張，或是聲音顫抖，或是說話太快。根據(jù)課堂上的反應(yīng)，我也做出相對(duì)的改變。但我的感覺是，我像是把剛發(fā)現(xiàn)的新聞報(bào)告給觀眾聽一樣。（4.）把你對(duì)學(xué)生的愛融入到你對(duì)藝術(shù)的熱愛。藝術(shù)是一種語言，藝術(shù)探索的是人類情感的奧秘。因?yàn)檫@是一間封閉管理式的完全中學(xué)，以藝術(shù)教學(xué)為主。利用網(wǎng)絡(luò)資源尋找了一個(gè)勵(lì)志短片《》馬拉松競(jìng)賽篇。也認(rèn)識(shí)到工作中的同事關(guān)系，集體協(xié)調(diào)性的重要。對(duì)生活抱著積極樂觀的心態(tài)。也結(jié)合了品是對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度，生活狀態(tài)擬定了一份講話內(nèi)容。在這過程當(dāng)中，我深深第體會(huì)到了作為老師的不容易。有句話說，天下最小的主任是班主任，管的事情最多的也是班主任。每一節(jié)課，我的指導(dǎo)老師顏老師都全程跟蹤。（2）.別想著一節(jié)課你說