班主任工作總結(jié)mdashmdash摸著石頭過河(留存版)
【正文】 了本班文化建設(shè)的特色。“班級外表”上做文章“班級外表”包括班級中人和物的清潔和整齊。，利用形式多樣的主題班會加以鞏固，強化并升華。放大他們的長處和優(yōu)點，使其重拾信心。在這方面，我們用一個“愛”字來轉(zhuǎn)化他們。為了使學(xué)生們形成較強的道德感和榮譽感，使他們的愛心更經(jīng)常的表現(xiàn)出來，我們必須結(jié)合班級各個階段的實際，有計劃有目的地解決一個個具體的問題，經(jīng)過長期的實踐，在潛移默化中實現(xiàn)班級文化建設(shè)目標。這樣，確保了每項工作的按時保質(zhì)保量的完成。弱勢群體是指其行為、學(xué)習(xí)成績或者兩者都比較差的學(xué)生群體。我們班級文化建設(shè)，在“摸著石頭過河”的歷程中，良好的效果已逐漸展現(xiàn)出來，這更加堅定了我們的信心和勇氣。到七年級下學(xué)期，“積極、上進”被確立為班級文化的主題，目的在于強化養(yǎng)成教育的同時，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)風氣。
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